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赞美母亲河的朗诵稿作品

时间:2023-04-26

  在平日的学习中,大家或多或少都接触过一些经典的朗诵稿吧,朗诵是一种传情的艺术。

赞美母亲河的朗诵稿作品 篇1

  黄河将最后一滴血,抛洒在这里。直到风干成一条燥动的黄色飘带。

  万碧风口。侵袭,肆虐,飞沙漫天。苗毁,河平。

  一位老人,用白蜡条杆在怒火中迂回,抗击。他毁,俺栽;他再毁,俺再栽。

  老坚决用生命为黄泛区的飞沙写下讣文,歌颂绿色,掩埋苦难。

  之后,人们用世世代代去铭记:缀网劳蛛。

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赞美母亲河的朗诵稿作品 篇2

  武大的樱花

  开了

  车站的身影匆匆忙忙

  在外的游子驶向家的方向

  突然

  口袋中的手机响起

  几句言语后

  他们改变的出行的\'方向

  他们的方向是如此的统一

  他们的气势是如此的强大

  他们的春节是如此的特别

  是的,武汉,这个中国的城市

  猛然间在春节这个温暖的时刻

  涌进无数中华儿女

  是的,武汉,这个中国的城市

  猛然间在短短几个月涌入无数物资

  是的,武汉,这个中国的城市

  就发生在这个有樱花飘落的温柔城市

  因为

  中华儿女们知道

  武汉,病了,我们的兄弟病了

  各地医务人员身披防护服

  各地商家匿名捐赠物资

  全国各地紧锁房门配合隔离

  医院内

  他们相拥跳起广场舞

  他们排练抗议小品

  他们用笑声给予我们一份又一份信心

  医院外

  我们房们紧闭杜绝聚会

  我们趣味隔离积极面对

  因为

  我们相信

  相信转变

  这样的防控

  只有中国能做到

  只有中国才有这样的凝聚力

  只有中国,是的,只有中国

  论中华大地谁主沉浮,

  中华儿女是也!

  武大的樱花开了

  要不要来碗热干面

  坐在树下看樱花

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赞美母亲河的朗诵稿作品 篇3

  当你披上这件白大褂

  你眼中就只有病人了

  只有病人才是你的全部

  昨天你还是父亲儿子母亲女儿

  而此刻在这危难之时,你是战神

  在武汉的暴风雨中

  你坚定从容

  在新型冠状病毒的肆虐声中

  你宣战死神

  一批又一批的医务工作者奔赴武汉

  用你宽阔的胸怀和博大的爱心

  抚平了武汉的焦虑恐慌和无助

  用尽了全部的力量

  救助我们的血肉同胞

  奋勇抗击在生命战场的第一线

  钟南山老院士用他84岁的高龄

  来书写了中华民族无私奉献的精神

  老院士

  看到你在火车上疲惫地睡着的样子

  那一刻每个中华儿女都感动落泪

  看到你亲临现场指挥作战

  每个中华儿女,紧绷的神经

  也渐渐的缓和下来

  中华民族有这样的众志成城无畏生死的大爱

  就一定能战胜

  新型冠状病毒这个恶魔

  就一定能取得全民的胜利

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赞美母亲河的朗诵稿作品 篇4

  我不止一次的被问及

  当初是因为什么选择做一名护士?

  和大多数女孩一样

  因为她是人人都称赞的职业

  更因为那附在她身上美丽而神圣的“天使”光环。

  于是

  我们高喊着“为人类健康奉献一生”的壮语

  踌躇满志的踏上了这条伟大而艰辛的路。

  从此

  一个又一个素不相识的患者

  对生命的渴求对未来的希望

  我们一并扛下。

  多少次的争分夺秒

  多少回的日夜守候

  在忙碌里在疲倦里

  我们坚守着承诺兑现着誓言。

  岁月就在我们不断坚守不断兑现的过程里

  将我们带到了青春的尽头

  回过头去看

  那些曾经因希望而全力以赴因回归而欣喜若狂的灿烂画面

  每时每刻都温暖着我们坚韧而柔软的心

  即使我们已不再年轻但我们依然美丽

  因为我们已逝的青春绽放在了他人求生的希望里。

  所以我们值得被称赞值得去言说

  在这个每天都在上演悲喜冷暖的世界里

  我多么庆幸自己做了一名“天使”

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赞美母亲河的朗诵稿作品 篇5

  《时间》

  母亲啊

  我已经在你的发鬓间看见几缕银丝了。

  这是您为了抚育我而付出辛劳的见证,

  我深深地体会到了你对我的爱。

  由此我在努力做您孝顺的儿子,

  可生活中的现实问题怎么可能事事如意呢?

