美育教育观后感1000字集锦合集

　　细细品味一部作品以后，你有什么总结呢？

美育教育观后感10××字 篇1

　　安全第一，安全第一，从小到大，我的耳边时常响起老师和父母的叮咛。可是我却不以为然，直到看到了那难忘的一件事，我才对“安全”这两个字有了深刻的体会。

　　那是一个炎热的中午，我正在姨妈家里吃午饭，突然，电话铃声响了，姨妈接了电话，脸色突然变得很难看。好像是表哥学校老师打来的。不一会儿，姨妈和姨父就匆匆忙忙地出了家门。我心里忐忑不安，好像十五个吊桶打水—七上八下。表哥不会惹什么祸吧？过了许久，姨妈和姨父才回到家，后面还跟着垂头丧气的表哥。他脸色苍白，眼睛红肿着。一问才知道，原来是表哥在下课时，趁老师没在教室，就约上几个同学玩撕名牌。这可是他现在最着迷的活动了。几个同学在教室里互相撕扯着，追赶着，还有一些同学在旁边当啦啦队，不停地尖叫助威。这时，只听见一声重重的撞击声，紧接着就是刺耳的哭声。原来是表哥在撕扯着一个叫于瑄的名牌时，拌到了对方的脚，重重地压在于瑄身上，而于瑄的头也重重地敲在了墙壁上。

　　一时大家都呆住了。看到于瑄边哭边喊着头痛，有的同学赶紧跑去找老师。几位老师手忙脚乱地把于瑄送到医院，一检查，脑振荡，必须住院观察。等姨妈她们赶到医院时，看到伤心欲绝的于瑄妈妈，呆住了！最后，于瑄在医院住了将近1个月，才渐渐康复。姨父和姨妈赔了近万元的医药费。表哥也受到了严厉的惩罚。

　　这一事情给我们敲响了警钟—安全无处不在。一件小事就有可能酿成大祸。众所周知，现在的同学都非常热衷撕名牌这个活动，它渐渐地走进了我们的校园。

　　虽然老师一再严令禁止在学校玩撕名牌，可还是有人在教室、楼道、楼梯玩，甚至于还有同学在上学放学的马路上玩，那就更加危险了！

　　同学们，我们多一份安全意识，多一份责任，就会少一份伤害。让我们在一个安全和谐的环境中幸福生活！

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美育教育观后感10××字 篇2

　　“美育云端课堂”中欣赏到了多所音乐院校师生及陕西延安、山西吕梁青海化隆等地中小学生在网上共同合唱的抗疫作品《我们》；中央音乐学院、上海音乐学院等10所音乐学院以“音有爱、乐先行”为主题的线上展播。作品歌唱祖国山河、传递团结友爱、增强战疫信心，同时，又以《黄河大合唱》和《白毛女》为主题，连线音乐名家，讲解“黄河”故事，传红色文化，弘扬延安精神。

　　延安精神，一种能够振奋人心的力量。在这片我们热爱的土地上，以往，有多少革命战士，有多少人文烈士，有多少充满热血活力的汉子，为了生活为了...，为了新中国，奉献出他们的生命！中国人的血，不是白流，中国人的努力，不是白费，中国人的梦想，不是白色的梦！中国，一个具有坚忍不拔，顽强意志的少年，在灾难与挑战面前威武不屈，在激烈与炙热的竞争中所向披靡！

　　延安精神，靠的是人民，延安精神，依的是政府，延安精神，讲的是实际！

　　延安精神，在我们心中，延安精神，在我们身边，延安精神，在我们的点点滴滴中就有。坚持.....的领导，坚持人民民主专政，坚持延安精神！

　　如果没有延安精神，那中国还是一条没有醒来的龙，如果没有延安精神，现代化还是一个遥远的梦，如果没有延安精神，我们，还是止步不前，还是人心散乱，还是东方的小矮子！

　　延安精神，一个令人向前奋斗的令牌，一种令人发奋图强的力量！

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美育教育观后感10××字 篇3

　　家长如何教育和培养好自己的子女是当今社会的焦点问题。孩子们从幼儿园到小学，从小学到初中高中，最后上大学，都是人们谈论的中心话题。父母们祖辈们往往环绕着某一个孩子来安排全家人的生活，这已是不足为奇的事了。

