《出彩中国人》观后感800字锦集6篇

　　当看完一部影视作品后，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，需要回过头来写一写观后感了。

《出彩中国人》观后感800字 篇1

　　“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符……”随着董卿老师的开场白，一年一度的《中国诗词大会》开播了！我和爸爸都以激动的心情看着期盼已久的《中国诗词大会》第四季，感觉全身都被这个节目所震撼。

　　在这个节目中，我最喜欢陈滢，而爸爸最喜爱陈更。我认为陈滢有把握，所以一直支持陈滢。但陈莹面对这么厉害的选手，还是遗憾离场。最终还是被陈更这位老将过五关斩六将，夺得了最后的总冠军。

　　在这期节目中，我认识了很多选手。他们每个人都有自己的性格。有的坚持不懈，有的奋发图强，还有的能书善画。我认为不光是选手，我们每个人都应该好好学习，珍惜现在的时光。时光给了我们学习的机会，我们就应该珍惜。向每一位选手和百人团的所有选手一样勤奋努力。

　　“这个春节《中国诗词大会》让我们度过了一段难忘的.、美好的诗词时光……” 随着董卿老师的结束语，我和家人都喜爱的这个节目结束了。虽然节目停止了，但诗词永远刻在我心中。

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《出彩中国人》观后感800字 篇2

　　制作第一季时,颜芳和她的团队整整工作了600多天,修改了20多版。20xx年《中国诗词大会第一季》曾获得第22届上海电视节白玉兰最佳综艺栏目奖。

　　为了第二季更进一步,制作团队在20xx年又付出了更多努力。

　　创新不易,靠的是电视人的觉悟,为电视人的志气而战。作为国家电视台,也有责任去担当。阚兆江说。

　　第一季的时候出题范围局限在唐宋,第二季入选节目的诗词则从《诗经》到毛爷爷诗词,时间跨度达数千年,涵盖中国文学史。

　　内容设置是《中国诗词大会》最大的难点。作为一档大众电视节目,诗词太简单和太难都吸引不了观众,必须做到熟悉又陌生,不能离观众太远,也不能离观众太近。

　　比如有一道题每逢佳节倍思亲,遍插茱萸少一人,这是说的哪个节日,大部分人都知道这是在说重阳节,这时候观众就会有知识上的满足感,能把观众黏住,让他有参与感,形成一种与节目与选手的互动。

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《出彩中国人》观后感800字 篇3

　　不知道该怎么写，那就想到什么写什么吧。目前爱奇艺出了5集，我先看了3集，就先随便说说前3集。

　　每一集开头的画面很美，我是真的很喜欢水碓转动，水滴随着它呈抛物线飞出又滴落的那个画面。

　　第一集有提到“瓷 源于瓷土 融于水火 塑于人工 成于天意”这句话。其实，我个人有些不理解，或者说是不太赞同“成于天意”这个词的。形形色色的瓷，有手工制作的，有机械化生产的。但是，不管是哪种生产制作方式，更多的是需要对制作过程的付出和掌控，这一点做得好，瓷制作的成功率也会相对提高。也许，这和我自己不信天意，对这一词敏感有些关系吧。

　　很喜欢这部片子的剪辑。以前看过其他题材的纪录片，给我的感觉就是有点过于围绕主题了（不知道该怎么表达，应该懂我的意思？）。这部纪录片 《手造中国》 ，大部分时长在讲瓷器制作的具体过程，很高兴，剩下的大部分时长，用来讲诉了和这个瓷器有关的人、情。让我更为清晰的感觉到一件瓷器里面所蕴含的情，让人更加明白，瓷器不仅仅是一件物品。

　　拍摄期间，手工匠人们随口说出的那些话，很普通，但给我挺大感触的。比如，石头和麦子的比喻、瓷器制作是科学、“还有更难走的路，没办法，想要好东西”等等。当这些话伴随着他们制作瓷器的画面出现在屏幕上，给我的感触比单纯的文字深的多。

　　对了，拉大件瓷坯的那个画面真的是我没想到的。在我的印象里，瓷器拉坯都是一个人慢慢完成的，一个人能更好的掌控它的变化，就是自己心里更有个数吧。没想到，大件拉坯竟然是好几个汉子共同完成的。一个汉子掌控大局，另外几个扶着他的手，一起辅助他一起完成拉坯工作。想要拉出好坯，这配合度这默契得有多高呀！真的很佩服！不由得再次感叹团结合作的力量。还有，那位利薄胎的老师傅，话说的真好。不要怕失败，哪有不失败的，练这门手艺，练的是胆量。哪门哪行都这样。

　　每一集，我都觉得后面的节奏有些过快了，不知道是不是因为节目外的某些因素造成的。其实，我私心想着，能不能一个小故事一集。或者如果碍于其他因素，时长限制，我个人更希望删减一些小故事或者删减一些讲人物时所拍摄的一些过渡场景，比如，去某个地方时，去的过程可以不要或者再简短些少一些。

