《毕业了》观后感集锦简短合集
看完一部作品后,相信大家有很多值得分享的东西吧,不妨坐下来好好写写观后感吧。
《毕业了》观后感 篇1
和《那些年,我们一起追的女孩》一样,这是一部充满青涩质感的电影。也许在叙事技巧上尚有瑕疵,也许在画面构图上略显单调,也许人物还不够丰满,也许故事还不算完美,但是,它都能一举击中观众心头那根脆弱的神经,唤醒沉睡多年的记忆,回到梦幻般的校园生活。在这里,电影外在的技巧形式似乎都可以忽略不计,让观众留恋的是观影时那一份心潮涌动。
《毕业那年》这次选择上映的档期多有不妥,很大程度上影响到该片的传播面,不过“毕业那年”这个题材非常具有话题性,在将来一定还会出现类似的电影。一方面,当下电影的主要消费群体是年轻观众,其中大学毕业参加工作的年轻人因有相似的经历必然会产生高度共鸣。另一方面,校园题材的电影应该是类型电影的重要组成部分。目前在国内影坛这一块是非常稀缺的,在港台地区同样如此,这也许能解释为什么九把刀的《那些年》会创造影坛票房神话。时下年轻观众并没有太多的机会从电影大银幕上找到观照自己过去、属于自己私人记忆的影像体验,从这个意义上看,本片为今后青春校园类型电影的发展开了一个好头。
影片的故事是常见的,讲述了音乐系的钢琴王子和美术系才貌俱佳的公主相识到相爱的过程,当中照例插入了一干围绕在主角身旁插科打诨的男女配角,故事的推进、量变到质变中包含的那些事,如辩论比赛、K歌暑期旅行、毕业演出等等都是众人熟悉的场景。虽然桥段陈旧,但影片却传达出了一份真挚的情感,不做作、很自然,这是当今影坛很宝贵的稀缺东西,不像有些电影作品看上去很工整、很唯美圆润,但细嚼起来觉得缺乏灵气,观影过程也没有情感的共鸣。《毕业那年》在这方面做得非常好,那一份毕业前学生的迷茫无助以及青涩的味道都准确无误地传递出来了。
片中的多首插曲也为影片锦上添花,尤其是女主角的嗓音相当动人。青春永远都应该用歌声来书写,编导选取优美的歌曲嵌入影片当中,适时以歌曲掌控节奏,为这个青涩的情感故事找到了精准的表述方式,使得影片呈现出赏心悦目的效果。
很喜欢影片结束时附赠的彩蛋—编导随即采访了刚刚毕业和已毕业几年的路人甲乙丙丁。他们的现身说法具有极强的感染力,既有对大学生活美好的回忆,又有对未来生活的希望,更有历经现实挫折之后的豁达。这种人生世相汇聚起的喜怒哀乐是对该片主题的一次外延和拓展,反映出编导的独具匠心,如果影片宣传时将这一段视频放在在各视频网站上播放,《毕业那年》目前的票房成绩肯定能再上一个台阶。
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《毕业了》观后感 篇2
心血来潮偷了个懒,晚上在宿舍窝着,看了《匆匆那年》。
看过了《那些年》、《致青春#和#同桌的你》,这部电影依然能让人有一点胃口,不过仅仅是一点点。
相比于《那些年》这部纯爱片,后三部无一例外都出现了打胎,似乎青春里的爱,非要用这个来证明。看了同桌的时候想不明白,就跟室友讨论,为什么周小栀打了孩子之后还是愿意跟林一和好,于是跟室友一起剖析了一下女人到底怎样算爱一个男人,得出的结论是,与其爱别人,还不如好好爱自己。