　　时代变了，生活环境优越了，加上计划生育，一家惟独一个孩子，谁不呵护，谁不疼爱呢？这也无形地让孩子们产生了自我优越感，哪怕有些家长并不娇惯孩子，但社会这种现象也会影响到他们，孩子们也非常清晰自己在家中的“地位”。根据这些现象分析，当今孩子们普遍存在的问题如下：娱乐的项目多了，对学习不敢爱好；生活的条件好了，不愿多吃苦；疼爱的人多了，听不进相反意见等等。因此，教育与培养子女是一件相当头疼的事。在此，我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训，也给其它家长们一个参考资料。

　　一、相互沟通

　　教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的，它需要一个相当艰难复杂漫长的阶段，然后通过这个阶段不断地总结出经验教训，采取措施等等，可能成功，也可能失败。但只要你一直不断努力不断的付出心血与代价，正确地对待每一件事情，它就会有好的结果产生。

　　我并没有刻意把孩子培养得如何如何，但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通，学会如何培养父子之间的感情，学会如何跟他谈心。不一定要谈大道理，在这点上有的.家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效，其实未见得！孩子生下来天真无邪，快乐的事就爱听，不快乐的事就会引起反感，甚至对你产生隔阂，以致无法沟通。这一点非常重要。我认为我的孩子假如喜爱我贴近我甚至崇拜我了，这就获得了成功的第一步。接下来偶然讲点道理他听不是不可以的，当然也不要得寸进尺，否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍弃。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的，家长一定要认真解答，假如让孩子失望了，他将越来越少提问，这时，隔阂开始产生，危机也就开始潜伏了。

　　所有的孩子都有天生贪玩的毛病，我的措施是参入一起，陪他玩。无论是玩什么游戏，在玩的过程当中查找机会达到教育和培养的目的。过去我很少打球，为了达到目的，我经常和孩子一起打足球篮球乒乓球等等。小孩与大人打球究竟有一定差距，因此，当他快要失去信心时我常有意放他一马；但当他开始得意时我又毫不手软地击败他。他至少可以从中体会到胜利和失败的滋味。这也是一种教育方式，不讲大道理，让他亲身体会一些人生哲理。假如你单纯去满足他的快乐他会认为胜利得来很简单；反过来老是让他失败他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲，小小球场与人生这个大“球场”的道理是一致的，简而言之，凡是孩子感爱好的，哪怕对他没有明显帮助的事情，千万不能轻易反对，做家长的一定要学会如何“顺风扯旗”。当然，大道理谁都会说，做起来可就不是那么简单。我自己烦躁时也常顾不上了。

　　二、善于发明

　　教育与培养是彼此不能分割的两个部分。因此在教育子女的过程中要注重培养孩子的特长和爱好。我是一个很爱音乐的母亲，很期望孩子将来能够和我一样这么喜爱音乐，因此从他五岁时我就让他开始弹钢琴。在弹琴的过程中我发明了他的优点，他具有与众不同的音乐天赋。看来要着重；培养，首先不能让他对钢琴产生厌倦，更不能按我的一厢情愿去强求他。所以当他不想弹琴的时候我并不批评他，只是找机会对他讲述一些有关音乐的趣闻与故事，这时，“引导”应该是主要手段，一旦他对某个问题产生了爱好就立即抓住不放，对他进行激励与赞扬。虽说他弹钢琴的进度非常慢，主要原因是停止的时间过长，最长达到半年以上，但他从来没有产生过厌烦情绪。这也是一种成功。以后，他对音乐的爱好越来越浓厚了，我敢肯定，目前音乐已成为他生活中不可缺少的组成部分了。

　　关于对孩子的爱好培养我没少费心机，学钢琴打击乐羽毛球，包括语文数学课外补习班等等，这些就省去不谈罢了。

　　除了发明孩子的优点外，还要善于发明孩子的不足。我的孩子有很多不足之处，其中最突出的就是胆小，不敢接触人，特殊是接触老师，这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道，不然你就会孤立，引起性格反常。再说一个人再有本领，假如不与人接触就施展不了你的本领，你也就成了废品。因此我必须设法培养和锻炼他。所有能锻炼他的大小场合，我都尽的努力跟他做工作，让他去经受锻炼。谈到这个问题上我要感谢学校的领导和老师们，他们为我的孩子提供了不少机会，如“六一”儿童节的表演班集体联欢会表演，都没少让他参加。作为家长更是尽心竭力，为他借乐器租车搬东西辅导等等，让孩子得到了充分的锻炼。虽然不能与其他胆大的孩子比，但比起过去来大有进步。

