小学生朗诵稿3分钟

　　在信息化社会的今天，人的信息素养已变得越来越重要，通常我们会接触到写小学生朗诵稿3分钟文案方面写作需求，对于《小学生朗诵稿3分钟》不熟悉、不知如何下手的朋友，不妨一起来参考本篇《小学生朗诵稿3分钟》是怎么写的吧。

小学生朗诵稿3分钟 篇1

　　《母亲的挂念》

　　母亲的挂念，是春天的风

　　为远行的孩子送上

　　一片慈祥

　　母亲的挂念，是夏天的云

　　为远行的孩子递去

　　一片阴凉

　　母亲的挂念，是秋天的泥

　　无论孩子像叶子一样飘得多远

　　乡情仍厚厚地叠着在那里

　　母亲的挂念，是冬天的火

　　异地的天气虽然很冷，很冷

　　但心里却感觉很暖，很暖

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小学生朗诵稿3分钟 篇2

　　走，孩子们

　　请卸下肩头过重的期盼

　　呵护好自己

　　被挤压的有些缩水的童年

　　擦亮我们明澈的渴求的目光

　　用我精心准备的

　　鲜亮亮的语言

　　和一颗真挚的心

　　带你们走进课本

　　草儿青青的日子里

　　用一把爱的钥匙把心门打开

　　迎接灿烂若花的朝阳

　　无论以什么方式走进

　　都是金钱买不到的价值

　　这些金灿灿的文字

　　是飞翔的精灵鸟

　　它们穿梭于真理的火焰

　　穿梭于童话的天空

　　穿梭于知识的海洋

　　围绕着我们先祖亲手种植的品德之林

　　婉转鸣叫

　　声声动听

　　美丽圣洁的花朵

　　就盛开在叫来的春天里

　　这样的季节里

　　让我们携起手唱着歌

　　怀揣着梦想

　　像春天的深处走去

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小学生朗诵稿3分钟 篇3

　　金色的梦想

　　我从乡间走来，

　　走向缤纷的世界。

　　生活多美好，

　　鲜花惹人爱。

　　金色的梦啊!

　　乘着春天的轻风，

　　在我们的心头盛开!

　　我从乡间走来，

　　走向广阔的世界。

　　大地多寥廓，

　　奋起驱阴霾。

　　金色的梦啊!

　　乘着幸福的风帆，

　　奔向丰富多彩

　　我从青春走来，

　　走向蓬勃的世界。

　　事业多壮丽，

　　方兴更未艾。

　　金色的梦啊!

　　乘着金色的翅膀，

　　飞向美好的未来!

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小学生朗诵稿3分钟 篇4

　　清明时节，心里总是慌慌的、凄凄的、寂寂的，一种惶恐怅惘的忧伤。

　　不知什么时候起，天空下起了雨，淅淅沥沥的，浸湿了我的眼眶，浸透了我的衣衫，一滴滴雨水，穿过我寒战的躯体，汇集在我的心房，波涛汹涌，洋洋洒洒，汇成了一条思念的河。把我带到了生离死别的现场，那一幕幕一桩桩的往事，似风铃般，在我耳畔回响。难忘，铭记的殇。

　　微寒薄凉的北风从我耳旁掠过，呼啸摇曳，似是在呜咽，似是在咏唱：清明时节桃李笑，野地荒冢话凄凉。乌啼鹊噪昏乔木，阴阳两隔谁断肠。一声声哀嚎，一声声低泣，仿佛来自苍穹，仿佛在耳边回响。

　　我遥望天籁，夜幕，笼罩了一片有生机的气象，黑丝绒般的夜空中悬挂着颗颗闪烁的星星，似是一滴滴晶莹的泪滴，颗颗璀璨，滴滴欲坠下。似是在诉说一个个遥远哀婉的故事，声泪俱下，痛不可抑。

　　我仿佛看见千里之外，荒凉的枯山峻岭旁，百坟拱起，千碑林立，烟雨笼罩了万家冢院，荆棘杂草凄迷在肃穆的墓碑旁，断魂哭泣的人们，跪倒在祖先旁，燃起一炷香，点燃心中无限的哀思和惆怅，许上一个个心愿，让天地永存，让死者安息，让活着的人们，背起行囊，不辜负前人的重望。

　　妈妈，女儿不孝，到不了你的身旁，就在这十字路口，能够通往天堂的方向，点燃心中的思念，把我心里滚滚的思念之水向你流淌。

　　风潇潇，飘荡着浓浓哀思，雨绵绵，淋漓着靡靡悲情，我划亮手中的火柴，幽兰的火苗，迅速在寄托中蔓延，冥币飞舞，火焰发出噼里啪啦的声响，似是我心中滴落的泪滴，重重地敲打着我的心房。

　　祭拜的香火在半空中袅袅升起，直达我遥望的方向，妈妈，你在天堂，还好吗?是不是一样在把我们牵挂，妈妈，在凄寒霜冻的夜里，别忘了把棉衣穿上，妈妈，有爸爸的陪伴，你们的家园，是不是阳光明媚，灿烂辉煌。

