首页 > 语文 > 朗诵稿 > 有关感恩的朗诵稿

有关感恩的朗诵稿

时间:2023-04-22

  在日常生活中,说到朗诵稿,大家肯定都不陌生吧,朗诵,指清清楚楚的高声诵读。

有关感恩的朗诵稿 篇1

  风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,秋去春来。

  蓦然回首,三年的时光竟在不知不觉中溜走。

  在这个菁菁校园,我度过了人生最美丽、最值得珍藏的.岁月。

  (师独)是啊,孩子们,

  对书当歌,人生几何?!

  今天,陪伴了大家三年流金岁月的母校:xxx中学,

  为你们举行这场规模盛大的专场庆典:

  庆祝你们的初中生活即将结束,

  庆祝你们从此踏上新的征程与辉煌。

  (学生)站在初三毕业的边缘,回首三年的校园春秋,我有着无限的感慨和依恋。

  啊,母校,您给了我人生中最重要的三年,最难忘的三年,最精彩的三年。这三年中,有欢乐、有艰辛、有温暖、有孤独,但最重要的是有情有爱,

  有太多太多值得永远珍藏和记忆的日子……

  (师齐)记得吗,孩子们?

  (师独)课堂上,你们用智慧撞出思想的火花;

  艺术节上,你们用灵性诠释美的内涵;

  运动场上,你们用活力展示青春的风采;

  拔河比赛上,你们用团结展现新生代的优秀;

  诗歌朗诵会上,你们用跳动的旋律奏响了那如华的篇章!

  (学生)老师,您说的我们都还记得!

  我们记得是您教我求知,激我进取。

  在三年花开花落的日子里,无数老师为我的成长付出了心血与汗水。

  我们走出了稚嫩无知与年少轻狂,走向成熟理智与虚心稳重。

  失败,成功,再失败,再成功,泪水伴和着欢笑,鲜花印证着成功。

  我们记得,是您陶冶了我的心灵,提升了我们的品格,您是成才的土壤,更是成长的摇篮,

  是您给我指明了人生的方向,扬起了理想的风帆,

  是您带我从迷惘中走出,让我健壮翅膀,帮我搏击风浪,用您那博大的羽翼护卫着我在人生的道路上把准航舵,劈浪远航。

  我们记得,是您用辛勤的汗水伴着一千多个日落日出,浇灌着小苗的成长,迎来了鲜花满园,

  每当我们有了一点进步,您的笑容就像那春天的杜鹃,笑得比我们还舒心。

  (师)三年的早来晚归,

  你们在母校尽情的挥洒自我,找寻梦想;

  三年的花开花落,

  你们渐渐张开那彩色的翅膀,褪去了懵懂的外衣;

  三年的朝夕相处,

  你们吸取了知识的精华,留下了拼搏的汗迹与记忆;

  祝福送给即将离开校园的你们,在属于自己的天空里展翅翱翔!

  祝福送给即将离开校园的你们,在更广阔的天地间展露增长的才华!

  (学)可惜我不是画家,不能将您的最美画下,

  可惜我不是歌手,不能唱出您最美的话,

  可惜我不是诗人,不能将您的恩情尽情挥洒。

  但是三年来,那些数不清的点缀我成长的亮片,会永生在我心底萌芽开花,

  (师齐)蓓蕾绽放在六月的花海, 阳光灿烂在六月的花季,

  你们就是那阳光雨露中盛开的花朵, 带着我的注视摇曳缤纷的美丽;

  雄鹰翱翔在六月的高空, 祝福璀璨在六月的星空,

  你们就是那灿烂星空中耀眼的一颗, 满载老师们的祝福照亮未来的岁月。

  (学)面对生命,母校告诉我“天行健,君子以自强不息!”

  面对生活,母校教导我“爱出者爱返,福往者福来!

  面对未来,母校鼓励我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”

  让我们共同呼唤出心底的那声——一日为师,终生不忘!

  “谢谢您,老师!”。

  “谢谢您,xx中学!”

  (师独)也谢谢你们,亲爱的孩子们!