　　我不太会夸人夸作品。所以，可能这篇剧评，我写的建议多于夸奖。但就我看的这3集来说，拍的真的\'不错了。我看了导演的剧评，知道了拍摄这部纪录片花费了很长的时间，所以我更希望每一集长一点，每个故事再细化点。我并不想这么久拍摄的东西，就呈现出这么点。

　　就写到这里吧。我这剧评也没个主题，就是想到什么写什么了

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《出彩中国人》观后感800字 篇4

　　古往今来，世界上一切主权国家，都十分重视自己的国防教育，不断强化公民的国防意识。在当今的和平时代，国防教育依然是世界的一大战略问题，随着主权国家观念的强化，现代国民意识的确立，国防教育越来越受到各国的普遍重视。不重视国防教育的国家是没有前途的国家，没有国防意识的民族是没有希望的民族。

　　国防是为捍卫国家主权,领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。现在的世界还不太平，因此加强国防教育，建设强大的国防，是时代的要求。国家领导人明确提出;“只要国家存在，就有国防，国防教育就要长期进行，作为公民的终身教育来抓。”

　　国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系本来是十分清楚的。国强则民安，国破则家亡。这是历史经验的总结，是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻认识。但是，对这种价值关系的认识程度，在一个国家内，在全体公民之间，情况是很不平衡的。有的认识深刻一些，有的认识肤浅一些，有的甚至根本没有认识。

　　对国防的认识和理解也应是这样。我们不能等到敌人把刺刀逼近胸口上，再来认识它的重要性。因此，在平时我们享受国防带来的安宁环境和幸福生活的时候，一定不要忘记它、轻视它。要通过经常而有效的国防教育，才能使人们居安思危，认识国防对于我们每个人的价值作用和必要性，从而积极关心和参加国防建设。

　　一般地说，当外敌入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的\'时候，对国防重要性的认识要深一些，会觉得没有国防不得了;而在和平时期，当自己国家由于已有相当强大的国防力量，外敌不敢贸然进犯，人们过着安居乐业生活的时候，则容易出现轻视国防，甚至出现国防可有可无的认识和心态。这好比人们对待健康一样，健康对于每一个人都是十分宝贵的，有的人当自己处于健康状态时，却并不觉得它的重要和珍贵，当健康受到严重威胁甚至将要失去它时，才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。

　　党的十六大提出了到本世纪中叶实现祖国富强,人民富裕,民族复兴的宏伟目标.实现这一宏伟目标,要求我们在坚持以经济建设为中心的同时,大力加强国防建设,使国防建设与经济建设协调发展,并为经济建设提供坚强有力的安全保证.制定国防教育法是增强全民国防观念，建设和巩固国防的需要。

　　先哲说：“忧先于事者，不及于忧;事至而忧者，无忧及事。”中国的历史一再证明，人们在任何时候都不可没有忧患意识。“古人大业成，皆自忧患始。”

　　回首历史，中华民族屡遭侵略战争之害，饱受列强的欺凌之苦，中华民族不屈不挠，通过长期英勇顽强，前仆后继，艰苦卓绝的奋斗。推翻了三坐大山，赢得了国家的独立，使伟大的中华民族屹立于世界民族之林，最终走上了有中国特色的社会主义发展道路。进入二十一世纪，我国既面临难得的发展机遇，也面临严峻的挑战。我们在抓住历史机遇，集中力量进行现代化建设的时候，必须清醒地看到，当今世界虽然总体上形势趋向缓和，但天下还很不太平，国防力量对比严重失衡，霸权主义和强权政治在国防政治，经济和安全领域依然存在并有新的发展，对此，我们绝不能放松警惕。《国防教育法》的制定和贯彻，为深入贯彻党在国防教育方面的方针、政策，推动国防教育深入，持久地开展，提供了可靠的法律保障。制定国防教育法对于提高全民素质，促进国防建设和经济建设协调发展也有重要意义。同时，制定国防教育法也是贯彻落实国防法和教育法的需要，教育法在总则中明确要求，“国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制，国防和民族团结的教育”。通过宣传贯彻国防教育法，可以体现和落实国防法和教育法对国防教育的原则要求。党的十六大明确提出依法治国和建设社会主义法制国家的精神和要求，《国防教育法》的颁布和施行对于推动依法治国这一宏大工程也有积极的推动作用和深远的历史意义。

　　“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不查也。”古往今来，每个国家都把国防建设摆在极为重要的位置。在学习生活中搞好国防教育，增强人民的国防意识，不仅仅是建设强大国防过程中的重要内容，而且也是培养跨世纪人才的客观需要。

　　不少人可能都读过法国作家都德写的著名小说《最后一课》。这篇作品描写的是普法战争中战败的法国被迫割让一部分土地给普鲁士。这块土地上有个乡村小学，因为在即将开始的异国统治下，再不能学习自己祖国的语言了，学校这天上的是向祖国语言告别的最后一堂法语课。作品通过小学生弗朗士的自叙，生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。作品的故事是虚构的，但它反映一个国家在遭到外敌侵略之后，学校里连自己祖国的语言也不让学习的情况却是十分真实的。我国过去在有国无防的情况下，国家沦为帝国主义的殖民地半殖民地，大块国土成了敌战区、沦陷区。这种情况下，青少年只能接受外国的奴化教育，成为列强的宣传工具。上述事实说明：如果我们不建设强大的国防，如果让侵略者来统治我们的教育，就不可能有正常学习科学文化知识的机会和条件。

