喜迎元旦的朗诵稿范文

　　在日常的学习中，大家都接触过朗诵稿吧，朗诵者必须具备一定的语言修养，要熟练掌握标准发音和发声技巧。

喜迎元旦的朗诵稿范文 篇1

　　一脚踏进新年的大门，像踏上征途的勇士，英姿飒爽。

　　接受新的一年的洗礼。

　　太阳，今天出奇地娇柔和妩媚。

　　找不到冬天的影子，把温暖洒向人间。

　　祝福也犹如阳光，处处是它的倩影。

　　句句显真情，飘向你我!

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喜迎元旦的朗诵稿范文 篇2

　　校园记忆

　　哪些斑驳在我记忆里的校园

　　不是一排排课桌

　　不是一棵棵树木

　　是二月的校花和十月的狼

　　是月夜里读书亭下的缠绵

　　是阳光下的草坪上的甜蜜

　　我们像两行情景交融的诗句

　　我们像两只翩翩起舞的蝴蝶

　　我们像两片不分彼此的云朵

　　美好的记忆碎成一片

　　暗暗滚动的车轮将我们分开

　　悄悄带走我们背上的书包

　　日子渐渐昏黄

　　已经想不清你的脸

　　仅存的一封蜡黄情书

　　储存仅有的记忆

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喜迎元旦的朗诵稿范文 篇3

　　【师】 每当我踏着晨光走进美丽的西园，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生们一步步走向知识的`殿堂。教室里，书声琅琅，琴房中，歌声飞扬，一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。

　　【生】 每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂，一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生，我深爱着我的学校，我的班级。我喜欢每一个方块字，每一个英语单词，每一个方程式，每一块陆地和海洋，在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣，我们探索着真理，我们寻求着梦想，和太阳一起出发，我们要创造人生的辉煌。

　　【师】 每当我踏着星光离开西园，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。

　　【生】 每当我踏着星光离开课堂，回头凝望，每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。

　　【师】 多少次，孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成为我新的梦想。

　　【生】 老师，为了我们，岁月已使您两鬓染霜。您默默无闻，您辛劳有加，您两袖清风，您就不曾后悔过吗？

　　【师】 每个人对人生的理解都不一样，其实，我很满足，因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，我知道这是最宝贵的财富，当一张张贺信雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。 我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在西园这块沃野上，有那么多真诚而期待的目光，领导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注，滋润着我们的成长。我们能够做到的，就是为淮北的儿女插上一双腾飞的翅膀。

　　【生】 老师，您说您还有一个梦想，就是让您的学生走遍大江南北，遍考全国名校。 你有何感想？

　　【师】我愿做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦想是创造的翅膀。勤奋创新的西园人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。当全市全省所有名校都有我们西园初中莘莘学子的时候，我会感到无限的骄傲与荣光， 圆梦在西园，飞翔到四面八方，用我们的实力证明，西园是学习的乐园，生活的乐园。

　　【生】 老师，您常说，是花儿就让她尽情绽放，是鸟儿就让她展翅高翔。在学校，我们完善了人格，张扬了个性，培养了特长，到放飞的时候，我们就有了一双搏击长空的翅膀，但不管飞到哪里，您都是我们最牵挂、最景仰的人；西园，都是我们最魂牵梦绕的地方。

　　【师】 五年的光阴，白驹过隙，西园中学抒写了自己的辉煌，我们家长也感到无限的骄傲和荣光。 五年的转瞬即逝，我们播撒着汗水，我们收获了希望。

　　【生】 五年的弹指一挥，流动的是一批批学生，不变的是我们的校风，是我们崇高远大的理想。

　　【师】 我们期待三十年。

　　【学生】 我们期待四十年。

　　【合】 我们期待西园初中不断进步，我们期待西园初中不断辉煌，我们期待西园初中的旗帜——

　　【师】 在淮北；

　　【生】 在安徽；

　　【师】 在全国；

　　【合】 永远高高飘扬！

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喜迎元旦的朗诵稿范文 篇4

　　元旦节在华碧

　　不见雪花在长空飘舞

　　不见梅枝绽出幽雅的花蕾

　　在这充满活力的校园

　　元旦节的脚步象三月三的鼓点般

　　活泼而轻盈

　　在绿树葱郁的浓荫下

　　在红花浪漫的花期里

　　元旦节已将她宁静的祝福

　　悄悄洒在每一颗纯朴的心灵

　　请以天涯游子的名义

　　请以一个跌倒后又重新站立起的

　　跋涉者名义

　　接受这元旦节温馨的祝福

　　万泉河的浪花会涤去我们

　　身心的尘垢

　　在元旦节，在华碧，朋友

　　请象一棵树那样去生活

　　舒展枝叶吸纳八面来风

　　挺拔身躯撑起一片蓝天!

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喜迎元旦的朗诵稿范文 篇5

　　《贺元旦》

　　是谁盗了我时间盒里的时间?

　　是谁在我枕头上让我睡去醒来?

　　是谁日复一日年复一年?

　　是谁将太阳沉落又托出?

　　是谁带着北风跳过长城，

　　洋洋洒洒一路南下?

　　是谁挑着雪花翻过天山，

　　一路撒来?

　　奥，原来是你

　　元旦。

　　雪，

　　是你带人们最美的祝福和希望，

　　雪花，

　　飘着、舞者、堆着、砌着、雕着，

　　看，那山，

　　似羊、似猪、似馍、似蛙，

　　或蹲、或坐、或站、或趴，

　　有的还打了几下哆嗦，

　　露出了几片斑驳的毛皮。

　　连连绵绵的更似那闲庭信步的游蛇，

　　游走于苍茫的天地之间。

　　满地铺了一层洁白的地毯。

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喜迎元旦的朗诵稿范文 篇6

　　新年是带着一部诗稿来的，

　　把歌的节拍和舞的轻盈和谐的揉合在一起，

　　将母亲的每一天都抒情得生机盎然，

　　让春天的语言闪动着绿色的光芒。

　　新年是带着一曲牛皮戏来的，

　　把滚烫的汗水和生存的艰辛揉捏在一起，

　　把母亲的每一个憧憬都演绎得富饶激越，

　　让生命的潮汐渲染着城乡的生活。

　　新年是带着一幅画来的，

　　把你内心深处的快乐和对山外世界的向往粘连在一起，

　　把母亲耕作的\'四季印制得绚丽斑斓，

　　让温暖的阳光亲吻着泥土芬芳的清香。

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