看完匆匆我又迷茫了,感觉方茴这姑娘也太扯了,分手就分手,至于随便找个男人作践自己吗。舍友这一次表示深深的理解她,说这是一个女人爱到绝望时候的表现。呵呵。不过我们还是达成了一个共识:如果放弃小说中的情节,现实中方茴更应该也更适合跟乔然在一起。
#那些年#上映的时候,我正处在失恋的档口,嗯,我总是会不由自主的说起初恋,这的确不是个好习惯。不明白的人以为我有多情深似海,念念不忘,其实哪里是,我也有说不说口的那两年,后来知道自己放下了,不在乎了,也就开始调侃了。或许再过段时间,我连提都会忘了提起,
就像陈寻说的,我们好过,也不好过,然后分了。故事太简单,回忆似乎也没那么弥漫。
女人最爱犯的错误就是非要永远在一起。于是你侬我侬的时候,男人喜欢山盟海誓的许诺一辈子。等到要曲终人散的时候,女人便怪他许诺不了的未来为何非要保证。
故事总是浓缩了太多人的悲欢离合,所以蓦然回首,才发现自己是足够单纯的一个。没有经历过什么生离死别,一切就是平常的,平淡的,简单的,应该没有粗暴的。
早几年整天念叨着要不以物喜不以己悲,现在倒是如斯这般。遇到好的不会欢天喜地,遇到坏的也不会撕心裂肺。
所有的情绪都在沉默中消化。
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《毕业了》观后感 篇3
3.观《那年花落》有感作文750字
4.观《那年花落》有感高三作文
5.匆匆那年作文
6.以匆匆那年为题的作文
7.匆匆那年作文600字
8.匆匆那年小学作文
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《毕业了》观后感 篇4
在微博上看了一个视频《那年花落》,这是我看到一个最令人心寒,令人怜惜,辛酸的一个视频了。讲的是一个关于在长沙学院的大学生陈才,他来自农村,刚走进校园时,他是那样地开朗热情,于家,是个乖巧孝顺的孩子,于校,是个好学的好学生,于友,是个乐于助人的朋友,可是在大学里他却迷失了自我,然而他的命运有了翻天覆地的变化,看完了他的故事,我内心十分痛苦,一直挣扎着,对于从来不会因为小说,电影而流泪的我,看了这个视频后真的忍不住想要流泪了。
陈才的反面例子就是才豪,他们都是来自贫困的农村,对于那两个富豪舍友,他们的命运注定是不会同路的,才豪不受他们的影响和诱惑,毅然坚定自己的信念和目标,最终实现了自我的价值,他是我们都该学习的好榜样。然而,对于陈才,他却无形中迷失了自己,抵抗不住外界的诱惑,他想过上新鲜的生活,追求刺激和快活,他开始玩游戏,去酒吧,逃课,荒废学业,抛弃了原来的女朋友,与另一个享受女谈恋爱,表面上看到他是那样地潇洒,可是他内心还是有挣扎的,但是他的良心始终输给了诱惑。
当看到陈才买了一台昂贵的手机时,他骗了爸爸说是要交实习费,爸爸就毫不犹豫地把家里最值钱的猪给卖了。当国庆时,陈才不但没有回家,还骗取了爸爸说要参加比赛需要留校,还需要一笔钱,结果是用钱来陪女朋友去旅游。当他生日时,他妈妈快不行了,希望能陪他一起过生日,可是他却因为生日聚会而放弃了回家的念头,甚至把前女友给他妈妈凑的医药费用来开生日聚会。一次次的欺骗,让人多么的`心寒,要是被他家人知道了会怎样?父母都是农民,以他为骄傲,然而这样的大学生又有什么意义呢?试问现在的大学生是否能够问心无愧呢?
