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教师劳动节的朗诵稿怎么写

时间:2023-05-02

  在我们上学期间,大家最不陌生的就是朗诵稿了吧,朗诵指大声朗读。

教师劳动节的朗诵稿怎么写 篇1

  劳动节是劳动者的节

  劳动是一种特殊的快乐

  劳动如多彩的光是那么明媚

  劳动创造出千般快活

  劳动使机器在飞速地转动

  劳动使万物承载世界

  劳动为节唱着赞歌

  无论坚守在什么岗位

  岗位是多么平凡

  都是劳动创造新的生活

  劳动是事业的根本

  劳动才能获取新的生活

  劳动是人类永远的旋律

  劳动是勤劳者心灵之歌

  劳动者平凡而伟大

  平凡伟大才更显广博

  只有愉快地投学习和劳动

  人生才会享受到真正的快乐

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教师劳动节的朗诵稿怎么写 篇2

  歌唱劳动

  在千里之外遥远的故乡小村

  我歌唱自己年迈的乡下母亲

  她不知道五月里的某日是母亲节

  只晓得早早升起那缕袅袅的炊烟

  然后荷锄,走向田垄

  让滴答的汗珠敲打丰收的渴望

  看麦苗仿佛自己青葱的女儿一样,嫩绿地长大

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教师劳动节的朗诵稿怎么写 篇3

  生命的链条转动着我的脚步

  拉动了我们耕田烧砖的欲望

  脚手架和吊塔

  在不断提高着我们劳动者的幸福指数

  同时也让我们的生活成本

  像雪球一样向前滚动

  我们把汗水搅拌进建造大厦的水泥

  把想像的翅膀和文化的密码

  砌进中国的墙体

  生命,要求我们生活和繁衍

  于是,我们把劳动的节奏,装上高铁

  把劳动的颜色

  画入书刊和广告

  劳动让我们精疲力尽

  我们在讲台

  在写字间

  在实验室的灯光下

  劳动着

  劳动像咬合的齿轮

  不停地转动

  我们在烈日

  在煤矿的深井里劳动

  我们像晒裂的树皮

  像染黑的猕猴

  而劳动像那没有首尾的列车

  轰轰隆隆

  劳动也像一首诗

  一行行地排列在我们劳动者的眼前

  温暖如春

  以上为教师劳动节的朗诵稿怎么写 篇3范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


教师劳动节的朗诵稿怎么写 篇4

  生命的链条转动着我的脚步

  拉动了我们耕田烧砖的欲望

  脚手架和吊塔

  在不断提高着我们劳动者的幸福指数

  同时也让我们的生活成本

  像雪球一样向前滚动

  我们把汗水搅拌进建造大厦的水泥

  把想像的翅膀和文化的密码

  砌进中国的墙体

  生命,要求我们生活和繁衍

  于是,我们把劳动的节奏,装上高铁

  把劳动的颜色

  画入书刊和广告

  劳动让我们精疲力尽

  我们在讲台

  在写字间

  在实验室的灯光下

  劳动着

  劳动像咬合的齿轮

  不停地转动

  我们在烈日

  在煤矿的深井里劳动

  我们像晒裂的树皮

  像染黑的猕猴

  而劳动像那没有首尾的列车

  轰轰隆隆

  劳动也像一首诗

  一行行地排列在我们劳动者的眼前

  温暖如春

  以上为教师劳动节的朗诵稿怎么写 篇4范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


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