班级朗诵稿祖国校园
在日复一日的学习中，大家都看到过许多经典的朗诵稿吧，朗诵，一般都在舞台上，在大庭广众之中进行。
班级朗诵稿祖国校园 篇1
三感悟与祝福
难忘这一年
穿越阵痛
穿越悸动
穿越惶惑
穿越风波
我们划着桨
一路唱着奋进的歌
难忘这一年
风也过雨也过
我们始终站在一起
心相握在地下
手相牵在云里
难忘这一年
我们精心播种
埋头耕耘
含笑细数甜美的硕果
听北城在传
十六中已变了容颜
实施名校管理
“人本管理多元集纳
内涵发展特色兴校”
体制活力尽显
教师爱岗敬业
学子勤奋端方
发展思路清晰
我校美誉日张
我们这一年
是一杯清酒
也许匆忙酿就不耐品评
却摇曳着浅淡而真诚的光影
我们这一年
是一首劲歌
也许呕哑嘲哳难以为听
但每个音符都来自火热的心胸
我们这一年
是两行足迹
也许踉跄歪斜并不从容
但注定将永远定格在生命历程中
让我们感谢生活
感谢生活给予我们的经历与体验
感谢生活给予我们的淋漓与洒脱
让我们祝福未来
祝福所有关心我们和我们关心的人一生平安
祝福我校未来路宽风好
好梦能圆
明年相聚
再将凯歌高唱！
以上为班级朗诵稿祖国校园 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
班级朗诵稿祖国校园 篇2
话语
总是那么亲切
即使
并不多说
微笑
还是那么纯真
即使
已多年离分
音调
仍令人感动
即使
酒后
含糊不清
十五年
犹如一梦
梦醒
已不再年轻
或许
分别的太久
便忘了交流
或许
梦飘的太远
便有了 醒悟
其实
心与心相通
情与情相融
一抹微笑
一眼深情
像春风
掠过寒冬
像美酒
醇香浓浓
关于班级友谊的朗诵稿二 别以为换个环境
就可以摆脱尘世的腐朽
你应该早就看破这红尘
无论哪里
换个地方 换个环境
只不过让心情暂时缓和
没有必要太在意这些
无论是谁
无论在哪
无论是谁
我们都得工作
工作是生活的一部分
工作是为了生活
生活少不了工作
永远不要找借口
借口只不过是我们妥协的理由
永远不要找个塑料袋把自己封住
捅破它去到外面的世界
呼吸新鲜空气
接受尘世的滋润
这尘世太容易让你我迷失方向
千万不要上它的当
这扬起的尘土
可以养育我们
也可以毁灭我们
关于班级友谊的朗诵稿三 我们，只是朋友
那种，最遥远的朋友
穿过梦想却看不见希望
我们，只是朋友
那种，最陌生的朋友
夜里梦到了你却不敢回想
我们，只是朋友
那种，最无用的朋友
哭泣时不能给你依靠的肩膀
记忆中，你的笑
为何牵强
记忆中，你的眸子
为何迷惘
那年的我们
太过轻狂
在梦中，
多想为你梳妆
在梦中，
多想安慰你的心伤
可是，我们只是朋友
所以，那些只是幻想
多想一天，你我不再彷徨
多想一天，你能给予我希望
可惜，回眸的你我再也找不到那时的星光
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班级朗诵稿祖国校园 篇3
三感悟与祝福
难忘这一年
穿越阵痛
穿越悸动
穿越惶惑
穿越风波
我们划着桨
一路唱着奋进的歌
难忘这一年
风也过雨也过
我们始终站在一起
心相握在地下
手相牵在云里
难忘这一年
我们精心播种
埋头耕耘
含笑细数甜美的硕果
听北城在传
十六中已变了容颜
实施名校管理
“人本管理多元集纳
内涵发展特色兴校”
体制活力尽显
教师爱岗敬业
学子勤奋端方
发展思路清晰
我校美誉日张
我们这一年
是一杯清酒
也许匆忙酿就不耐品评
却摇曳着浅淡而真诚的光影
我们这一年
是一首劲歌
也许呕哑嘲哳难以为听
但每个音符都来自火热的心胸
我们这一年
是两行足迹
也许踉跄歪斜并不从容
但注定将永远定格在生命历程中
让我们感谢生活
感谢生活给予我们的经历与体验
感谢生活给予我们的淋漓与洒脱
让我们祝福未来
祝福所有关心我们和我们关心的人一生平安
祝福我校未来路宽风好
好梦能圆
明年相聚
再将凯歌高唱！
以上为班级朗诵稿祖国校园 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