  这三年来,你们的每一点进步让老师品尝到了成功的喜悦;

  这三年来,你们的每一点成长让老师对自身也有了不断的肯定;

  这三年来,你们的每一点努力为学校注入了前行的动力。

  你们是初升的太阳,是xx中的希望,更是祖国的栋梁。

  在这里,老师们为你们送上真诚的祝福:

  (师齐)祝福你们争作雄鹰,翱翔天宇,搏击长空。

  祝福你们争作海燕,搏击风雨,展翅高飞。

  祝福你们争作大鹏,水击三千里,抟扶摇而上九万里。

  (全体学生)放心吧!我们的母校,我们的老师,我们带走的是知识和您的爱,留下的是我们对xx中的怀念。

  流火的六月,我们将带着恩师的叮咛迎接中考的洗礼,绚烂的7月,我们将载着母校的祝愿,将生活之帆高高扬起。

  今天我为xx中而自豪,明天xx中为我而骄傲。

  今天我为xx中而自豪,明天xx中为我而骄傲。

  (全体师生)面向全体,全面发展,办出特色,争创一流。

  这一曲红心赞,这一段师生情,这一生光华都献给你————xx中学,

  祝愿你在未来不断发展壮大,崛起于中原教育这片热土,为祖国的教育事业再创辉煌!为祖国的教育事业再创辉煌!

  以上为有关感恩的朗诵稿 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


有关感恩的朗诵稿 篇2

  七十岁的边缘,不服老。瘦骨嶙峋

  几两酒,几包烟和几场麻将

  将自己的老年生活填满

  夜半的苦闷,感叹半生。梦话回味

  一起援疆的战友,有的走了

  有的还在挣扎残年

  满足于现状,是自己有了一套房产

  金山银山很遥远,耳再背

  也能听见墙根的呢喃

  超负荷的心脏,有时快,有时慢

  与新房的老钟一起跳动。\"嘀嗒\"一声

  光阴悄悄释然

  《与父亲对饮》

  年近古稀的父亲,天天饮酒

  在他骨瘦如柴的血管里,流淌着

  浓度不一的酒气

  他经常一人,自斟自饮。把酒瓶

  和酒碗,当作兄弟

  我无法说服他戒酒,却经常被他

  拉着对饮。当酒杯端起,碰撞

  发出清脆的响声,我一下子看见了

  父亲,享受满足的眼神

  以上为有关感恩的朗诵稿 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


有关感恩的朗诵稿 篇3

  告别母校

  A:燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;

  B:小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;

  C:稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;

  D:春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!

  A:老师啊,母校

  我们就要离开您

  收起往日的嬉戏

  我们静静地

  走过校园每一个角落

  走过我们生活了六年的地方

  B:你看,那阳光明媚的教室

  多少次聆听我们,书声朗朗

  C:你看,那沉默无语的黑板

  多少次书写我们,知识秘方

  D:你看,那宽阔平坦的操场

  多少次留下我们,笑声飘荡

  A:你看,那清脆悦耳的铃声

  多少次提醒我们,珍惜时光

  B:母校啊

  当我再一次走进您

  多少岁月一一在我们心中流淌

  C:忘不了,困惑时,老师那一句句谆谆教诲

  D:忘不了,摔倒时,同学那一双双援助之手

  A:忘不了,失败时,老师那一个个鼓励目光

  B:忘不了,成功时,同学那一阵阵热烈鼓掌

  C:母校啊

  让我怎样感谢您

  我们要感谢我们的学校

  六年,两千多个日子,

  我们在这里一起分担风雨,共享雨露。

  D:在这里,

  有我们最珍贵的回忆,

  有我们最知心的朋友,

  有我们最难忘的学习生涯。

  A:再回首,

  母校的一砖一瓦,

  依旧那么清晰;

  B:再回首,母校的一草一木。依然那么青翠!

  在那明亮的教室里,在那美丽的操场上,都留下了我们美好的回忆!老师的谆谆教诲,伙伴

  们的欢声笑语,都深深地印在我的脑海里!

  C:新钢一小,

  是我们健康成长的沃土,

  是我们儿童希望的乐园!

  D:在这里,我们为将来成为祖国的栋梁之材打好了扎实的基础!

  临别之时,也许我们有些伤感,但是我们并不惆怅。

  A:因为那无限的未来就要从现在开始,

  明天,我们就要慢慢体会“长大”的滋味,

  这昭示着一种荣耀,更提醒着一种责任。

  B:这份责任就是我们要学会爱,

  爱我们的家人、我们的老师和朋友,

  爱这个社会,爱伟大的祖国,

  爱生生不息的中华民族和九州的土地。

  我们固然有些伤感,但我们绝没有丝毫惆怅

  C:我们即将迈出新钢一小的校门,

  但在今后,

  无论走到哪里,

  我们都不会忘记我们曾是新钢一小的学子,

  D:不会忘记班主任老师的叮嘱和期望,

  昨天一小是我们的荣幸,

  明天我们是一小的骄傲。

  A:今天我们是一小园里的一缕芬芳,

  明天我们是共和国的钢铁脊梁!

