《剪刀手爱德华》影评

　　《剪刀手爱德华》是一部奇幻爱情片，该片讲述的是独自在古堡生活的剪刀手爱德华，被一位推销化妆品的女子佩格误闯城堡带回家后，与佩格的女儿相恋却无法在一起的悲剧童话故事。

《剪刀手爱德华》影评 篇1

　　在一个傍晚，我独自看完了这部电影，它给我带来的感触，似乎用语言怎么也说不清，说不尽。

　　我们每个人都是伴随着童话长大的。有些童话一开始就注定要有个悲伤的结尾，不管它的表面是多么的轻快，多么的梦幻，多么的令人心旷神怡。

　　爱德华布满伤疤的脸庞深深地印在我的脑海里，那是一张何等支离破碎的脸，那些疤痕让人触目惊心却又让人心疼。他的眼神恐慌忧郁，他的脸庞苍白冰冷，他的发丝凌乱繁杂。他是一名未完成的机器人，用剪刀来代替手指。第一次被发现时，他躲在古堡顶层昏暗阴森的角落里。他朝着我们一步一步走来，既惶恐又渴望，紧张得不断地挥舞着他的剪刀手。他就像孩童，简单纯真，并不懂得用他那狰狞可怕的剪刀手来伤害人，所以好心的销售小姐并没有害怕，把他带到小镇上。

　　就这样，爱德华被带进了充满污秽的世俗世界。在那里，他给所有人以惊喜，他以善良的心来对待身边每一个人。他为人们修剪花草，为人们设计发型；人们也给他好吃的，欢喜地迎接他的到来。更重要的是，爱德华对销售小姐的女儿嘉丽一见钟情。嘉丽就像一位天使，从天而降，来到他的身边。

　　爱德华深深地喜欢上了嘉丽，义无反顾地去做嘉丽让他做的事，即使是犯罪。他觉得，没有什么能比得过对嘉丽的爱。单纯的爱德华并没有意识到自己不仅踏进了爱的沼泽，还跌进了现实的深渊。由于爱德华的不小心伤人以及偷窃，人们开始觉得他是危险的，并歧视他，追捕他。对爱情美好的梦境打碎了，徒留空虚的回忆。在圣诞前夜，爱德华最终与嘉丽分开，回到了阴森的古堡，生活在无尽的孤独里。

　　其实，这不是迟早的结果么？难道我们还希望爱德华能像正常人一样，和心爱的人生活在小镇上？他的剪刀手暗示着他永远不可能被人们接受，拥有完整的生活。于是，当嘉丽说：“请拥抱我。”爱德华温柔地举起剪刀手，一刻的犹豫之后，又颓然放下。他无比哀伤地说：“不，我不能。”面对这心爱的人，他可以做些什么呢？他甚至没有一双能拥抱所爱之人的手。他只是个未完成品，他会伤害到她。

　　影片的高潮，爱德华在雕刻冰块，雪屑飘落，漫天飞舞的雪花纷纷扬扬，天使般的嘉丽就在雪中轻舞。他们之间没有言语，但一切尽在不言中。唯美的场景仿佛置身于童话世界，不由得让人感叹。

　　可惜童话无法讲到最后，纯粹的东西无法经历现实的磨砺。结尾，爱德华在古堡里日复一日地回忆起那些带给他爱的人。他永远年轻，挥舞着锋利的剪刀，在冰块上雕刻着他心中一切美好的东西。当他想念嘉丽的时候，漫天大雪便飘然而至。我知道，飘零的白雪就是爱德华的思念。

　　而嘉丽已经年老，她再也没有去找过爱德华。她只是站在窗前，眺望着古堡。因为“我已经老了，我希望他永远记得我年轻时的样子。”美人鱼变成了泡沫，童话故事凄凉美丽。一如爱德华的故事，没有结局，但他那颗单纯简单的心永远活着。