班级朗诵稿祖国校园 篇4
三感悟与祝福
难忘这一年
穿越阵痛
穿越悸动
穿越惶惑
穿越风波
我们划着桨
一路唱着奋进的歌
难忘这一年
风也过雨也过
我们始终站在一起
心相握在地下
手相牵在云里
难忘这一年
我们精心播种
埋头耕耘
含笑细数甜美的硕果
听北城在传
十六中已变了容颜
实施名校管理
“人本管理多元集纳
内涵发展特色兴校”
体制活力尽显
教师爱岗敬业
学子勤奋端方
发展思路清晰
我校美誉日张
我们这一年
是一杯清酒
也许匆忙酿就不耐品评
却摇曳着浅淡而真诚的光影
我们这一年
是一首劲歌
也许呕哑嘲哳难以为听
但每个音符都来自火热的心胸
我们这一年
是两行足迹
也许踉跄歪斜并不从容
但注定将永远定格在生命历程中
让我们感谢生活
感谢生活给予我们的经历与体验
感谢生活给予我们的淋漓与洒脱
让我们祝福未来
祝福所有关心我们和我们关心的人一生平安
祝福我校未来路宽风好
好梦能圆
明年相聚
再将凯歌高唱！
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班级朗诵稿祖国校园 篇5
朝发昆仑兮
暮会诸东海
长江蛟纵
黄河龙腾
奔腾长江十八省
九曲黄河万里沙
挟三山挽五岳
黄河之水天上来
闯千峡跨万谷
长江之涛人间雪
楚辞馥香郁郁长江上
诗经火焰熊熊黄河边
黄河染就肤颜色
长江澎湃心脉搏
甭说那咫尺天涯
诗流的黄河是你永动的左心房
尽休提那顺逆沉浮
韵唱的长江是我不歇的右心房
长江心醉
黄河魂牵
你我合成一颗炎黄红心
长江蛟纵
黄河龙腾
你我共建一番中华伟业
长江韵唱
黄河诗流
你我同谱一曲华夏新歌
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班级朗诵稿祖国校园 篇6
有人说
教师是最光辉的职业
是啊
因为有了阳光
幼苗才能茁壮成长
有人说
教师是红烛
是啊
因为有了烛光
前途才不会渺茫
有人说
教师是父母
是啊
因为先有父母心
才做教书人
有人说
教师是园丁
是啊
因为祖国的百花园
有你而绚烂
有人说
教师是灵魂的工程师
是啊
因为宁静以致远
平凡才伟大
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班级朗诵稿祖国校园 篇7
男：敲响历史的钟声，我们听到了中华五千年的梦想
女：穿过岁月的河流，我们看到了龙族实现梦想的力量
男：五千年的厚重历史，赋予我们智慧的双眸
女：五千年的坚守传承，赐予我们钢铁的脊梁
合：六十年前，一轮红日冉冉升起，庄严的宣告在长城内外回响
合：六十年后，一个民族巍然屹立，蓬勃的生机在天地之间飞扬
男：五千年的蕴涵积淀，六十载的奋斗自强，实现了国富民强的梦想
女：这是一个承前启后，继往开来的时代，我们听到了一声触及心灵的召唤：
合：同心共筑“中国梦”
男：刹那间，满腔的热血在沸腾，满怀的豪情在唱响
女：我有一个红色的梦想，中华民族的伟大复兴，必将实现
合：鲜艳的五星红旗定会高高飘扬在世界之巅
男：我有一个橙色的梦想，冰冷的心灵变得温暖，漠然的面孔变得灿烂，孤寂的角落有了光明，盛开的鲜花取代了硝烟
女：我有一个黄色的梦想，黄河之水奔流激荡，凄风苦雨一去不返，春和景明充满人间
男：我有一个绿色的梦想，秀美的山川如诗如画，绿色生态永续发展
女：我有一个青色的`梦想，年轻的中国青春激荡，改革奋进永向前方
男：我有一个蓝色的梦想，纯净的天空一片蔚蓝，幸福的生活充满阳光
女：我们有一个紫色的梦想，东方大国，紫气东来，中华崛起，世界同享！
男：这是我的梦
女：这也是我的梦
合：这是你我的梦
这是我们的七彩梦——中国梦
男：中国少年，意气风发，矢志不渝，将与天地共存
女：少年中国梦，雄奇瑰丽，亘古不变，定与日月同辉
合：让我们携起手来，为中国梦添彩，让中国梦飞翔！