  就请多一点理解和宽容吧,

  毕竟十全十美的事我没办法做到。

  因为我想人世间就没有十全十美的人和事,

  既然这样我只有尽力地孝敬您了。

  首先要键康·愉快地步入老年生活,

  然后我会为有你这样一个母亲而骄傲和自豪。

  您给了我生命·抚育我成长,

  教会我要孝顺·教育我要自强。

  您身上很多趋于传统又赋有母性的美德课本上是学不到的,

  在您的身上我学到了。

  在你身上学不到的,

  我只有在书本·到社会生活中去寻找。

  母亲啊

  我是你的儿子。

  不忍心让你受苦,

  更不忍心让你心酸。

  可生活中总是会有些许的不如意,

  我虽不能顶天立地·但是我问心无愧。

  我想有一个孝顺儿子便是你最大的幸福,

  无论贫穷还是富有。

  能享受着您如此伟大的母爱,

  我已经幸福无比了。

  所以我要感谢你,

  感恩你无私的爱。

  用一颗诚实·善良的心来回报给你,

  尊敬的母亲。

  今天是母亲节,

  我祝你幸福安康。

  我永远都是你的儿子,

  你永远都是我的好母亲。

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赞美母亲河的朗诵稿作品 篇6

  当你披上这件白大褂

  你眼中就只有病人了

  只有病人才是你的全部

  昨天你还是父亲儿子母亲女儿

  而此刻在这危难之时,你是战神

  在武汉的暴风雨中

  你坚定从容

  在新型冠状病毒的肆虐声中

  你宣战死神

  一批又一批的医务工作者奔赴武汉

  用你宽阔的胸怀和博大的爱心

  抚平了武汉的焦虑恐慌和无助

  用尽了全部的力量

  救助我们的血肉同胞

  奋勇抗击在生命战场的第一线

  钟南山老院士用他84岁的高龄

  来书写了中华民族无私奉献的精神

  老院士

  看到你在火车上疲惫地睡着的样子

  那一刻每个中华儿女都感动落泪

  看到你亲临现场指挥作战

  每个中华儿女,紧绷的神经

  也渐渐的缓和下来

  中华民族有这样的众志成城无畏生死的大爱

  就一定能战胜

  新型冠状病毒这个恶魔

  就一定能取得全民的胜利

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赞美母亲河的朗诵稿作品 篇7

  《播种希望的人》

  迎着朝阳,您在晨曦中播种希望;

  伴着月光,您在黑夜里默默耕耘。

  无论白昼、黑夜,不管严寒、酷暑。

  您与时间争锋,您同知识搏斗。

  在人生征途中,您始终坚信——

  天高任鸟飞,爱拼才会赢。

  老师啊!老师,是您,把我们领进知识的殿堂,把我们送到成功的彼岸。

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赞美母亲河的朗诵稿作品 篇8

  第一幕:

  背景音乐:沉思(演奏时间5分钟)

  开场白:

  甲(张):透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。

  乙(申):这是一个承前启后的时代。

  丙(瞿):这是一个日新月异的时代。

  丁(濮):这是一个继往开来的时代。

  甲乙丙丁:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。

  甲(张):近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。

  乙(申):中华经典的铿锵([)kēng qiāng )音韵在我们耳边回响。

  丙(瞿):中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。

  丁(濮):请欣赏《少年中国说》——梁启超。

  第二幕

  背景音乐:英雄的\'黎明(三分钟)

  齐:《少年中国说》——梁启超。

  齐:天地苍苍,乾坤(qián kūn )茫茫,中华少年,顶天立地当自强。

  甲(张):少年中国者, 则中国少年之责任也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

  乙(申):少年智则国智,少年富则国富;

  丙(瞿):少年强则国强,少年独立则国独立;

  丁(濮):少年自由则国自由,少年进步则国进步;

  甲乙丙丁:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

  甲:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪(zhǎo)飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。

  乙:鹰隼(yīnɡ sǔn )试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞(yù yù)皇皇。

  丙:干将(gān jiāng)发硎(fā xíng),有作其芒。天戴其苍,地履其黄。

  丁:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。

  齐:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。

  潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。

  鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。

  干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。

  纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。

  甲:美哉(zāi)我少年中国,与天不老!

  甲乙丙丁:壮哉我中国少年,与国无疆!

  齐:美哉我少年中国,与天不老!

  壮哉我中国少年,与国无疆!

  文学赏析

  《少年中国说》是梁启超的代表作之一,是当时发表在《清议报》上的一篇著名文章。此文影响颇大,是一篇篇幅较长的政论文,作者站在资产阶级改良派的立场上,在文中将封建古老的中国与他心目中的少年中国作了鲜明的对比,极力赞扬少年勇于改革的精神,鼓励人们肩负起建设少年中国的重任,表达了要求祖国繁荣富强的愿望和积极进取的精神。被公认为梁启超著作中思想意义最积极,情感色彩最激越的篇章,作者本人也把它视为自己“开文章之新体,激民所之暗潮”的代表作。

  《少年中国说》开篇以驳斥西方列强和日本帝国对“我中国”的侮辱性的称呼“老大帝国”入笔,引出梁启超远大而美好的政治理想——“少年中国”。作家以开阔的视野、博大的心胸,抚今追昔,在历数唐虞郅治、秦汉雄杰、汉唐隆盛、康乾武功的基础上,笔锋顿挫,一转而至感慨万千:畴昔已随岁月流转为陈迹,“而今颓然老矣”!风雨飘摇、山河破碎、人命危浅、朝不虑夕:国为待死之国,民为待死之民。字里行间充满着痛心疾首的深沉焦虑与忧愁。随后,作家从政治家的远见卓识指出造成国势衰微的根源——“中国老朽”,亦即制度的因袭、官员的守旧。进而,作家指出创造少年中国的力量在于“中国少年”——富有创新精神和爱国志向的一代民族新人。与此同时,形象化的表现手法揭示了中国老朽与中国少年对于民族和时代的迥乎不同的责任心。在鲜明、冷峻的对照中,作家提出了“今日之责任,不在他人,而全在我少年”的政治主张。在此基础上,梁启超以激昂饱满的诗人般的笔触描绘了一幅中国少年奋发有为而少年中国豪迈崛起的振奋民志、激动人心的画面:美哉我中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!

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