看到结局的时候,真的让人忍不住眼泪的翻腾了,等到他妈妈死了后他才醒悟,可是这一切都晚了,他毁了不仅是自己的大学生活,而是家人的期望,然而幸运的是他还是能够醒悟了。
是的,每个人都会面对着种种的诱惑,但是重点在于我们能否抵抗诱惑,才豪抵抗了诱惑走向了成功,而陈才却因为诱惑而悔恨终生,留下了一生的内疚与悔恨。
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《毕业了》观后感 篇5
自从冰墩墩儿当选上奥运吉祥物,我就一直有个愿望,想和她一起去参加冬奥会的滑冰比赛。今天我终于如愿以偿了。
今天是短道速滑的第二个比赛日,也就是男子500米的金牌之争。我和冰墩墩儿被分到了一组,太好了,我们可以并肩作战了,我在第一道,冰墩墩儿在第四道,我们披挂整齐上场了,我们只是用眼神交流了一下,就彼此会意了,只听比赛的枪声打响了,我像一只离了弦的箭一样冲在了前面,我使出全身力气滑想把韩国的选手甩掉,可是那个韩国选手可真是紧追不舍,还有一圈了,我和韩国选手齐头并进,这可不行,我要让五星红旗在赛场的上空飘扬,怎么能让韩国人抢了我的风头,可是我有体力不支了,就在这千钧一发的时刻,冰墩墩儿冲到了我们的前面,好了,我不怕了,我依然努力地滑,最后一圈我没有给韩国选手任何机会,冰墩墩儿更棒,他是第一个冲破终点线的,此时的我们忘记了疲惫,我们在赛场上欢呼,我们胜利了,看着鲜艳的五星红旗冉冉升起,激动人心的国歌响彻奥运赛场,别提我们有多开心了,当然我们也拥抱了第三名韩国选手,他也很优秀,场下我们是朋友。
这次比赛真是令我太激动了!
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《毕业了》观后感 篇6
电影《画皮2》今天上映,我下午下班后,我和我的婆娘一起去电影院看了一场。来电影厅看这部电影的大部分观众是90后的小帅哥小美美。他们也许是专门来看冯绍峰、杨幂的吧。
《画皮2》主要讲述靖公主幼时被黑熊毁容,她想要一张完美的脸与霍心长相厮守,而小唯却想要一颗人心从妖变人(但那颗心必须是心的主人主动献上才有用),于是双方为了各自所要,决定身份互换……电影中靖公主与小唯换皮时的场面拍的十分唯美,赵薇扮演的靖公主非常的美丽。霍心刺瞎双眼十分感人。
我觉得整部电影最大的亮点是扮演天狼族巫师的费翔。他一出场,怪异的造型以及满口的咒语,就让观众过目不忘,作为他三十年后重登大银幕的首秀之作,堪称奇妙。电影厅里的观众见到费翔这样的出场,都笑了起来。
费翔在这部电影中完全颠覆了以往英俊帅气的模样,以光头的形象出现,背着个大风车,口里念着古梵语的的咒语,面相狰狞,凶狠的眼神,长长的指甲,给人一种不寒而栗的感觉。他说的古梵语很有磁性,真的佩服费翔的演技,他把天魔师的角色演绎得栩栩如生。天魔师与霍心打斗的场面十分精彩,费翔的武打动作潇洒自如,看得出有一定舞蹈功底的。最后他被捉妖师消灭时的镜头很震撼。当我看到大巫师的手臂折断的镜头时,我竟然有种想哭的感觉。费翔演的太精彩了。
费翔拍这部电影时吃了不少苦头,每天化妆都要三、四个钟头,大热天穿着厚厚的衣服,还要节食。这么大年纪了还要吊威亚。费翔克服了种种困难,把天狼国大巫师演绎得非常霸气。由衷地佩服费翔的精彩演绎。
希望影迷们喜欢费翔所扮演的天狼国大巫师这一角色,希望《画皮2》大卖!