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班级朗诵稿祖国校园 篇8
“六一”的太阳
为什么这样辉煌？
“六一”的花朵
为什么这样芬芳？
“六一”的红领巾
为什么这样鲜艳？
“六一”的孩子们
为什么这样欢畅……
你知道，他知道，
大家全知道。
全世界少年们的节日
已经来到，
全世界最天真的节日
就在今朝。
“六一”的歌声
为什么这样动听？
“六一”的舞蹈
为什么这样多情？
“六一”的故事
为什么这样引人？
“六一”的集会
为什么这样欢腾……
你清楚，他清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集会
表达儿童的幸福，
今天的小苗，
必将长成参天大树。
我们是出巢的小鹰，
明天将飞得很高很高。
我们是含苞的小花，
明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
我们就是我们，
红领巾在胸前燃烧。
请看明天
我们将举起山，挑起河，
捧起现代化的祖国，
飞向金色的目标……
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班级朗诵稿祖国校园 篇9
《教师诵》
平凡的人，平凡的手，
架起一座知识的桥梁。
走过冬的严寒，
走过夏的酷暑
培养出莘莘学子
一只粉笔
指点知识王国的迷津
一块黑板，
记下比海还深的真情
一个讲台，
映照着园丁浇灌鲜花的艰辛
三尺教鞭
挥向通往理想境界的途径
我们是繁星
您是月亮
把优美动听的故事“讲给”我们听
让我们能进入美好的梦境
清晨的阳光是您那灿烂的微笑
不管我们失败还是胜利
不管我们后退还是前进
您，都会用微笑鼓励我们再接再厉
老师
慈祥的母亲
老师
千万颗童心的梦想
老师
祖国赋予您特殊的使命
让您把一棵幼小的禾苗
培养成祖国的栋梁
老师
我要您那慈祥的面容永不变老
老师
我要您那明亮的眼睛永远不黯淡
老师
我要您那乌黑的头发永不变白
老师
我要您那疲劳的双手变的轻松
老师
我要为您歌唱，为您祝福
老师
您是我最敬佩的人!
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班级朗诵稿祖国校园 篇10
生1：是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识
生12：是您！教师！
生2：您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
生3：是谁把调皮的我们教育成能体贴帮忙别人的人
生34：是您！教师！
生4：您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
生1：是谁—把幼小的我们培育成成熟懂事的少年
生12：是您！教师！
生2：您的保护让我们健康成长，在金秋时节结下硕果。
生3：是谁把雨露洒遍大地，将幼苗辛勤哺育
生34：是您！教师！
生4：您看看遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一束里没有您的笑影！
生1234：您辛苦了！教师！
生3：在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
生1234：您辛苦了！教师！
生4：把青春无私奉献的人们。
生1234：我们向您致以崇高的敬意！
您辛苦了，教师！
生1：教师！您辛苦了！这一句短短的话蕴含着多少不一样的意思呀！
生2：教师！您辛苦！这一句短短的话比得上所有昂贵的礼物！
生3：教师！您辛苦！这一句短短的话高过任何有\"价值\"的东西。
生4：为什么因为一句发自内心的话——
生1234：是不能用金钱买得到的！
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