  B:告别熟悉的学校,

  象孩子总要离开妈妈的怀抱,

  初中的大门在向我们招手,

  脸上却是含泪的微笑。

  C:在离别之际,请接受我们最庄重的一次队礼,象海外赤子看到了五星红旗,D:在离别之际,请收下我们为您献上的一束鲜花,表达我们花儿对根的情意

  A:再见了,亲爱的老师,尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲

  B:再见了,和蔼的校长,尽管我们还想再次感受您真诚的关怀

  C:再见了,友爱的同学,尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟;

  D:再见了,心爱的课堂,尽管我们真想再展开一次精彩的讨论,把美好的未来畅想。

  A:向亲爱的老师;敬爱的校长;可爱的同学;

  献上我们临别的祝福:

  B:感谢老师,

  祝您身体健康,事事如意;

  C:祝福同学,

  让我们奋发有为,再创辉煌!

  D:最后,我们再一次代表全体毕业生

  A:向辛勤哺育我们的老师说声:

  合:“老师,谢谢您!

  B:向教育培养我们的母校说声:

  合:“一小,祝愿您!”

  C:愿您繁花似锦,

  根深叶茂;

  合:从成功走向灿烂,

  从灿烂走向辉煌。

  以上为有关感恩的朗诵稿 篇3范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


有关感恩的朗诵稿 篇4

  告别母校

  A:燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;

  B:小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;

  C:稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;

  D:春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!

  A:老师啊,母校

  我们就要离开您

  收起往日的嬉戏

  我们静静地

  走过校园每一个角落

  走过我们生活了六年的地方

  B:你看,那阳光明媚的教室

  多少次聆听我们,书声朗朗

  C:你看,那沉默无语的黑板

  多少次书写我们,知识秘方

  D:你看,那宽阔平坦的操场

  多少次留下我们,笑声飘荡

  A:你看,那清脆悦耳的铃声

  多少次提醒我们,珍惜时光

  B:母校啊

  当我再一次走进您

  多少岁月一一在我们心中流淌

  C:忘不了,困惑时,老师那一句句谆谆教诲

  D:忘不了,摔倒时,同学那一双双援助之手

  A:忘不了,失败时,老师那一个个鼓励目光

  B:忘不了,成功时,同学那一阵阵热烈鼓掌

  C:母校啊

  让我怎样感谢您

  我们要感谢我们的学校

  六年,两千多个日子,

  我们在这里一起分担风雨,共享雨露。

  D:在这里,

  有我们最珍贵的回忆,

  有我们最知心的朋友,

  有我们最难忘的学习生涯。

  A:再回首,

  母校的一砖一瓦,

  依旧那么清晰;

  B:再回首,母校的一草一木。依然那么青翠!

  在那明亮的教室里,在那美丽的操场上,都留下了我们美好的回忆!老师的谆谆教诲,伙伴

  们的欢声笑语,都深深地印在我的脑海里!

  C:新钢一小,

  是我们健康成长的沃土,

  是我们儿童希望的乐园!

  D:在这里,我们为将来成为祖国的栋梁之材打好了扎实的基础!

  临别之时,也许我们有些伤感,但是我们并不惆怅。

  A:因为那无限的未来就要从现在开始,

  明天,我们就要慢慢体会“长大”的滋味,

  这昭示着一种荣耀,更提醒着一种责任。

  B:这份责任就是我们要学会爱,

  爱我们的家人、我们的老师和朋友,

  爱这个社会,爱伟大的祖国,

  爱生生不息的中华民族和九州的土地。

  我们固然有些伤感,但我们绝没有丝毫惆怅

  C:我们即将迈出新钢一小的校门,

  但在今后,

  无论走到哪里,

  我们都不会忘记我们曾是新钢一小的学子,

  D:不会忘记班主任老师的叮嘱和期望,

  昨天一小是我们的荣幸,

  明天我们是一小的骄傲。

  A:今天我们是一小园里的一缕芬芳,

  明天我们是共和国的钢铁脊梁!