　　其次，孩子在做数学作业时显示出了逻辑思维的不足，因此我在辅导的过程中反对死记硬背，强调过程的思维，哪怕结果是错误的，但方法一定要正确，思量问题首先要合乎逻辑。在小学的中，几乎每个假期我都对他进行了这方面的诱导。同样，比他人不足，比自己却大有提高。

　　当然，培养孩子不一定都是如此模式，要根据他的自身条件个性爱好，正却作出各重不同的教育方式，这就是它饿复杂性。

　　三、正确对待

　　所有的孩子都有自己的优点，但又都难免呈现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误，是做家长要考虑的要害问题。

　　取得了成绩应该表扬，犯了错误也应该批评，但表扬与批评的尺度很难把握。不激励不批评是不行的，可激励与批评过急了孩子的心态往往呈现反常，究竟如何对待几句话很难讲清晰，我这里只说说具体事例仅供参考。

　　有一阵子，孩子的学习成绩不错，每次作业几乎都是a+，为了激励他，我们不仅赞扬了他，还买了很多他喜爱吃的玩的穿的，甚至还满足了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满足。通过这件事，我们逐渐学会了如何把握好分寸，该赞扬的还是要赞扬，但决不过分。

　　有一回我们无意发明他的作业本上有很多b，那时我很气愤，但我冷静一想，先别急躁，以免刺伤他的自尊心，效果相反。于是我很平静地问他：“你的作业哪来那么多的b呀，是不是又马马虎虎地做作业？”他作了一些解释，尽管他的解释明显有点牵强，我也不必去揭穿，至少他知道自己是错误的，稍带点指责也就算了，要害看他本人怎样熟悉。我觉得成绩当然重要，但更重要的是学习态度和学习过程，注重态度和过程最后必定会有好的成绩。

　　可能有人认为我对孩子的要求太松，其实不然，要害时该严肃的还得严肃。有一次我打听到他们课外补习班持续三次被取消了，他却撒谎说去上课，其实是打球去了。这次我毫不客气，回家后我大发脾气，恶狠狠地教训了他一顿。打球并不是坏事，主要针对他的撒谎方式。他很少见我发脾气，因此觉得自己的错误可能犯得很大，有点胆怯，我抓住这个机会，跟他谈了许多做人的道理，他自然而然地都听进去了，达那以后再也没发明他犯类似的错误了。

　　总之，孩子有了一点成绩家长不要过于快乐；犯了错误也不要轻易发火，一方面要给孩子留有余地，另一方面在他知错时要抓住时机，理智地对他进行教育，具体如何正确对待还得看那时的情况而论。

　　四、查找出路

　　提前给孩子指出将来的去向也会对孩子有一定帮助，让孩子有一个奋斗目标，知道自己该怎么做。这方面我为孩子作了很大的努力。

　　前面已经介绍过，孩子在音乐方面有特殊的天赋，因此必须把道理跟他说清晰，干别的事恐怕不是你的所长，你会失败的。比方说你爱好体育，这我不反对，但当你打算从事体育职业时，会有什么结果你自己非常清晰。孩子也有自知之明，一提到此事他从不反驳，他深知大人指出的道路是正确的，这个目标是不会改变的，只是怎样落实到行动上而已。

　　与一般的孩子相比起来，我的孩子天天要多做很多事情。利用天天中午晚上和周末的时间练钢琴练打击乐学识谱练视唱听音记谱等等。虽说他感觉到压太大，有时显得很被动，但没有找任何理由要求放松一点。其实我看在眼里，同情在心里，严肃依然挂在嘴边。最后只能在周末的两天中适当作一点调剂，带他参加一点他所喜爱的活动，这样他也不会感到那么乏味了。

　　近两年来，孩子在不影响学习成绩的前提下，掌握了一定的一技之长，这是用他的勤奋换来的一技之长。换句话说，他是用此刻的痛苦去换取将来的幸福，这个道理他早已明白。他曾经对别的孩子说：你此刻少玩就是为了将来能够多玩。他这种意识的形成，家长肯定是起到一定的作用的。因此大人的行为的确会给子女造成极大影响。由此可见：教育与培养是我们家长不可推卸的责任和义务。

　　切记不要溺爱孩子，因为你的溺爱使他更喜爱发脾气，这样的孩子以后走上社会会吃亏的！

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美育教育观后感10××字 篇4

　　观看《廉政教育展》使我深深的感慨:家有金山银山，一日不过三餐，人人远离腐败，家家幸福平安。黑与白只一线之差，要走好人生的每一步。

　　税务部门既是行政管理部门，又是行政执法部门，税务管理人员手中都有一定的权利，执法责任重大。因此，在党风廉政建设和反腐败工作中，要坚持标本兼治、综合治理、惩防并重、注重预防的方针，建立符合税务部门实际的惩防体系，切实加强对税收管理人员的监督，提高税收管理人员抵御腐蚀的能力，进一步树立国税部门良好形象，为完成各项工作任务提供有力保证。