　　人生若只如初见，也许彼此怀念，才是最美的.结局吧。

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《剪刀手爱德华》影评 篇2

　　魔珠代表邪恶，灵珠代表善良。然而，由于周围环境和人的影响，魔珠变好了，而负责整个龙的使命的敖冰却被迫变坏了。所以我认为善与恶不是表面上看得见的，而是内在的。

　　在剧中，李京对那说的话给我留下了深刻的印象：“不在乎别人怎么想。你是谁？只有你自己能说！”我妈妈也说过类似的话。她告诉我，我的生活取决于我，我必须对我做的每件事有自己的看法。我为自己而活，不是为别人而活。此外，李京也想用自己的生命来换取儿子的生命。我认为这是父母对孩子的爱。我妈妈说如果是她，她也会选择这么做。那时，我想起了我以前听到的一句话，孩子是一块从我母亲身上掉下来的肉。这就是为什么当我看到这一段时，我感到非常感动。

　　敖兵冲进天雷街生死与共，这也给我留下了深刻的印象。当时，我感动得流泪了！当敖冰解开万龙甲罡抵挡闪电攻击时，我真的很害怕他们会全部死掉。我认为前面的每个人都误解了他，对他有偏见。这就是他淘气的原因。如果每个人都对他好，相信他，他肯定会帮助每个人。当他被误解时，我真的很生气。他只是个孩子，但每个人都拒绝了他。这种行为使他心中充满了仇恨。如果我遇到这样的情况，我会非常生气。奈查很孤独。他最想有一个朋友，所以当他交了奥兵这个朋友时，他高兴得哭了。即使奥冰变坏了，也没有伤害到他。看到敖冰陪他去挡雷雨，他还是很担心，不想让他和自己一起死。我认为他应该很高兴有朋友和他一起度过难关。

　　我也希望人们不要仅仅因为道听途说就对别人有偏见，还要知道如何分辨善恶，做一个善良的人。

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《剪刀手爱德华》影评 篇3

　　在《榜样6》节目当中我总能够学习到课本学习不到的知识，也深刻的认识到祖国一些伟大光荣的事件和一些英雄的事迹。

　　他们身边散发出那种爱国精神，一心为祖国事业奋斗的好品质正是我们值得学习的好榜样，作为一名中共预备党员，我明白了只有努力干好现在应该干的事情，才能选择自己想要成为的人，而现在学生的任务就是学习。

　　所以，让我们刻苦学习，争取长大之后为祖国建设增加自己的力量！

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《剪刀手爱德华》影评 篇4

　　《榜样6》将祁发宝团长、老书记廷巴特尔、护边员魏德友等先进事迹搬上荧屏，通过典型事迹再现、现场访谈等形式，生动展现中国共产党人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和崇高精神，彰显基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，为广大青年党员指明了正确的学习方向，树立了学习标杆。

　　有太多的党员用自己的实际行动证明着自己的入党初心，践行着党员的使命，我们不能忘记前辈中走过的路，更不能忘记那些不求回报，默默甘愿付出的榜样，一切向前走，都不曾忘记为什么出发。无论身处何地、位居何职，都始终心怀初心使命，以“我将无我”的精神，有一分光发一分热，将全部生命和所有精力，都倾注到了为人民谋幸福的事业之中。观看专题节目后，大家深受教育，备受启发，积极撰写观后感，把榜样力量转化为实际行动，以更高标准、更严要求履职尽责，争创一流。

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《剪刀手爱德华》影评 篇5

　　今天看了《地心引力》感触很深。

　　故事梗概：莱恩（故事女主角）在进行太空实验时，不幸遇到了太空灾难——俄罗斯打落的卫星碎片引起的剧烈连锁反应，使得太空中绝大多数的卫星都受到撞击——她本人脱离了探索者号。但在指挥官的帮助下，依靠她自己的坚强和智慧回到了地球。

　　这是一个非常惊险的故事。这是一个非常好的故事。这是一个特效非常好的电影，这是一个演技超级赞的电影。我被女主角的演技折服啦！！这部片中，桑德拉·布洛克的演技，简直让人大饱眼福！她非常出色的演绎了一个优秀的女科学家，到一个渺小的人类，到一个柔弱的女人，到一个坚强的女人，到一个放开全部的女人，到一个重拾信心，重拾希望的女人的转变。这部戏里面，她的出色表演，和特效相映成辉，同时，也让我体会到人类的渺小，大地的踏实可靠，还有，就是人比你自己想象得柔弱又坚强得多。