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《毕业了》观后感 篇7
《当幸福来敲门》是一部美国电影,看完后我感触深多。
这部电影讲述了克里斯起起伏伏的日常生活。他过着贫苦而又艰辛的生活,把自己的积蓄全部投入到一个医务机器里。他觉得可以通过这个比X光线仪器性能好一些,贵一倍的机器养活一个家。然而并没有那么理想,克里斯一个月卖两台才能交得起房租,让孩子上学和一个月的伙食费。但克里斯两个月都没有卖出一台,机缘巧合克里斯看见股票经纪人幸福笑容那一刻,他决定转行做股票经纪人。虽然克里斯争取到了面试的机会。克里斯逃交出租车钱被拘留,妻子也离他而去,只剩下克里斯和儿子。最后克里斯在招20人只聘用1人的微小的几率中,成功当上了股票经纪人。可因六个月的实习,克里斯父子俩没了房子,睡公园;睡地铁;睡公厕;甚至去排着看不见头的教堂,他含着泪水经过人生中的许多挫折,绝望,失败和破产。但他该放弃了吗?没有。他坚持着,坚持地寻找着幸福。
一个在学生时代都第一的“无敌大头”,又善待他人的人才,最终白手起家,从一个推销员到股票经纪人,从濒临破产,老婆离家的落魄业务员到一个知名的金融投资家,而这一切都是克里斯经过百般折磨换来的,凭着勤奋,坚持不懈的心,换来了之后的幸福生活。
这就是克里斯的励志故事,看完我在想:人不会一直幸福,也不会一直倒霉,上帝是公平的,它帮你关了一扇门,还留有一扇窗。幸福要自己去寻找,尽管千辛万苦,但总得追求,放弃是失败,坚持是成功。
放心,还有一扇窗!
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《毕业了》观后感 篇8
20××年北京奥运会的成功举办,赢得了国际社会的普遍赞誉,向全世界展示了中国良好形象。而此次北京冬奥会的筹备和举办,更是推动中国文化传播和塑造国家形象的契机。
彰显创新大国形象。全球第一条360度回旋的雪车雪橇赛道、帮助运动员备战的风洞实验室、首都体育馆声光电技术打造的“最美的冰”......着眼科技创新,中国用更高的标准为冬奥皇冠镶上一颗颗璀璨的明珠。从冬奥会所有竞赛场馆完工,到京张高铁、京礼高速全线通车;从众多冰雪项目从无到有,到部分项目从有到强,一系列科技创新成果成为中国最闪亮的名片,向世界展现着中国科技的魅力。
俗话说“不出正月都是年”,20××年北京冬奥会正好在正月里举办,这是中国在邀请世界各地的朋友们来“家里”过年,感受一场中国元素的文化盛宴。从会徽“冬梦”到吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”,从国家速滑馆“冰丝带”到国家跳台滑雪中心“雪如意”,一幕幕具有中国文化特色的形象景观,讲述着中国发展故事,传递着中国价值。
展现文明友好形象。“有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华”,中国素来有礼仪之邦的美誉。作为东道主,冬奥会的成功举办离不开中国人民的参与和支持,北京冬奥会计划招募志愿者2.7万名,61.6万人积极报名,各省市包括海外青年学生占到了81%,他们将以优质的服务诠释“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,以最饱满的热情展现中国文明友好形象。
“三亿人上冰雪”的愿景正在走向现实,让我们携手走进冬奥会的“北京时间”,讲好中国故事,塑好中国形象,一起拥抱美好未来。
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《毕业了》观后感 篇9
20××年北京奥运会的成功举办,赢得了国际社会的普遍赞誉,向全世界展示了中国良好形象。而此次北京冬奥会的筹备和举办,更是推动中国文化传播和塑造国家形象的契机。