　　妈妈，我思念你，我把思念的苦水，汇成了涓涓的河流，在夜色里发光，我把思念的甜蜜，酿成醇厚的米酒，散发着醉人的芳香，我把思念的旋律，谱写成一首歌谣，在寂静的深夜为你歌唱。

　　月光下，清明的细雨，似是串成窜的珍珠，纷至杳来，远远望去，似是密密麻麻的银线，在天际闪耀，犹如积蓄在我心头，无限的想往。剪不断，丝丝缠绕，悱恻心田。

　　雨缠绵，风哀泣，任凭狂风暴雨，妈妈，我也跪拜在你幽魂的面前，任眼泪滂沱流成河，依然向你诉说着我无尽的缅怀和思念。看着冥币一点点化为灰烬，我不忍离去，不忍离开你的身旁。

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小学生朗诵稿3分钟 篇5

　　梦想

　　它如同一缕清风，

　　吹散世间的阴霾。

　　它好比一场春雨，

　　滋润干涸的心田。

　　它把未来绸缪，

　　让天堑化通途;

　　它化作一双翅膀，

　　放飞美丽的向往。

　　它就像一辆战车，

　　冲破腐朽的桎梏。

　　它把思维发散，

　　让虚幻变成真;

　　因为有它存在，

　　人类方才走到今天。

　　因为有它存在，

　　世界方有千种色彩。

　　这就是梦想，

　　它既是动力。

　　它更是希望!

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小学生朗诵稿3分钟 篇6

　　小时候

　　我的听觉特别好

　　刚到腊月

　　我就听到了

　　新年的脚步声

　　爆竹声声，噼噼啪啪

　　我十分激动

　　小时候

　　我的嗅觉特别好

　　才过祭灶

　　我就闻到了

　　新年的体香

　　煎炒烹炸，香味扑鼻

　　我醉心不已

　　小时候

　　我的视觉特别好

　　除夕夜

　　我就迎到了新年

　　一身珠光宝气

　　让人眼花缭乱

　　我手舞足蹈

　　小时候

　　我的味觉特别好

　　大年初一

　　我就尝到了

　　新年的礼物

　　嘴里甜到心里

　　梦里我笑醒了

　　小时候

　　我的肤觉特别好

　　白天黑夜

　　我都受到了

　　新年的爱抚

　　不似母亲胜似母亲

　　我成了幸福的小天使

　　后来

　　新年走了

　　在我的依恋里

　　跟着岁月

　　越走越远

　　又留下一段记忆

　　让我追念

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小学生朗诵稿3分钟 篇7

　　一根根白色的粉笔，

　　一张张古朴的桌子。

　　教师日复一日，年复一年地使用着他们。

　　白色的粉笔是教师用来为我们充实大脑的工具，

　　它所书写出的字迹，充实着我们的大脑。

　　在张枯旧的教桌上仍遗留着您那教诲的印记。

　　您坐在桌旁为我们一次又一次批改作业，

　　而在我们的心灵的深处也永远有一片洁净的土地。

　　在那里有着一株株洁白的花儿。

　　它的播种者便是您。

　　您用知识的养料滋养着它们的成长。

　　有人说，教师是烛光，燃烧自我释放光芒；

　　有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔；

　　有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。

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小学生朗诵稿3分钟 篇8

　　“六一”的太阳

　　为什么这样辉煌？

　　“六一”的花朵

　　为什么这样芬芳？

　　“六一”的红领巾

　　为什么这样鲜艳？

　　“六一”的孩子们

　　为什么这样欢畅……

　　你知道，他知道，

　　大家全知道。

　　全世界少年们的节日

　　已经来到，

　　全世界最天真的节日

　　就在今朝。

　　“六一”的歌声

　　为什么这样动听？

　　“六一”的舞蹈

　　为什么这样多情？

　　“六一”的故事

　　为什么这样引人？

　　“六一”的集会

　　为什么这样欢腾……

　　你清楚，他清楚，

　　大家都清楚。

　　歌舞、故事、集会

　　表达儿童的幸福，

　　今天的小苗，

　　必将长成参天大树。

　　我们是出巢的小鹰，

　　明天将飞得很高很高。

　　我们是含苞的小花，

　　明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

　　我们就是我们，

　　红领巾在胸前燃烧。

　　请看明天

　　我们将举起山，挑起河，

　　捧起现代化的祖国，

　　飞向金色的目标……

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小学生朗诵稿3分钟 篇9

　　我们是祖国含苞的小花，

　　明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

　　我们是中华优秀的儿女!

　　我们要用无穷的智慧和勤劳的双手：

　　举起山，挑起河，

　　捧起现代化的祖国，

　　飞向金色的目标……

　　中国所有的小朋友要团结、奋进、加油!

　　灿烂的明天是属于我们的!

　　祝福所有的小朋友六一快乐!

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