　　当她第一次和太空船脱离的时候，我吓个半死。当她在太空中不停自转不停公转的时候，那个时候，我想起来，12年地震的时候，第一次觉得大地也不可靠了。到现在，我都还能回想起来，那天的感觉，不知道自己该去哪里，不知道自己从哪儿来，到哪儿去，特别恐慌无助。她在太空中一次次的遭遇到各种困难的时候，我觉得，天呐，这该怎么办，这下惨了，痛苦，不安，惶恐，未知……所有的一切都让人觉得想要放弃治疗。就像影片进行到后半段，她关掉了氧气供应，打算就那样死在太空的时候一样。

　　影片中，她搜到了来自地球的信号，那里的狗叫声，那里的人声，那里的婴儿的哭声，给我留下了很深的印象。我觉得，这一段也是整部影片中，非常精彩的一部分了。那里的狗叫，意味着生活，那里她学着狼嚎，是一种自我的释放和解脱，是一种对自由对生的哀嚎，也是一种悲戚的情怀；那里的人声，意味着被感知，意味着被理解，被认识，被接受，像离群的大雁找到了其他大雁的踪迹，哪怕过不去，看一眼，也是好的；那里的婴儿，意味着新生，意味着对生与死的更深层次的理解和感悟。

　　可是呢，她做了一个梦，这个梦给了她提示，也给了她活下去的希望。

　　很多时候，我们都一次次在兴奋和失落之间，在希望与绝望之间，甚至是在生与死之间徘徊，可以害怕，可以恐惧，只是要慢慢来，永不言弃，you say you will make it，即使你已经完全不可能生还了。

　　只是，坚信，你可以做到。哪怕最后做不到。

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《剪刀手爱德华》影评 篇6

　　伟大的时代呼唤伟大的精神，崇高的事业需要榜样引领，在中国共产党100年波澜壮阔的历史进程中，涌现出了无数为祖国和人民无私奉献的优秀共产党人，他们的.为民情怀、高尚情操，永远激励我们不忘初心继续前进！

　　中央组织部、中央电视台联合录制了反映全国“两优一先”典型事迹的专题节目《榜样6》。通过榜样让我认识了很多让人尊敬的人。

　　他们尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业，他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬，而且得到了广大人民群众的高度赞誉。

　　“穷且益坚，不坠青云之志。”这些榜样表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己的心血和力量献给教育事业，他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。

　　师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。他们让我们懂得了，一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人……在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候，我们需要的，不正是这样的生活态度和方式吗？可以想像，假如生活中处处有像郭力华这样的人，那我们这个社会，必将更加和谐，必将布满更多的温情，必将更有人情味，必将更让人留恋。

　　我也深深体会到一种师生间难得的和谐之情，在感动的同时，我又自己感到羞愧，同样身为人师，我却常埋怨工作的不如意，埋怨学生的调皮，埋怨家长的不配合，却忽略了自我反思。惰性越来越占据了我的大脑，我不知道自己的思维中是否还存有“对工作的热情”。郭丽华得知自己患癌证晚期后仍然未有过丝毫的黯淡，痛苦中，她选择了理智：绝不能万念俱灰，要靠治疗向命运抗争，要夺回自己的生命，重新回到她怎么也站不够的讲台。可是我呢？我有着健康的身体，却拖着一个即将瘫痪了的大脑，看不到生活的希望，消极的思想占据了我的心，没有希望、没有信心、没有斗志，有的只是埋怨。

　　学习了他们的感人事迹后，我深切体会到：一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人……我很感动，从中学到了很多，也让我重新熟悉了教师这份职业，在如今的这个工作岗位上，我想我应该用一份真挚的态度去对待。我不能埋怨学生，不能埋怨家长，不能埋怨社会，我要拾起信心，鼓起勇气，争取做一名优秀的人民教师，为教育事业尽微薄之力。

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