  B:告别熟悉的学校,

  象孩子总要离开妈妈的怀抱,

  初中的大门在向我们招手,

  脸上却是含泪的微笑。

  C:在离别之际,请接受我们最庄重的一次队礼,象海外赤子看到了五星红旗,D:在离别之际,请收下我们为您献上的一束鲜花,表达我们花儿对根的情意

  A:再见了,亲爱的老师,尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲

  B:再见了,和蔼的校长,尽管我们还想再次感受您真诚的关怀

  C:再见了,友爱的同学,尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟;

  D:再见了,心爱的课堂,尽管我们真想再展开一次精彩的讨论,把美好的未来畅想。

  A:向亲爱的老师;敬爱的校长;可爱的同学;

  献上我们临别的祝福:

  B:感谢老师,

  祝您身体健康,事事如意;

  C:祝福同学,

  让我们奋发有为,再创辉煌!

  D:最后,我们再一次代表全体毕业生

  A:向辛勤哺育我们的老师说声:

  合:“老师,谢谢您!

  B:向教育培养我们的母校说声:

  合:“一小,祝愿您!”

  C:愿您繁花似锦,

  根深叶茂;

  合:从成功走向灿烂,

  从灿烂走向辉煌。

  以上为有关感恩的朗诵稿 篇4范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


有关感恩的朗诵稿 篇5

  风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,秋去春来。

  蓦然回首,三年的时光竟在不知不觉中溜走。

  在这个菁菁校园,我度过了人生最美丽、最值得珍藏的岁月。

  (师独)是啊,孩子们,

  对书当歌,人生几何?!

  今天,陪伴了大家三年流金岁月的母校:xxx中学,

  为你们举行这场规模盛大的专场庆典:

  庆祝你们的初中生活即将结束,

  庆祝你们从此踏上新的征程与辉煌。

  (学生)站在初三毕业的边缘,回首三年的校园春秋,我有着无限的感慨和依恋。

  啊,母校,您给了我人生中最重要的三年,最难忘的三年,最精彩的三年。这三年中,有欢乐、有艰辛、有温暖、有孤独,但最重要的是有情有爱,

  有太多太多值得永远珍藏和记忆的日子……

  (师齐)记得吗,孩子们?

  (师独)课堂上,你们用智慧撞出思想的火花;

  艺术节上,你们用灵性诠释美的内涵;

  运动场上,你们用活力展示青春的风采;

  拔河比赛上,你们用团结展现新生代的优秀;

  诗歌朗诵会上,你们用跳动的旋律奏响了那如华的篇章!

  (学生)老师,您说的我们都还记得!

  我们记得是您教我求知,激我进取。

  在三年花开花落的日子里,无数老师为我的成长付出了心血与汗水。

  我们走出了稚嫩无知与年少轻狂,走向成熟理智与虚心稳重。

  失败,成功,再失败,再成功,泪水伴和着欢笑,鲜花印证着成功。

  我们记得,是您陶冶了我的心灵,提升了我们的品格,您是成才的土壤,更是成长的摇篮,

  是您给我指明了人生的方向,扬起了理想的风帆,

  是您带我从迷惘中走出,让我健壮翅膀,帮我搏击风浪,用您那博大的羽翼护卫着我在人生的道路上把准航舵,劈浪远航。

  我们记得,是您用辛勤的汗水伴着一千多个日落日出,浇灌着小苗的成长,迎来了鲜花满园,

  每当我们有了一点进步,您的笑容就像那春天的杜鹃,笑得比我们还舒心。

  (师)三年的早来晚归,

  你们在母校尽情的挥洒自我,找寻梦想;

  三年的花开花落,

  你们渐渐张开那彩色的翅膀,褪去了懵懂的外衣;

  三年的朝夕相处,

  你们吸取了知识的精华,留下了拼搏的汗迹与记忆;

  祝福送给即将离开校园的你们,在属于自己的天空里展翅翱翔!

  祝福送给即将离开校园的你们,在更广阔的天地间展露增长的才华!