　　作为一名领导干部，首先，要加强思想道德修养，学习党纪国法、党的优良传统和优良作风、树立社会主义荣辱观、提高廉洁从政的思想道德基础、牢固拒腐防变的思想道德防线。其次，不断增强政治素质，保持坚定的政治方向，牢固树立马克思主义的政治观点，树立大局意识，增强政治敏锐性，在复杂的环境和考验面前始终保持清醒的头脑。自觉按照“三个代表”要求磨练升华自己，做到清清白白从事，堂堂正正做人。最后，增强廉洁自律的意识，严格按各项规定办事。牢记党纪、政纪就是一条高压线，用党纪国法规范自己，不仁之事不可做，不义之财不可取，不正之风不可沾。在党的各项纪律规定面前，有所畏，才能认真贯彻执行;有所怕，才能兢兢业业;有所惧，方可勤勤恳恳，要做老实人，办老实事。提高自律能力，进一步增强税务工作者的形象。我们的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党和国家的形象。我们一定要珍惜党的政治声誉，走好人生之路，着力规范服务行为，树立良好的形象。

　　江泽民对反腐败工作提出两个“为主”的思路，“要从标本兼治、更多地注重治标转向标本兼治、以治本为主的工作思路上来，注重从源头上预防性、预测性的工作。及时发现研究带有倾向性的问题，规范在前、预防在前------对领导干部的管理要从事后查处为主转向事前监督为主，将监督的关口前移。”胡锦涛也强调，要求即建立“与社会主义市场经济相适应的教育、制度、监督并重的惩罚和预防腐败体系”。 总之，我们不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力，而且还要有好的创新能力和自律能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的改造，塑造税务工作者特有的人格魅力，以人格的力量影响和推动工作的落实。

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美育教育观后感10××字 篇5

　　星期一上午，我和爸爸一起观看了洛阳电视台科教频道播放的《中小学生安全教育知识讲座》，收获很多。

　　片中从避震、溺水事故、交通事故、火灾、水灾等各个方面对同学们都进行了安全教育，较为全面的讲述了面对突如其来的自然灾难与安全事件时，我们应如何应急避险，学会自救与助人是我们必需掌握的生存本领。

　　中小学生不能在没有家长的带领下独自去游泳，也不能去农村的小河沟或水库游泳。我们游泳前要做好下水准备，不能马上下水，下水后不能嬉戏打闹。如果我们发现有人溺水，应该大声呼喊大人相救。用救生圈、救生衣或竹竿、木板等工具营救。溺水者不要惊慌，尽量让口鼻露出水面。当地震发生时，我们在教室上课时应该迅速抱头、闭眼、蹲到课桌下面、地震一停迅速撤离教室到外边空旷地面。 如果我们在家里时，应该选择卫生间或厨房等跨度较小的房间避震。

　　面对火灾我们应该要尽量使身体贴近地面，有浓烟时，用湿毛巾捂住口鼻，身上着火时可就地打滚压灭火苗，大火来时要迅速从安全通道脱离险境。在道路上行走应该要走人行道，注意红灯停、绿灯行，过马路时，要左右看看， “宁停三分，不抢一秒!”。更不能在道路上嬉戏打闹。

　　同时，我们一定要记住在我们遇到危险时的求助电话：110——报警电话，120——急救电话，119——火警电话。当我们在打电话时，一定要冷静，要说出当时的情况和位置，不要匆匆挂电话，以免耽误事情。

　　俗话说，安全第一!生命安全则是重中之重。让我们用安全的意识和行为来维护我们宝贵的生命吧!

