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观放牛班的春天有感200字

时间:2025-02-16

  电影讲述的是四十八年前,主人公马修到一家被成为“池塘之底”的学校担任学监,这个学校由调皮的孩子,残忍的校长,冷酷的教师,严厉的制度构成。

观放牛班的春天有感200字 篇1

  如果不是《放牛班的春天》这个影片,也许不会有人知道,在法国的某个郊外,一条幽静的梧桐树包围成的小道,坐落着一座恐怖的,充满暴力的少年管制所。这个院子里的孩子,大都是蛮横无理,不学无术的孩子。

  其实,这些孩子本性并不坏,他们都有自己的梦想,苛刻的校长用暴力来“教育”孩子们。一个个老师束手无策而被调职。有一天,一个叫做马修的音乐老师来到了这里。马修老师用音乐打开了孩子们的心扉,和孩子们一起在悠扬的歌声中欢笑。

  当马修神情黯然地离开学校大门时,收到了学生们在卡片上写满了的祝福,那一双双挥舞着的手诉说着留恋与不舍,这一刻,马修露出了幸福的笑脸。马修的努力不是白费的,他谱写的音乐将伴随着孩子们一生,让他们开心,快乐。

  看完这部影片后,我的心情无比纠结,我为校长的追求名利而愤恨;为孩子们受到的打骂而难过;为马修老师的善良真诚而感动;为皮埃尔的改邪归正而释怀。

  最令我心情大好的是孩子们从楼上丢下的纸飞机,那一张张写满了祝福的纸飞机!!看着看着,心情仿佛是一个万花筒,变得复杂无比。

  但愿普天下所有的老师都能用自己的爱心感化学生,得到学生的认可,收到孩子们写给老师的纸飞机,那写满了祝福与期盼的纸飞机!!我又看到在歌声中,纸飞机慢慢飞舞,在那碧蓝色的天空之下!!!

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观放牛班的春天有感200字 篇2

  看完《放牛班的春天》这部影片后我的心灵受到了强烈的震撼。这是一部让人感动的影片。

  四十八年前,主人公马修到一家学校担任学监,这所学校被称为池塘之底,这个学校由调皮的孩子,残忍的校长,冷酷的教师,严厉的制度构成。马修刚来到这个学校时,就看到一个孤儿——贝比诺。贝比诺是一个孤儿,他的父母很早就去世了,但他坚信他的父母在星期六一定会来接他。

  马修用自己执着的心,建立了合唱团,还发现了一个拥有非凡的嗓音的人——莫朗奇。他的嗓音与众不同,这也让他获得了马修的信任,马修也让他在合唱团中独唱。经过了长时间的努力,马修赢得了学生们的爱戴,可最后被解雇了,但在他走出校门的那一刻,曾今无恶不作、行为极差的那些学生,向他扔纸飞机,飞机上写了学生对他的看法和告别,看到这里,我潸然泪下。

  在这部电影中,校长受这所学校的制度和学生的行为所影响,常常虐待学生,但在后来,在马修的劝说下,他还尝试着折纸飞机;还有一次,他被学生们用球击中了头,不但没有去责骂学生们,反而和他们一起踢球,校长也逐渐变得善良了,但他还是太注重于名利,最后被上级开除了。

  马修老师虽然仅仅是一个学监,而且他做的事也没有什么惊天动地,也没有创造什么完整的教育理论,但他却是一个伟大的老师。在学生的心目中,不管什么时候,马修老师都是尊重、相信、理解、宽容他们的。的确,马修老师真正站在了孩子的角度上,所以,孩子们犯的一切错误都是可以容忍的,都应该相信他们,给他们证明自己的机会。

  看了这部影片,感动之余,我也得到了启示:在我们的教学当中,应该看到学生自己的优点和缺点,关键要看怎么去教育,怎么去挖掘孩子的天赋和爱心,孩子才能很好的成长起来。

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观放牛班的春天有感200字 篇3

  周五的午时,陈教师带我们去看了一场电影。看完《放牛班的春天》这部影片,我的心灵受到了强烈的震撼。

  四十八年前,主人公马修到一家学校担任代课教师,这个学校被成为池塘畔底,这个学校由调皮的孩子,残忍的校长,冷酷的教师,严厉的制度构成。马修怀着一颗仁爱之心看待这些孩子,对学校残忍的“行动—反应”制度深恶痛绝。他热爱音乐创作,他用爱心关怀孩子,在他的执着下,费尽心思组成了一个合唱团,为他们谱曲,用音乐引导他们的心灵。当然,最终的结果是音乐净化了孩子的心灵,也对他们的人生带来了巨大的影响。

  这部影片采用了倒叙的方式,当年合唱团中的领唱莫杭治之后成了指挥家(当然,他的成就是因为当年马修发现了他在音乐方面的天赋),因为母亲病逝回家的时候,当年合唱团的伙伴佩尔诺来找他,给了他一本马修的日记。马修在日记中记载了这感人的一切。贝比若当时是个孤儿,总在周六的时候等在大门口,期望父亲会来接他。之后马修被学校解雇了,当他要登上汽车的时候,贝比若一路奔跑赶来,要马修带他走,马修先是拒绝,之后又不忍心,回来把贝比若带走了。贝比若的执着是有道理的,那天正好是星期六。看了这部影片,感动之余,我也得到了深刻的启示:在我们的教育教学中,应当看到:学生都有自我的优缺点,关键要看怎样去挖掘,怎样去教育,充分挖掘孩子的优点天赋潜能和爱心,孩子才能很好地成长起来。所以这部影片值得我们观看。

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