感情朗诵稿件大全3-5分钟
当今的社会为“信息化的社会”，通常我们会接触到写感情朗诵稿件大全3-5分钟文案写作需求，对于《感情朗诵稿件大全3-5分钟》格式不熟悉、无从下笔、写作不得要领、文案方向易跑偏的朋友，不妨一起来参考本篇《感情朗诵稿件大全3-5分钟》是怎么写的吧。
感情朗诵稿件大全3-5分钟 篇1
从梦境中逃离出来回归现实，却不敢面对现实的残酷，一切令人发笑并且感觉到恶心。
教学楼的教室掉漆白墙被人随手乱涂乱画，椅子被人坐姿不正的折腾导致缺胳膊少腿，桌子变成宣泄的工具。下课一群人在讨论和争吵，铃声一响，同学们纷纷回到位置。这一切只是表面姿态，揭下面具，有多少人私底下仍然继续争吵和传字条只有当事人知道。
老师走入教室不流利的普通话讲着课本的内容。老师是导演，指挥着同学，这是好学生的学习作风。然而，在一个二流班级。老师是导演和演员，自导自演，只要没人拆穿她，她随时可以结束课堂离开。
天下没有不透风的墙，人的限度是有限的。
自导自演的戏份偶尔会有人无奈，无奈的人总会借机捣乱。不是聊天话语声音非常大，就是纸条传送过程明显，或是纸飞机意外飞中讲台。
“教室是学习的地方，是神圣的。不是来任由你们侵略的地方。”
老师忍无可忍，最终选择接受责任，成为学生的公敌。
学生们因为年纪的幼小，而忽视害怕。胆大，挑衅老师，是二流班级经常出现的事情。然而，这些时候老师总会搬出常用的道理：“你们这么有想过未来吗?”
台下的许多同学看着台上的老师冷嘲：“老师，你说未来?是指理想吗?我的理想很简单，就是毕业出去之后打工，挣钱养我爸妈。每天丰衣足食就满足了。老师请问有什么不妥吗?”
老师面红耳赤，脸色极其不好看。
光看好戏不好玩，一唱一和，是同学们的喜好。每每这时候班级混乱时，会有几个出头人推选出人选，让他们讲出符合老师的回答。
“老师，我有理想，我的理想是当上一名科学家。”
老师听到后面容稍微舒缓，说：“那应该努力。”班级一片哄堂大笑，有人强出头：“老师，这人真不现实。做白日梦啊!我们什么基础，什么筋，我们自个儿不清楚啊!半斤八两的烂泥，想扶上墙，一个字难。”
老师沉默没办法辩驳。然而岁月是把磨人的雕刻刀，人们是不动的雕像，时间是雕刻者，岁月是雕刻刀，时间总喜欢用岁月把人雕刻成最精致的雕像。
二十年后，再次相遇，二流的班级老成员聚集一堆。有人偶然间提起作文，想起老师当年提起的理想，哈哈大笑起来。
说到这，当年说;我的梦想是当科学家的人，皱眉也跟着笑起来。
“你们知道我现在的理想是什么吗?不是科学家了。当年真不实际，什么理想伟大，基础都不行，烂泥难上墙啊!初中那会我的梦想变成画家，高中那会儿我毕业不读。我自认为，我的理想是可笑。忽悠老师欺骗自己，其实我最大的理想也就只有一个，从始至终没有更改。只是一直没有发觉，大伙猜猜是啥?”
一群人起哄：“能有工作，养得起父母，攒积蓄，买的起房，买得起车，安逸就好。”
二流班级的人哈哈大笑起来，拿起酒瓶互敬。
离开的时候，一群人泪流。二流班级的领头人轻蔑的狂笑，说：“如果说，当年无知的理想，将实话。我和你们说的话是差不多的。只是，那不真实。俺是粗人，不喜欢用文化人的方式讲出我的梦想。当真的，俺当年就是希望能当个小卖部的老板，现在如愿以偿。真的，讲句让大伙不高兴的话，不是理想不能够实现。”
只是，理想是否建立在基础与实践。
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感情朗诵稿件大全3-5分钟 篇2
理想—流沙河
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，点燃熄灭的灯；
理想是灯，照亮夜行的路；
理想是路，引你走到黎明。
饥寒的年代里，理想是温饱；
温饱的年代里，理想是文明。
离乱的年代里，理想是安定；
安定的年代里，理想是繁荣。
理想如珍珠，一颗缀连着一颗，
贯古今，串未来，莹莹光无尽。
美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，
古照今，今照来，先辈照子孙。
理想是罗盘，给船舶导引方向；
理想是船舶，载着你出海远行。
但理想有时候又是海天相吻的弧线，
可望不可即，折磨着你那进取的心。
理想使你微笑地观察着生活；
理想使你倔强地反抗着命运。
理想使你忘记鬓发早白；
理想使你头白仍然天真。
理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；
理想是肥皂，洗濯你的自私心。
理想既是一种获得，
理想又是一种牺牲。
理想如果给你带来荣誉，
那只不过是它的副产品，
