《重返狼群》观后感500字
当品味完一部作品后，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，这时我们很有必要写观后感了。
《重返狼群》观后感500字 篇1
星期一的下午，我和妈妈去了电影院看《重返狼群》这部纪录片。
这部影片讲的是一位野生动物画家阿姨和一只小狼崽儿格林一起生活，最后阿姨把格林送回大草原的感人故事。在格林很小的时候，有一次它不小心掉进了小区的池塘里，结果它天生会游泳，就游啊游游啊游，游到了池塘边，被阿姨抱了上来。阿姨把它抱在怀里，用自己的衣服把格林身上的水擦干。还有一次，格林在家里老是爱咬电线，阿姨说它它不听，所以，阿姨就想了个办法：在电线上抹好多的芥末。接下来，格林又去咬抹上芥末的电线。啊！它咬了芥末电线以后，难受的都不知道往哪儿座往哪儿站了！看得我笑的不行。
格林在家里经常看动物世界关于狼的节目，它看到电视里的狼在捉鱼，口水都流下来了，然后它自己跑到小区池塘里捉了一条大金鱼回来。我和妈妈都觉得它好聪明呀！无师自通，像孙悟空一样。接下来，阿姨准备把格林带回大草原放生，让它回到狼群。
刚到草原的时候，它什么都不会，但是很快它学会了捉鼠兔、捉野兔、捉狐狸……在阿姨带着格林寻找狼群的过程中，有一次，冬天格林把自己捉到的野兔藏到了雪堆里，但是阿姨也很饿，没有肉吃，她就准备拿自己的干粮和格林的兔肉交换。虽然阿姨知道这样不好，但是她非常想吃点肉，所以阿姨找到格林藏兔肉的地方，把自己的干粮和兔肉换了一下。阿姨边烤兔肉边说：“我这样做格林肯定会很生气很生气吧！”结果，格林在自己饿的时候找到藏野兔的地方，抛开一看是人类的干粮，但是它直接吃了干粮。接下来，格林又去捉野兔，好不容易捉到一只野兔，阿姨以为这一次格林会把兔肉埋到其它地方不让自己知道，结果，格林叼着兔肉，边走边看阿姨住的小房子，它好像知道阿姨在窗户那里看着它。惊奇的是，格林又把兔肉埋到了原先的地方。阿姨在窗户旁边看着它，阿姨感动的哭了。她知道格林是把兔肉埋给自己的，因为在寒冷的冬天，草原上几乎没有吃的，格林能体会到这种饿肚子的感觉，它也就知道阿姨也会很饿，很想吃肉。这一段，让我非常感动。格林像一个孩子爱着妈妈。
最神奇的一件事是，有一次格林和阿姨出去找狼群的踪迹，一不小心，阿姨踩到冰层下面把脚崴了，一只脚肿的很厉害，走不动路。格林在阿姨跟前转来转去，最后，它看到不远处有人在放牧，好多野耗牛，还有两匹马，于是格林跑了过去。它先是在野耗牛周围转悠，我和妈妈以为它又要对野耗牛下手，结果它又转悠到一匹白色的马跟前，找到马的缰绳，用嘴叼起来，我和妈妈都叫了起来：“哇！它好聪明呀！它要拉着马去帮助阿姨！”过了40分钟，格林成功的把这匹白马牵到了阿姨跟前，阿姨终于可以顺利的回去了。
这部影片的最后，当阿姨帮格林顺利的找到狼群，送它走的那一刻，我已经控制不住自己，默默地哭了起来。我很喜欢阿姨说的一句话：“比活着更重要的是自由。”虽然在大草原上，格林会遇到盗猎者，会有生命危险，但是，它属于大草原，只有在大草原它才能获得自由。
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《重返狼群》观后感500字 篇2
“北京欢迎你，有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹……”每当听着这首歌，想起爸爸说：20××年北京夏季奥运会开幕式上“鸟巢”里流光溢彩，中国激情澎湃的迎接五湖四海的客人，当那代表着奥林匹克精神的五环旗，承载着古老的华夏民族千百年来希望和梦想旭旭升起时，悠久的华夏民族七百年来的希望和梦想终于实现了，全国人民热泪盈眶，激动不已。从爸爸给我讲这个故事的那一刻起，我的内心便有了一个美好的梦想，那就是——特别喜欢滑雪运动的我，也想站在奥运会的领奖台上，为国争光。
一颗从小飘来的种子，在我的心中扎下了深根，我特别喜欢滑雪，也梦想着能参加20××年北京冬奥会，把金灿灿的的奖牌挂在胸前。
今年寒假，我终于有机会学习滑雪啦。有一天父母带我去甘肃省和政县松鸣岩国际滑雪场练习滑雪。当我们走进滑雪场门口，看到穿上了厚厚滑雪装的人们，整个都变得很笨重了，像极了可爱的大熊猫。进到滑雪场里面。很多小朋友在玩，有的在滑雪、有的在雪面上嬉戏打闹，也有的穿着滑雪装轻盈的从我身边滑过。我羡慕极了，迫不及待地让爸爸教我滑雪。爸爸和妈妈把我带到新手练习的滑道练习，当我刚进滑道的时候，看到脚下的地面光溜溜的像镜子一样，我心里有些害怕，不敢迈步了。爸爸扶着我左胳膊、妈妈扶着我右胳膊，此时的我真像一只一摇一晃的小企鹅，小心翼翼的抬着沉重的脚步向前移动着。
当我第二次站在滑道始点的时候，我不怎么害怕了，摸索着爸爸的示范动作，慢慢的移动着脚下的滑板，使劲的挥动着滑杆，一次次的摔倒，一次次爬起来，渐渐地我的身体开始平衡了许多，心里也没有了害怕的感觉。就这样，在不知摔了多少次中我终于掌握了滑雪的基本技巧。
晚上，我做了一个梦——梦见自己站在20××年北京冬奥会领奖台的处，望着在雄壮的国歌声中徐徐升起的五星红旗，我举着金杯，大声喊道：“中国永远第一，伟大的祖国，我们永远爱你!”