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美育教育观后感10××字 篇6

　　前几天我观看了《中小学生安全教育知识讲座》，通过观看这个讲座，让我了解了当灾难发生时，我们应该怎样去面对、怎样避险、怎么逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的，但是如果我们掌握了更多的安全知识后，在灾难降临时我们就能有更多获救机会。

　　具体来说，通过观看《讲座》我学到了许多有关地震、游泳、火灾还有人身安全等方面的安全知识及注意事项。比如在发生地震时我们应该在老师的指挥下跑出教室，或躲在课桌底下，也可以就近躲在狭小空间的墙角处；在遇到火灾时要及时拨打110报警，并用湿毛巾捂住嘴和鼻口，尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。逃生时要走楼梯，不能坐电梯；夏天游泳时必须和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打闹，不要成群结队去河里游泳，当其它小朋友溺水时，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110报警；在学校要遵守校规校纪，在上下楼梯时不要拥挤打闹。在上学或放学的路上要遵守交通规则，过马路要走人行道，要走斑马线，不要在马路上嬉戏打闹玩耍，不要横跨护栏，横穿马路，更不能在马路上看书。不吃陌生人的东西，不贪小便宜，不跟不熟悉的人走，与陌生人保持一定的距离，遇到坏人时不要被他或她的言语吓倒，要勇敢地大声呼救，做好自己的人身安全防护。

　　通过观看这个讲座让我明白了我们应该坦然的去面对那些无情的自然灾害；我懂得了在灾害发生时要先自救，有能力的再去救其它的人这个道理。

　　同学们：我们的生命只有一次，所以我们要珍爱自己的生命。让我们行动起来吧，学会一些逃生和自救的小常识，使自己和他人能避免或减少受到的伤害，时刻把安全铭记在心，让我们健康快乐地成长！

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美育教育观后感10××字 篇7

　　推荐今年的《同上一堂课》在湖北大学录制，当天邀请了三位“男神”老师——史铁林、徐川、邓鹤翔上台授课，诠释“我们的价值观信仰是什么？信仰有什么用如何确立信仰……作为广受学生喜爱的网红老师，南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记、“80后”徐川，将枯燥的党课讲得比“段子更入心入耳。他以“为信仰而活”为主题，用一贯幽默的方式，讲解了从传统文化中的姓氏，到和平年代的爰囯精神之中蕴含着的信仰和价值观

　　“我的梦想是什么？兴趣是实现梦想的催化剂。”武汉大学史上最年轻的正教授、85后”邓鹤翔与大家分享了其在科研上的经历和感悟，用他的亲身感悟诠释了历久弥新的雷锋精神。

　　追古朔今，上下五千年，人类从不缺少梦想。有伟大的、渺小的、高贵的、卑微正因为梦想，先祖改变茹毛饮血的生活方式，获得火的力量，开启人类文明正因为曾经梦想，像鸟儿一样自由飞翔，我们才有了翱翔蓝天的飞机正是因为曾经梦想千里传音，我们才有了电报、电话我也有许多梦想：我想当一名教师，教书育人我想当一名医生，治病救人我想当一名律师，为正义的一方辩护……可是有了梦想，并不代表你就会实现自己的梦想。有梦想的人固然很多，但是能实现梦想的人又是那么的寥寥无几。

　　看完《同上一堂课》，看到三位老师，在爱国的信仰中，坚持了下来在认真求实的学习中，坚持了下来在民族的困难中，坚持了下来。这种坚持不懈的顽强毅力难道不值导我们去学习吗？

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美育教育观后感10××字 篇8

　　今天早晨8：39分，我在电视上观看了广东公共频道播出的“中小学生安全教育”节目，它可告诉了我不少知识呢!

　　首先，杜先生和叶校长告诉了我遇到灾害时，该如何逃生：1、教师必须尽职尽责，让学生们安全有效地逃生;2、学生应跑平时演习时所规定的通道，并且要做到快速、有序……都是一些我们平时不可缺少的学问。

　　然后，我通过短片，了解了20xx年，有几个学生下河游泳，因游到深水区，不幸全部溺水死亡。哎呀，当时，我几乎在心里叫了一声：我再也不要去游泳啦!我从中明白：不可以擅自在小溪、河流里游泳、玩耍;若是在深水区游泳，游泳前应做好热身运动;而且，儿童一定要在大人陪伴下，去浅水区游泳。

　　还有火灾的常识呢。听说，以前有一所学校里的一个女生宿舍里的一晚，突然烧起熊熊大火，几乎所有女生都一命呜呼。原来，一位女生晚上点燃蜡烛看书，中途瞌睡，火烧着了床下的纸箱，以至燃烧。看来，生活中的细节关系大着呢。教授教我：遇紧急情况的大火，可把被单、绳子等物品系在一起，沿着绳子下滑到地面等火灾常识。

　　“中小学生安全教育”节目不仅告诉了我们一些至关重要的溺水、逃生等常识，还警告了我们水火的无情、知识的重要。我今天的观看，学到的真不少。

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