彰显创新大国形象。全球第一条360度回旋的雪车雪橇赛道、帮助运动员备战的风洞实验室、首都体育馆声光电技术打造的“最美的冰”......着眼科技创新,中国用更高的标准为冬奥皇冠镶上一颗颗璀璨的明珠。从冬奥会所有竞赛场馆完工,到京张高铁、京礼高速全线通车;从众多冰雪项目从无到有,到部分项目从有到强,一系列科技创新成果成为中国最闪亮的名片,向世界展现着中国科技的魅力。
俗话说“不出正月都是年”,20××年北京冬奥会正好在正月里举办,这是中国在邀请世界各地的朋友们来“家里”过年,感受一场中国元素的文化盛宴。从会徽“冬梦”到吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”,从国家速滑馆“冰丝带”到国家跳台滑雪中心“雪如意”,一幕幕具有中国文化特色的形象景观,讲述着中国发展故事,传递着中国价值。
展现文明友好形象。“有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华”,中国素来有礼仪之邦的美誉。作为东道主,冬奥会的成功举办离不开中国人民的参与和支持,北京冬奥会计划招募志愿者2.7万名,61.6万人积极报名,各省市包括海外青年学生占到了81%,他们将以优质的服务诠释“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,以最饱满的热情展现中国文明友好形象。
“三亿人上冰雪”的愿景正在走向现实,让我们携手走进冬奥会的“北京时间”,讲好中国故事,塑好中国形象,一起拥抱美好未来。
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《毕业了》观后感 篇10
教育问题,对于城里人来说,是一个宏大却与每个人息息相关的话题。择校、素质教育、减负、课改、升学率、就业等一系列话题,将随着我们自身和后代的成长纠缠一辈子。然而,在边远山区,教育则缩减至最小内涵:只关于老师和学生,只需要教室和粉笔。
拍摄于19××年的电影《一个都不能少》,讲述的便是这样一个情节简单却意味深长的故事。在一个只有一间教室、一个老师的乡村小学,因前任教师高老师被迫离校,一名仅小学毕业的十三岁女生魏敏芝被找来代课。其间,她虽无上课的能力,却始终恪守规则即“一个都不能少”,所以,当学生张惠科因家境贫困而辍学到城市打工时,魏敏芝只身进城,寻找这个丢失的学生。
在影片里,教育被还原到最低标准:硬件设施匮乏,师资匮乏,教学工具匮乏,教师工资长期拖欠,学生因贫乏而逐日流失。在这里,不是“学生学到了什么”,而是“有几个学生还在”,这成为衡量教育价值的标准,这也成为“一个都不能少”的理论基础。
故事里有一个“学生在就是希望”的隐喻,它成为故事发展的动力,所以小小的魏敏芝并不知道,她恪守着“一个都不能少”的誓言,其实是对乡村教育希望的一种坚持,而她与城市的对峙和交涉,正是乡村教育寻找城市支援的一种暗喻。本片让观众读到了一种荒诞。荒诞得居然可以叫仅小学毕业的十三岁女孩来给小学生代课,而那个身无分文的小女孩,居然会为了一个学生进城冒险;荒诞得让三元钱一瓶可乐的时代,一元钱一盒的粉笔却如此珍贵;荒诞得看到教室的内间是寝室,老师得和住校生挤睡在一起。种种荒诞让观众看得悲凉到流泪,也许并无这样一所学校,这样一群师生,但是我们也知道,在某些地方某些角度,影片离现实并不远。它所提炼的乡村教育遇到的诸如学生流失、师资流失、资源匮乏等困境,也许没有这样离谱,但大量存在于边远山区。
教育是促进社会进步的不竭动力和精神源泉。只有城乡教育一起搞好,才能更有力地促进整个社会的发展。《一个都不能少》将镜头聚焦于贫瘠的农村,揭露的则是中国农村难掩的隐痛——辍学,而一个自己尚还是女孩的小老师面对一群孩子“一个都不能少”的执念,以寻找自己学生而展开,既有着对现实社会残酷冷漠的展现,也有着充满希望的暖意,于此中更为值得一提的便是魏敏芝与一群小演员们毫无扭捏作态的本色出演,构建了电影最为淳朴的基色,如此方才使其对农村教育问题的落足如此真挚动人。
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