欢庆六一诗朗诵
漫长的学习生涯中，大家都对那些朗朗上口的朗诵稿很是熟悉吧，朗诵者必须具备一定的表演技能。
欢庆六一诗朗诵 篇1
你把我带到蓝夭笼罩的山野里
我要什么你都给我采集，
不论是山花，不论是嫩草，
或是一颗石子，一片叶子。
你轻捷地跳过每道沟坎，
泉水留下你的影子；
你爬上每一个小坡，
像跳上你家的屋脊。
我听到鸟儿的叫声，
从绿叶缝看到鸟的彩翼，
你就告诉我好多鸟的名字，
还给我唱那鸟儿的歌曲。
我要捉蝈蝈，
那蝈蝈立刻捏在你的手里，
你怕蝈蝈咬痛我的手，
忙用片叶子把它裹起。
我问你，山尖上那棵树，
为什么长得像个老头？
你说因为它常年长在石缝里；
我问你——
那是什么花儿，含着泪水，
你说那是蓝花花，
在春天的阳光下笑呢。
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欢庆六一诗朗诵 篇2
我们生活在自己的世界，
一个对你们而言太小的世界，
即使手脚并用
俯下身子，你们也难以进来。
成年人的托辞。
即使你们用善于分析的眼睛
去探究、窥视，
用愉快的表情
去偷听我们所有的谈话，
你们仍然不能找到那个中心，
在那里，我们跳舞，我们玩耍，
生命仍在酣睡，
在那紧闭的花朵下，
在那光滑的蛋壳下，
杯状的巢内的蛋，
嘲笑着你们那更为遥远的天堂中
褪色的忧郁。
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欢庆六一诗朗诵 篇3
孩子们自己也是有小小的梦想，他们在这个梦想中一直成长，一起腾飞，牵着梦一起走。
我望着天上的月亮，月芽儿弯弯，带我进入甜美的梦乡。
在梦里，我看见了一弯新月，好像正预示着我。
一朵祖国的新花，正在逐渐开放。
啊!我看到了，美好的前景，美好的未来!
梦啊，我牵着你，慢慢踏上成功之路。
牵着梦，一起走。
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欢庆六一诗朗诵 篇4
告别童年，拥抱青春
期盼着岁月带来的祝福，
遐想着未来人生的蓝图。
想着已经过去的日日夜夜，
猛然发觉，
童年时代的纯真与梦想，
随着时间的小船，悄悄地航行，悄悄地漂流，
随着那波浪似的人生海洋，离我而去……
啊，童年，
纯真透亮的梦，醒来依然如旧
恍若沉浸其中，回味无穷
啊，童年，
五彩斑斓的珍珠，串起无尽的欢乐与稚嫩的梦想
将他绕在脖颈上，永远在人生中绽放璀璨的光芒。
啊，童年，
筝影密麻交织的蓝天，影影绰绰的甜蜜梦想
把真挚的希冀挂在风筝上，看着它高飞的姿样，
嘴角扬起一抹期待的浅笑，
那些歌，那些事，
轻轻地拾起，烙印在心幕上。
人生注定的风风雨雨，
会一天天向我们逼近
生活不尽是欢乐，
我们懂，这其实是场场考核。
不再只哼轻松的摇篮曲，
而开始思索生命的用意。
如今的我们
已是伫立在花雨纷飞之季的少年
曾经的回忆早已成为过往
都成为了最亲切的怀恋，最唯美的旋律
成为了永远不可忘怀的回忆。
万丈高楼，立足于地基，
奋发向上，才是青春的真谛。
路——才刚刚开始，
哦，妈妈，请放开您那搀扶的双手，
哦，爸爸，您的叮嘱我已牢记心间。
我们出发吧，把那条幼稚的路留在身后
怀揣着童年时渴望实现的梦，
对着朝阳大声呐喊：
今天，让我们告别童年！
今天，让我们拥抱青春！
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欢庆六一诗朗诵 篇5
阳光
最早洒在了我们成长的路上
风儿
最早吹开了我们的心窗
少先队员的神采哟
如诗一般飞扬
伴着艺术节的歌声
我们心情舒畅
小鸟在枝头欢歌
鲜花向蜜蜂吐蕊
我们与春天有一个约会
把艺术的火花放飞
我们的校园
今天已沉醉
山，被春风唤醒
水，把风筝倒映
我们挥舞艺术的画笔
笔端流淌理想的身影
鸟儿在欢快地叫
花儿在嘻嘻地笑
放飞的心哪
今天，荡漾着烂漫的情调
绿枝缀满硕果
笑脸映红朝霞
飞翔的燕子
与我们一起把快乐描画
艺术节，让我们生活变得高雅
艺术节，让我们迈上高的品位
同学们
把我们的歌唱起来
把我们的舞跳起来吧
你快乐
我快乐
他快乐
愿艺术与你我永远在一起
天空晴朗
彩霞闪光
我们的心情
像鸟儿一样舒畅
在这快乐的节日
我们把自己的歌欢唱
伸出你的手
伸出我的手
艺术与我们手拉手
风也过去了
雨也过去了
我们幸福地拍拍手
白色的手
你的手
黄色的手
我的手
黑色的手
他的手
我们手牵着手，
爱将汇成一条河
小草拱出了地皮
微风吹绿了大地
艺术节的七色彩虹
将成为我们童年永恒的记忆
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