首页 > 体裁作文 > 观后感 > 小学生地道战观后感300字精选2篇

小学生地道战观后感300字精选2篇

时间:2025-08-13

  第:《地道战》观后感观看群众路线教育电影是我行组织学习教育的一项重要安排。

小学生地道战观后感300字 篇1

  20××年是新中国成立72周年,十一国庆假期,老师布置了一道特殊的作业,观看一部抗日战争爱国影片。在妈妈的极力推荐下,我选择了《地道战》这部电影,刚开始看到这个画质的时候有点不太适应,整个画面都是黑白的。妈妈说这是外公外婆那个年代的电影,也是很多中国人的童年回忆,是很有历史意义的,我抱着试一试的心态点开了他,渐渐地,我就被迷住了。

  这部影片主要讲述了从19××到19××那几年,日本侵略者在冀中平原上“大扫荡”,为了粉碎敌人的“扫荡”计划并驱赶日寇,冀中平原上的劳动人民创造了一种新的斗争方式—地道战的故事。其实这一切并不顺利,当地劳动人民最开始使用地道只是为了躲藏,到后来化被动为主动,对地道进行了改造,最终地道战点也慢慢地成为了抗日历史上的奇迹,与其说地道战是个奇迹,可我更觉得冀中平原的广大中国劳动人民才是奇迹。他们一面忙着农活,一面忙着对抗敌人。面对敌人的“三光政策”毫不退缩,反而神出鬼没地利用各种地道凶狠的还击,无论敌人使出什么阴谋诡计,他们总是能想办法破解,那独特的联络方式更是让人惊叹不已!

  从这个电影中,我深深地感受到智慧与团结的无穷力量,冀中平原上的人民顽强斗争和团结友爱的精神更是值得我们学习。他们用凭借勇敢和智慧战胜了敌人,守护了家园,取得了最终的胜利。

  虽然这是一部黑白电影,但在我的心里,他却比彩虹更加绚丽,他不仅向我们展示了团结的力量,更是向我们传递了一种信念,一种誓死保卫祖国,保卫人民的信念。他让我们明白了如今的美好生活,是先辈们用鲜血和智慧创造出来的,我们应该珍惜现在的一切,不能忘记先烈,因此,我们更要努力学习本领,振兴中华,只有让我们的祖国变得更强大,千千万万的中国人民才不会被别人肆意欺负。

  以上为小学生地道战观后感300字 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


小学生地道战观后感300字 篇2

  记忆中,很久没看黑白电影了,似乎已经淡忘了,但在我们这些90后大学生的心中并不代表消失了,因为当那熟悉的革命奋斗旋律响起时,我们便找回了那些年学校里组织在国旗广场前看电影的那段欢乐的、难以忘怀的时光。黑白电影,它充满了浓郁年代感,不仅这样,其骨子里还流淌着革命的本质,传达出一种当时的人们朴实自然的品质却又隐藏着一种强大的张力给予你无限的力量。我想抗日战争片《地道战》就是这样一部好的黑白电影。

  虽然现在我们生活在一个和谐的社会之中,但这样一部好的电影依然是我热血沸腾,仿佛回到了那个用鲜血染红红领巾的时代。我想之所以有如此的感触,是因为“地道战”带给我的不仅仅是片中人们对革命的无私奉献,更多的是对生命的可敬,对高尚情节的追求,对那些勤劳而充满智慧的中华儿女的崇敬爱戴之情。

  19××年,霸道的日本军侵入中华儿女的国土,在中国冀中平原上,有这样一群英勇奋战的男女士兵,凭着一颗爱国的心,从四面八方赶来集齐,准备战斗。为了能顺利的战胜日本军,冀中根据地的人民用智慧作战,展开了挖地道的行动,我方士兵运用野外地道站的战术围困敌人,打死民兵败类汤丙会,活捉日寇山田,终于胜利的钟声响遍冀中平原。

  在影片中,有很多人物形象都在我的脑海中留下了挥之不去的印象。有智谋的高传宝,令我无比的佩服;有忠诚至上的老钟叔,有让人臭骂的汉奸汤司令,还有那个令人恨之入骨、穷凶及恶的日本山田队长,这些老演员所刻画的深刻的人物形象仿佛如电影中那些经常响起的动听的音乐一样,时时萦绕在耳边,难以挥之。

  电影结束了,我却还意犹未尽,脑海中还都是当地人们作战的画面。那么的铿锵有力,那么的富有感染力,使我看完之后内心热血沸腾,感触颇多。我想那是一份对高传宝同志的敬佩之情,一份对士兵们顽强斗争意志的佩服,一份对司令可笑举止的愤恨,一份对侵略者的憎恨之情。

  与其说地道战中的地道是奇迹,还不如说冀中平原上的那些辛勤劳动、无私奉献的伟大人们才是奇迹,是他们用自己的智慧创造了地道,是他们用自己的生命捍卫了自己的家园,捍卫了中国的领土,是他们在名族抗日战争史册上留下了光辉的印记。而正是这一点,才会让我们每次在看这种红色电影时,内心会产生了一丝感动,一种莫名的冲动,一份对人性、对自由、对和平的强烈渴望,一份久违了的爱国情结。

  以上为小学生地道战观后感300字 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


  以上为佳文《小学生地道战观后感300字》全文内容,如《小学生地道战观后感300字》对您有帮助,或者您对于《小学生地道战观后感300字》有建议,欢迎反馈给我们,以帮助到写《小学生地道战观后感300字》方面文案需求的朋友们。

  • 作文 >
    作文
  • 美文 >
    美文
  • 语文 >
    语文
  • 实用文 >
    实用文
  • 诗文 >
    诗文
  • 文学 >
    文学
  • 公文 >
    公文
  • 体裁作文 >
    体裁作文
  • 知道 >
    知道