六一朗诵稿四年级

　　在平平淡淡的学习中，大家最不陌生的就是朗诵稿了吧，朗诵是用响亮有力的声音把文章背出来，以传达文章的思想内容。

六一朗诵稿四年级 篇1

　　落叶在空中盘旋飘荡，

　　描绘着一幅幅感人的画面

　　那是大树感恩大地对她的滋养

　　浪花在大海中翻腾歌唱

　　谱写着一曲曲感恩的乐章

　　那时浪花对哺育塔的大海的颂扬

　　不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑

　　也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕

　　常怀一颗感恩的心

　　我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长

　　有人说——

　　善良的本质就是拥有一颗感恩的心

　　也有人说——

　　感恩是人世间的美德，它至高无上

　　感恩我的父母，因为他们给予我宝贵的生命，哺育我们健康的成长感恩我的老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，叫我放飞青春的梦想

　　感恩亲爱的党，因为它为我们创造和平安定的环境，播洒阳光让新苗茁壮

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六一朗诵稿四年级 篇2

　　林花谢了春红，太匆匆!

　　时光的年轮不停地旋转着芬芳的岁月，光阴在无声无息地流逝，那样释然、从容。

　　转眼间，十三个春秋就这样乍然流失，犹如雁过般不留痕迹。——啊，最后一个“六一”了!

　　抓不住的岁月的\'鸟翼，被火光映在手掌，每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴，都成了自成一格的美丽。

　　还记得我们在沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗?虽被水淹没而散灭，它的痕印却不曾却退，因为它永恒地砌在我们的心头;还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗?虽不知被抛到何处，它的光辉却不曾磨灭，因为它们早已深深埋在了我们的心底。

　　记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去，已成了回忆。我们还是无知的，我们还需要去追求、去奋斗。

　　未来的路还很长，我们只是到达了其中的一个路口罢，一个新的转折点。

　　是的，林中的通幽小径，是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和味道;人生也一样，正因为生命轨迹的变化，才使人对人生的哲理收获得更多，吸取得更全!

　　转转折折，折折转转。终于，我们到达了十字路口，正面向未来做出选择和迈跃;终于，我们不再年幼!终于，我们要结束最后一个“六一”儿童节——本属于我们的决定性节日!

　　终于要告别童年了!——那个梦般美妙的天堂!

　　前辈说，你要告别幼稚，去追求成熟;强者说，你要告别柔弱，学会坚强与独立;学者说，你要告别无知，去接收更多的知识;伟人说，你要告别从前的人生观，去拥抱真理……

　　过去，是那样清晰、透彻而耐人寻味;而未来，却是那样朦胧、虚渺而神秘。

　　是的。未来是一道无限解集的方程，总需要更多方面性的思考和演练;未来又是一个千变万化的魔方，需要人们更多的创新理念。

　　在这个间接于过去和未来的桥梁上，需要一定的信心和顽强不屈的毅力。

　　人越长大，就越注定要经历更多波折，承受更大的考验。这已经成了定局，无法改变的事实。人生路途上的荆棘，也成了命运的安排。这都是偶然中的必然!

　　是的，我们都希望自己的人生散发烂漫如霞的辉煌，这是当然的;那就更需要我们的努力。在即将迈入的道路上，会有更多的波折和考验，我们要微笑着去面对，平静地去迎接，勇敢去较量。相信这个转折后会有春光的旖旎，会有燕雀的啁啾，会有一条更为宽阔的阳光大道!

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六一朗诵稿四年级 篇3

　　行走在童心的世界如果你选择舒坦、安逸的生活，在平地上走一辈子，那您临终时依然在平地上；而如果您不畏艰险在高峰上攀行，尽管您只攀援了半步，但您已经站在的平地的高处了。带着创造一个激情生活的梦想，带着对教育事业的无限热爱之情，带着想成为一名理想幼儿教师的豪情，我踏入了红苹果艺术幼儿园，从此与幼教事业、与民办教育事业结下了不解之缘。