  (学)可惜我不是画家,不能将您的最美画下,

  可惜我不是歌手,不能唱出您最美的话,

  可惜我不是诗人,不能将您的恩情尽情挥洒。

  但是三年来,那些数不清的点缀我成长的亮片,会永生在我心底萌芽开花,

  (师齐)蓓蕾绽放在六月的花海, 阳光灿烂在六月的花季,

  你们就是那阳光雨露中盛开的花朵, 带着我的注视摇曳缤纷的美丽;

  雄鹰翱翔在六月的高空, 祝福璀璨在六月的星空,

  你们就是那灿烂星空中耀眼的一颗, 满载老师们的祝福照亮未来的岁月。

  (学)面对生命,母校告诉我“天行健,君子以自强不息!”

  面对生活,母校教导我“爱出者爱返,福往者福来!

  面对未来,母校鼓励我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”

  让我们共同呼唤出心底的那声——一日为师,终生不忘!

  “谢谢您,老师!”。

  “谢谢您,xx中学!”

  (师独)也谢谢你们,亲爱的孩子们!

  这三年来,你们的每一点进步让老师品尝到了成功的喜悦;

  这三年来,你们的每一点成长让老师对自身也有了不断的肯定;

  这三年来,你们的每一点努力为学校注入了前行的动力。

  你们是初升的太阳,是xx中的希望,更是祖国的栋梁。

  在这里,老师们为你们送上真诚的祝福:

  (师齐)祝福你们争作雄鹰,翱翔天宇,搏击长空。

  祝福你们争作海燕,搏击风雨,展翅高飞。

  祝福你们争作大鹏,水击三千里,抟扶摇而上九万里。

  (全体学生)放心吧!我们的母校,我们的老师,我们带走的是知识和您的爱,留下的是我们对xx中的怀念。

  流火的六月,我们将带着恩师的叮咛迎接中考的洗礼,绚烂的7月,我们将载着母校的祝愿,将生活之帆高高扬起。

  今天我为xx中而自豪,明天xx中为我而骄傲。

  今天我为xx中而自豪,明天xx中为我而骄傲。

  (全体师生)面向全体,全面发展,办出特色,争创一流。

  这一曲红心赞,这一段师生情,这一生光华都献给你————xx中学,

  祝愿你在未来不断发展壮大,崛起于中原教育这片热土,为祖国的教育事业再创辉煌!为祖国的教育事业再创辉煌!

  以上为有关感恩的朗诵稿 篇5范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


有关感恩的朗诵稿 篇6

  带着三十载心中的苦恋,

  走向无数次梦回的地方,

  日月光华,

  是否还照着校园里昔日的红墙?

  风雨年轮,

  能可见宿舍为我留的那一扇窗?

  晨读时身旁的小树今安在?

  还有没有那我曾活跃球场?

  亲爱的母校,

  我大步扑进您的胸膛!

  心中神圣的教学楼依旧辉煌,

  怀揣着相机一步一回想……

  见怀抱书本的莘莘学子,

  看到了自己曾经的模样。

  抚摸着教室斑驳的门框,

  朗朗读书声在耳边回荡……

  谆谆教导的恩师在哪里?

  昔日同窗们又去了何方?

  漫步在熟悉校道上,

  校门、教学楼、宿舍楼、食堂依旧原样。

  感恩母校,

  为我们留下了宝贵的回忆!

  怀念781的同学们,

  我永远的挚友同窗!