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《重返狼群》观后感500字 篇3
暑假里，我看了一部电影，题目叫做《闪闪的红星》。看完后我心里久久不能平静，因为我被主人公潘冬子深深感动了。故事讲的是英雄少年潘冬子在抗战时期那白色的恐怖年代和游击队联手对抗土豪恶霸，从一个儿童团员成长为红军战士的故事。
我觉得潘冬子是个非常坚强地男孩。记得当初他爸爸是名红军战士，为了革命常年不在家。地主胡汉三带领同伙把潘冬子妈妈活活烧死了。而这些并没有把冬子给压垮，相反却化悲痛为力量顽强地和黑势力对抗着。冬子还十分机智、勇敢。他巧妙地把盐化成水，倒在棉衣里，蒙骗了敌人，为红军获得了宝贵的盐。他在米店做工时，把“今日无米”改成“今日售米”。使得镇上的人们把店主为鬼子准备的军粮一抢而光。冬子还沉着冷静地回答了胡汉三的问题，并找机会杀死了胡汉三，为她的妈妈报了仇。
潘冬子真是了不起！他是我们学习的榜样。我们现在安逸、美好的生活，都是革命前辈用鲜血为我们换来的，所以要珍惜这来之不易的幸福。我们现在的任务就是好好学习，将来为社会贡献一份自己的力量。
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《重返狼群》观后感500字 篇4
12月8日晚，国际经济贸易学院全体学生党员在会议室共同学习了中央组织部和中央广播电视总台联合录制的《榜样6》（建党100周年特别节目）。本期节目重点宣传“七一勋章”获得者和全国“两优一先”表彰对象典型事迹。
节目一开始，伴随着激昂的音乐背景，主持人缓缓走出。通过典型事迹再现、现场访谈、重温入党誓词等形式，生动展现中国共产党人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和崇高精神，彰显基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，是党员教育培训的生动教材。时代呼唤英雄、造就英雄、崇尚英雄。党员观看《榜样6》后心得如下：
12月8日我观看了CCTV专题节目《榜样6》，这场节目令我深有感触，时代呼唤英雄、造就英雄、崇尚英雄。我们不能忘记先人前辈走过的路，更不能忘记自己加入共产党的初心，我们要进一步坚定理想信念，厚植爱国情怀，勇于担当重任，磨砺意志品质，锻炼过硬本领，以实际行动为祖国的伟大复兴做出贡献!作为青年党员要从榜样中吸收奋进力量之光，自觉扛起历史使命,挑起时代担当，以“不忘初心”的坚守、“逢山开路”的本领，披荆斩棘，谱写新时代青年党员之歌!
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《重返狼群》观后感500字 篇5
伟大的时代呼唤伟大的精神，崇高的事业需要榜样引领，在中国共产党100年波澜壮阔的历史进程中，涌现出了无数为祖国和人民无私奉献的优秀共产党人，他们的为民情怀、高尚情操，永远激励我们不忘初心继续前进！
中央组织部、中央电视台联合录制了反映全国“两优一先”典型事迹的专题节目《榜样6》。通过榜样让我认识了很多让人尊敬的人。
他们尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业，他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬，而且得到了广大人民群众的高度赞誉。
“穷且益坚，不坠青云之志。”这些榜样表现出了高尚的品德和顽强的`意志，无私奉献，默默无闻，把自己的心血和力量献给教育事业，他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。
师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。他们让我们懂得了，一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人……在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候，我们需要的，不正是这样的生活态度和方式吗？可以想像，假如生活中处处有像郭力华这样的人，那我们这个社会，必将更加和谐，必将布满更多的温情，必将更有人情味，必将更让人留恋。
我也深深体会到一种师生间难得的和谐之情，在感动的同时，我又自己感到羞愧，同样身为人师，我却常埋怨工作的不如意，埋怨学生的调皮，埋怨家长的不配合，却忽略了自我反思。惰性越来越占据了我的大脑，我不知道自己的思维中是否还存有“对工作的热情”。郭丽华得知自己患癌证晚期后仍然未有过丝毫的黯淡，痛苦中，她选择了理智：绝不能万念俱灰，要靠治疗向命运抗争，要夺回自己的生命，重新回到她怎么也站不够的讲台。可是我呢？我有着健康的身体，却拖着一个即将瘫痪了的大脑，看不到生活的希望，消极的思想占据了我的心，没有希望、没有信心、没有斗志，有的只是埋怨。
学习了他们的感人事迹后，我深切体会到：一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人……我很感动，从中学到了很多，也让我重新熟悉了教师这份职业，在如今的这个工作岗位上，我想我应该用一份真挚的态度去对待。我不能埋怨学生，不能埋怨家长，不能埋怨社会，我要拾起信心，鼓起勇气，争取做一名优秀的人民教师，为教育事业尽微薄之力。
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