　　行走在童心的世界，我见证了绵阳幼教发展的五年。还记得5年前，当我以一个共产党员的身份，以一个优秀毕业生的身份，以一个宁愿放弃所谓的铁饭碗的人的身份跨入红幼时，曾一度令朋友、亲人替我感到惋惜，而我始终坚定自己的`信念，成为了一名普通的民办幼教工作者，这一切缘于我对幼教事业的热爱，缘于红幼领导人对幼教事业 同样充满激情的发展规划，缘于红幼人兢兢业业的一种创业感动。5年前，xx的民办幼儿教育已经发展的红红火火，幼儿园也如同雨后春笋般遍地皆是，民办幼儿园之间、民办幼儿园与公办幼儿园之间的竞争已不言而喻，从事幼教工作的5年我见证绵阳幼教从多、杂低层次到高规格，高水平发展的5年，也是我成长的5年。

　　行走在童心的世界，我倍感责任重大，选择幼教，我就选择了艰辛。曾有人这样写幼儿教师：我猜想，您期盼站在东方的山头，守望那破晓的太阳；也清楚，您喜欢跳出艳春的小园，观赏那越墙的红杏；还了解，您惯常驻足花房的一角，凝视那钻土的小草……幼儿教师在人们的心目中是美丽、温柔、善良、幽雅、和蔼的天使形象，而当我选择一个从无到有，从小到大、从不规范到高品质的民办幼儿园时，就注定了工作的艰辛，就注定了我不仅要做天使，也要做创业者，因为我知道，我不仅是在干一份工作，更是在干一翻我所热爱的事业为了幼儿园的发展，为了实现自己成为一名理想幼儿教师的梦想， 多少次拖着沙哑的声音进行电话家访，多少次总结教育经验准备教玩具到深夜，多少次顶着烈日冒着严寒做招生宣传……这一切，我已经记不清了，但我知道，在我们的辛勤努力下，工作得到了认可：孩子越来越多了，我们的教育经验越来越丰富了，我们取得的成绩，获得的荣誉也越来越多了。 行走在童心的世界，我选择了宽容。一位哲学人说过一番耐人寻味的话：天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。孩子就是孩子，面孩子的失误、缺点，我选择了平静与理智，我和孩子们共同营造了成长的温馨家园。

　　行走在童心的世界，我倍感骄傲与自豪，选择幼教，我就选择了微笑与欢乐。5年前，当我第一次带班时，我就全身心的投入到幼教工作中，成为了孩子亲密的好伙伴，家长信赖的好老师。还记得第一次家长公开课上，全班孩子家长到班上来听我上课，当时正值炎热的夏季，不知是天气太热，还是我太紧张，汗流满面的我，连汗水也顾不上擦一下就继续上课，正当汗水一滴一滴的往下流时，薇薇跑到我面前来，她手里拿着一张方巾纸，对我说到：\"x老师，我来帮你擦擦汗！\"，我半蹲下，当薇薇踮起脚尖帮我细心的擦掉汗水时，我的眼睛里湿润了，做老师的，当你的学生自然的流露出对你的关心与爱怜的时候，你难道不会感动吗？更何况那还是一个年仅5岁的孩子啊！ 动人的故事让我对教育事业充满了遐想与快乐，与孩子相伴的每一分每一秒都是快乐无比的。新《幼儿园教育指导纲要》的颁发，特别是《民办教育促进法》的实施，更让我们迎来了民办教育的春天。作为一名民办幼教工作者，我倍感欣慰，在各级政府的大力支持、鼓励下，绵阳的民办教育一定会发展的更好，我们也一定会取得更大的成绩。为了实现自己的教育理想，我昂扬向上，虽然幼稚，但理性的选择了一条充满机遇与挑战的光明大道；虽然局限，但梦想中装满孩子的欢笑，装满对祖国教育事业的赤诚之心；虽然默默无闻，但正积蓄力量向另一个高度腾飞……