  以上为有关感恩的朗诵稿 篇6范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


有关感恩的朗诵稿 篇7

  一跪父母恩

  辛苦十月将儿生

  二跪父母恩

  呀呀学语在初春

  三跪父母恩

  送我学堂伴窗根

  四跪父母恩

  我卧病榻您揪心

  五跪父母恩

  晚学不见唤儿回

  六跪父母恩

  我远行求学您夜挑灯

  七跪父母恩

  离闺远嫁您难舍情

  八跪父母恩

  您来家,放下土特产匆匆离去的背影

  九跪父母恩

  我生儿育女方知母爱有多沉

  十跪父母恩

  如今儿孙满堂却独守孤灯渡残生

  以上为有关感恩的朗诵稿 篇7范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


有关感恩的朗诵稿 篇8

  致谢

  我要谢谢敬爱的爸爸

  他每天早出晚归

  为了全家的生计而奔忙

  休假时还不忘带着家人游山玩水

  让我们享受天伦亲情

  谢谢爸爸辛勤的撑起这个家

  我要谢谢慈爱的妈妈

  她每天辛勤教导学生

  回家还要打理家务

  指导我们的功课

  照顾家人的生活

  谢谢妈妈辛苦的付出

  我要谢谢亲爱的哥哥

  他总是陪着我温书、陪着我嬉戏

  还会指导我英文、钢琴、画画等

  真是我的良师益友啊

  有了哥哥的陪伴

  让我的童年生活更璀灿

  我要谢谢学校里的师长们

  他们传授了许多丰富的知识

  教导了许多做人的道理

  使我一天比一天更懂事

  我要谢谢同学们

  上课时一起读书

  学习更有乐趣

  下课时一同游戏

  校园生活更加有趣

  我要谢谢周遭陪伴着我的每一个人

  因为有了你们

  生活变得温暖惬意、精彩可期

  因为有了你们

  生命变得充实美好、充满意义

  以上为有关感恩的朗诵稿 篇8范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


有关感恩的朗诵稿 篇9

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生……”每每唱起这首歌,心中总有一丝激动之情,感恩是一种美德之心,是一种智慧,懂得感恩的人,是一个明理之人。每个人都应常怀感恩之心,感谢我们身边所有的人,老师、同学……而最应该感谢的,则是我们的父母。

  从我们呱呱坠地那一刻起,父母就倾注了全部精力在我们身上,从牙牙学语到蹒跚学步,我们成长的一点一滴,都被父母看在眼里,记在心里。父母为我们的成长喝彩,为我们的成长欣慰。

  感恩父母吧,是他们给了生存的权利,让我们来到这个美丽的世界享受生命的快乐;是他们给了我们一双明亮的眼睛,让我们能欣赏这个五颜六色的世界;是他们给了我们一双灵巧的手,让我们能用自己勤劳的双手创造财富;是他们给了我们一双脚,让我们能走遍天下。父母给了我们生命,我们何尝不感恩父母?

  感恩父母吧,是他们辛勤养育了我十三年,十三年里,他们含辛茹苦,宁可自己受苦受累,也不让我受一点委屈。我开心时,他们陪我一起欢笑;我难过时,他们陪我一起流泪。十三年了,无论怎样,他们对我的爱都从未放弃过。在成长的道路上,他们为我指点迷津,为我解决困惑,父母是孩子的第一任老师,不错的,从我懂事那一刻起,父母就教我做人的道理,点点细语,如同春风轻拂我的心灵。父母养育了我们十几年,把我们抚育成人,我们怎能不感谢父母的恩情?

  感恩父亲,是他用自己的双手为我撑起一片天,不要以为父亲不爱我们,只是他不善于表达自己的爱罢了。父爱是深沉的,更是伟大的,有了父爱,我们的生命才完整,有了父爱,我们才有一种发自内心的安全感。

  感恩母亲,是她给了我们无私的母爱,让我们时刻沐浴在爱的春风里。母亲,是个多么神圣而又伟大的称呼。母爱就像一阵春风,抚摸我的心灵;像一场春雨,无声的滋润着我们的世界。我们的生命已有了母爱才完整,有了母爱才精彩。母亲每天照顾我的衣食起居,为我做饭,为我洗衣……或许是为我付出太多,我都已经淡忘了,但是,母亲的恩情我却永铭记在心,“滴水之恩,定当涌泉相报”,何况母亲为我们付出了这么多,我们有什么理由不感恩母亲?

  感恩父母吧,“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”,动物都知道人世间一个常规——感恩父母。如果我们对父母的恩情视而不见,那么不就连动物也不如了吗?感恩父母,不一定要惊天动地,我们可以从身边的小事做起,帮助父母做一次家务活,给父母捶捶背。感恩父母也不一定要是物质上的,现在许多子女只知道在物质上满足父母, 殊不知父母心中的空虚,所以,我们有空要多和父母谈谈心,让他们知道,儿女也是关心他们的。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生……”熟悉的旋律又响起了,让我们唱着这首歌,怀着一颗感恩之心去感恩父母吧!

  以上为有关感恩的朗诵稿 篇9范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


  以上为佳文《有关感恩的朗诵稿》全文内容,如《有关感恩的朗诵稿》对您有帮助,或者您对于《有关感恩的朗诵稿》有建议,欢迎反馈给我们,以帮助到写《有关感恩的朗诵稿》方面文案需求的朋友们。

  • 作文 >
    作文
  • 美文 >
    美文
  • 语文 >
    语文
  • 实用文 >
    实用文
  • 诗文 >
    诗文
  • 文学 >
    文学
  • 公文 >
    公文
  • 体裁作文 >
    体裁作文
  • 知道 >
    知道