而更多的是带来被误解的寂寥，
寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛。
理想使忠厚者常遭不幸；
理想使不幸者绝处逢生。
平凡的人因有理想而伟大；
有理想者就是一个“大写的人”。
世界上总有人抛弃了理想，
理想却从来不抛弃任何人。
给罪人新生，理想是还魂的仙草；
唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。
理想被玷污了，不必怨恨，
那是妖魔在考验你的坚贞；
理想被扒窃了，不必哭泣，
快去找回来，以后要当心！
英雄失去理想，蜕作庸人，
可厌地夸耀着当年的功勋；
庸人失去理想，碌碌终生，
可笑地诅咒着眼前的环境。
理想开花，桃李要结甜果；
理想抽芽，榆杨会有浓阴。
请乘理想之马，挥鞭从此起程，
路上春色正好，天上太阳正晴。
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感情朗诵稿件大全3-5分钟 篇3
在儿时依稀的记忆中，我是出生在飘着炊烟的白色毡房。茫茫的大草原啊，是我熟睡时的摇篮，是我歇息时的玩伴，也是我学习时的殿堂。养育我的这片土地，我当作自己一样爱惜，沐浴我的江河水呀，你为何总像母亲的乳汁一样醇香。
苍鹰在天穹中询望，黑色的骏马在恣意飞奔，平顶山下成群的牛羊，还有你，我天上的草原，还有你悠扬的牧歌——夜夜伴我入梦乡。我喜欢纵马驰骋，放声歌唱，那就像回到了传说中的时代。我向往着，像我的祖辈那样，成为一匹苍狼——去周游世界，去看看祖父故事中那无边的海洋。
而现在，我是真的离开了你，来到这陌生的地方。不见了蒙古包，不见了牧场，只为了一个心中的小小的理想，而不停的奔忙。期间有欢笑，也有泪水，曾经骄傲，也曾经气馁。但是，但是我从未曾后悔呀，因为每当我拖着疲惫的身体入睡时，我发现，你那悠扬的牧歌又在我的.耳边回响，我发现，我的那颗心呀，一直跳跃在绿宝石似的草原上，如水晶般清澈的河水呀。
我真的发现了，那歌声就像是号角，而那颗心啊，源源不断的给我力量与希望。
腾格里塔拉，我天上的草原。直到现在我才明白，为什么我的祖辈千回百转历经艰险都要重回你的身旁？为什么我现在总觉得你在不住的把我盼望？
蒙古人是草原的儿子，草原的儿子就是这样的恋乡。
腾格里塔拉我天上的草原，请你听我讲，我也是草原的儿子啊，我也是草原的儿子啊！我今日所做的一切就是为了有朝一日能够重回你的身旁——替你抚去脸上的皱纹，替你驱赶那肆虐的风暴，让你昔日的笑容重新绽放。
等着我呀，我天上的草原，我长生天的故乡，我的亲娘。
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感情朗诵稿件大全3-5分钟 篇4
曾经为悲苦的命运叹息，
仿佛人生，
从没有幸福的时光经历
曾经为平凡的.生活烦恼
好像命运，
注定要长行于风里雨里。
纯真的梦想，
早已经被残酷的现实辗碎，
只留下回忆
在青涩的海洋里游弋
尖锐的棱角，
也已经被岁月的沙砾磨平，
只剩下躯壳
在空寂的岁月里流离。
感情
再没有了那时的天真与幼稚，
然而心底，
依然还能够听见青春的舞曲
它在最深的地方回荡
只是现在
却再也没有与我一起摇摆的伴侣
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感情朗诵稿件大全3-5分钟 篇5
理想是丝绸织的。
理想破了，掉在地上，
有些失落，有些伤感，
拣起来重织，再续一个理想。
梦想是翡翠做的。
梦想破了，碎了一地，
没地方扔，不舍得扔，
悄悄拣起来，往心的深处藏。
幻想是天边彩虹。
它不会破，但会消失，
幼儿看它，兴奋雀跃，
成人若见到，只会一笑而过。
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感情朗诵稿件大全3-5分钟 篇6
用一匹马
架起时空的穹顶
带上羞涩的花草
从雪峰之湄
连并格桑花的香韵
吹向塞外
看季节的帆
扬鞭成一帧风光
成为点燃生命的火
燃烧苏醒的诗行
身后熟悉的小径
淡淡的草香
划过微笑的脸颊
留下熟悉的味道
旷野上飘荡着
马匹嘶吼的回音
冰影飘洒的激情
随漂泊的云朵
牵着不愿提及的江湖
沧桑了明媚的容颜
无垠之原的绿野上
那枚爬满草香的叶子
长成了一张地图
把梦围在中央
让屺立的格桑花
擎起阳光绽放的痕迹
将心中的雨露
凝结成一粒琥珀
与明天的梦一起
投身于风雨中的穿行
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