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六一朗诵稿四年级 篇4

　　我的六一愿望

　　“六一快来啦!”大家欢呼着

　　想必大家都有各自的愿望

　　是想拥有玩具、书本

　　但我的愿望却不是这样

　　而是――

　　要给家人一个快乐的惊喜

　　我想在学期末

　　让脑中的知识灌满笔尖

　　把我的特长发挥出来

　　让它们跃然“纸”上

　　成为我拿到第一名的阶梯

　　让我一步一步地向上

　　知识一步一步增加

　　视野一步一步扩大

　　促进我拿到第一名的速度

　　就让我高兴地回家

　　把喜悦分给家人

　　让它洋溢在屋子里

　　让它充满在我和家人的心间

　　啊，我的六一愿望

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六一朗诵稿四年级 篇5

　　六月告别春风的季节

　　一颗颗晶莹剔透

　　纯洁无比的心翼翼的绽开

　　翠绿色的幕幔缓缓开启

　　舞台上粉黛浓妆的小天使

　　咿咿呀呀地细诉着

　　满树都是鲜艳的故事

　　天空湛蓝如水

　　是谁用润湿的红手帕

　　捂住自己激动的眼睛

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六一朗诵稿四年级 篇6

　　你把我带到蓝夭笼罩的山野里

　　我要什么你都给我采集，

　　不论是山花，不论是嫩草，

　　或是一颗石子，一片叶子。

　　你轻捷地跳过每道沟坎，

　　泉水留下你的影子；

　　你爬上每一个小坡，

　　像跳上你家的屋脊。

　　我听到鸟儿的叫声，

　　从绿叶缝看到鸟的彩翼，

　　你就告诉我好多鸟的名字，

　　还给我唱那鸟儿的歌曲。

　　我要捉蝈蝈，

　　那蝈蝈立刻捏在你的手里，

　　你怕蝈蝈咬痛我的手，

　　忙用片叶子把它裹起。

　　我问你，山尖上那棵树，

　　为什么长得像个老头？

　　你说因为它常年长在石缝里；

　　我问你——

　　那是什么花儿，含着泪水，

　　你说那是蓝花花，

　　在春天的阳光下笑呢。

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六一朗诵稿四年级 篇7

　　花蕾是你的年华包在丛丛的绿叶之中象是睡梦中的微笑春天是你的节日歌声装满了你的书包随便拿出一首挂在嘴上又蹦又跳

　　繁华是你的等待

　　当你能驾驭这个世界的时候五彩斑烂的梦想

　　都会随你的创造而实现啊，你是人类最早的节日也是人类最永久的期盼你是人类最早的启蒙更是人类最大的希望

　　“六一”的太阳

　　为什么这样辉煌？“六一”的花朵为什么这样芬芳？“六一”的红领巾为什么这样鲜艳？“六一”的孩子们为什么这样欢畅??你知道，他知道，大家全知道。

　　全世界少年们的节日已经来到，

　　全世界最天真的节日就在今朝。“六一”的歌声为什么这样动听？“六一”的舞蹈为什么这样多情？“六一”的故事为什么这样引人？

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六一朗诵稿四年级 篇8

　　孩子们自己也是有小小的梦想，他们在这个梦想中一直成长，一起腾飞，牵着梦一起走。

　　我望着天上的月亮，月芽儿弯弯，带我进入甜美的梦乡。

　　在梦里，我看见了一弯新月，好像正预示着我。

　　一朵祖国的新花，正在逐渐开放。

　　啊!我看到了，美好的前景，美好的未来!

　　梦啊，我牵着你，慢慢踏上成功之路。

　　牵着梦，一起走。

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六一朗诵稿四年级 篇9

　　快乐的日子

　　六一的天空湛蓝如水，

　　六一甜美的歌声使

　　我们那一颗颗晶莹剔透、

　　纯洁无比的心翼翼的绽开，

　　六一的梦悄悄绽放在我们身边！

　　六一的祝福温暖我们的心田！

　　六一的欢笑洋溢在我们周围！

　　六一的我们被霞光笼罩！

　　这是全世界小朋友的节日！

　　是所有小朋友热盼的节日!

　　可汶川的小朋友却不能这样欢畅！

　　因为他们失去了温馨的家园，

　　我们要用：无数透明的心，展翅高飞的白鸽，带去我们所以的祝福！

　　让白云载着我们的歌声，

　　送进汶川的帐篷里！

　　希望在汶川大地上的校园中，

　　早日听见雄壮的国歌声！

　　早日看见冉冉升起的五星红旗！

　　我们是祖国含苞的小花，

　　明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

　　我们是中华优秀的儿女！

　　我们要用无穷的智慧和勤劳的双手：举起山，挑起河，捧起现代化的祖国，

　　飞向金色的目标……

　　中国所有的小朋友要团结、奋进、加油！

　　灿烂的明天是属于我们的！

　　祝福所有的小朋友！

　　祝所有小朋友六一节快乐！

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