　　增强全民族的国防观念，在军事上可以转化为战斗力，在经济上可以转化为生产力，在政治上可以转化为国家和民族的凝聚力。

　　国防教育的根本点在于强化国家利益观念，国家利益观念是国防观念的核心。开展国防教育，可以使公民树立起牢固的国家利益观念，心系国家之强盛，关注国家之兴衰，进而为了国家的利益发挥自己的各方面的力量，为了国家的利益战斗在最前线。

　　国防教育也是增强民族凝聚力和向心力的“黏合剂”，在全体公民中广泛、深入、持久地开展国防教育，可以使全民族的国防精神得以发扬，公民的使命感的责任感得以增强，公民的爱国主义、革命英雄主义和民族传统美德不断地完善，使整个国家和民族形成坚不可摧的精神长城。

　　国防教育的重点在于推动和促进生产力的发展。人是生产力诸要素中具有决定作用的因素，而国防教育正是对人的教育，它不仅可以培养公民为国献身的精神，而且有利于开阔人们的思路，通过系统地学习知识，可以改善国民的智能结构，可以培养公民高度的组织观念、严格的法制观念，最大限度地减少各种违法犯罪活动，提高全社会社会主义精神文明，培养出一批又一批有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人，在经济建设中发挥生力军的作用，转化为强大的生产力。

　　国民国防意识的强弱直接关系到国家的生死存亡,而国民的国防意识必须通过教育手段来实现,其中组织青年干部进行国防教育是一个十分有效的途径.根据《国防教育法》的规定,20××年起每年9月第三个星期六为全民国防教育日,这是由全国人大以立法的形式为国防教育设立的全国性的宣传教育日,足以证明国防教育的重要性.今天我们学习《国防教育法》,以实际行动响应党和国家提出的对全民加强国防教育,普及国防知识的号召，加强干部队伍的国防教育,增强全民国防意识,提高履行国防义务的自觉性，责任重大，意义深远。

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《出彩中国人》观后感800字 篇5

　　火是人类离不开的东西，它无私地给人们带来必不可少的光明和热量，可以说是人类的好朋友。但是,如果我们对火缺少警惕，调皮的火苗不断地扩散，以致于吞噬人的生命。

　　火是很危险的，只要你稍稍松懈，它就会时刻威胁到你的生命。如今,不知有多少人在火中无声得死去，无论如何挣扎，叫喊也无济于事了。因此，我认为消防安全很重要。如今，许多人对此觉得无关紧要,这是多么危险啊!其实,懂得如何从火场中逃生是十分重要的。如果你掌握了正确的方法，也许就不会遗憾终生了。

　　有人由于煤气爆炸，线路故障等各种原因发生火灾，造成了财物的损害和人员的伤亡。但是，如果这些人懂得消防安全，也许结果就不会是这样了。当你被困在火中时，你用一条湿毛巾捂住口鼻。因为在火场，有很多人不是被火烧死的，而是被烟熏死的，用湿毛巾捂住口鼻能有效防止烟熏。你必须知道消防电线，这时你要马上打给消防部队求救。当救护人员还未到达火场之前，你要自己寻找出路。如果门把着了火，不能从门口出去可以从窗户出去。若住在3楼以上,切不要盲目跳楼,如果在3楼以下可以用长绳或撕成长条的床单紧紧的系在窗架上,然后顺着它稳稳的爬下去，安全的脱离危险。

　　然而，即使你被安全救出来,还会遭受财产惨重损失，所以的方法还是避免火灾，谨防火灾!生命只有一次，它是那么的宝贵,又是那么的脆弱。懂得一-些消防知识可能会让你的生命更快乐，更幸福，更美好!

　　消防是每个公民应尽的义务，而保证了消防安全,就能使人们的人身安全、财产安全拥有极大的保障。由此看来，我们一定要时时刻刻注意消防安全。

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《出彩中国人》观后感800字 篇6

　　前天(11月18日)，在太空遨游了33天的神舟十一号飞船载着航天员景海鹏、陈冬，顺利返回地球。

　　今天(11月20日)中午，神舟十一号飞船返回舱乘坐火车从内蒙古返回北京，并在中国航天科技集团公司试验队员的护送下，冒雨回到了它的“出生地”——中国空间技术研究院。

　　尽管天气寒冷，还飘着冷飕飕的冬雨，但神舟十一号获得了前所未有的夹道欢迎。中国空间技术研究院门口立起了贴有“热烈欢迎神舟十一号飞船返回舱回家”字样的红色拱门，门的两侧站满了前来迎接的人，现场鼓声和鞭炮声震天响，不少人还手捧着鲜花。

　　那场面，真是锣鼓喧天、鞭炮齐鸣、红旗招展、人山人海~~~~

 

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