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教师节朗诵稿精选短篇

时间:2023-05-03

  在不断进步的社会中,大家一定没少看到经典的朗诵稿吧,朗诵可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏。

教师节朗诵稿精选短篇 篇1

  我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是一名教师,我要在我.脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执著着我的追求。

  工作至今,我已在讲台上站了10个年头。风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业。作为一名教师,我爱我的学生,爱学生,是教师的天职。哪位学生病了,我就亲自带他上医院,给他关怀和安慰;.哪位学生生活有困难,我都想方设法解决;无论谁思想上有疙瘩,我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步,我都要送去一声鼓励,送去一片挚爱。当老师,学生有问必答,有求必应,尽心尽力,尽职尽责。记不清有多少次早来晚走;记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清孩子在我生病时悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶;记得清在我疲惫时学生那一声深情的问候;我也记得清教师节那天,学生送我一张大大的自制贺卡,上面写满了全班同学的祝福语……我骄傲,因为我是教师;我幸福,因为我爱孩子们,孩子们也爱我……我喜欢这样一首小诗:

  当人梯——用我们的坚韧让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程;当园丁——用我们的勤恳让科学的百花园永远五彩缤纷;当春蚕——用我们的才能让知识的绸缎从我们身上延伸;当蜡烛——用我们的忠诚燃烧自己给人间带来光明。我本是一个极平常的人,因为做了一名教师,我的人生才有了不平常的意义。全国著名特级教师魏书生竟是经过150多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿;桂林市特级教师唐碧珠身患重病不离岗,一头栽倒在讲台上就再也没有醒来;我校王爱珠老师在相继痛失两位亲人后不久走进了课堂,面对学生,她那红肿的双眼硬是努力地绽放着微笑……许许多多动人的事迹在激励和鞭策着我!他们就这样默默地毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”,坚守在三尺讲台。

  我爱我的事业。古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,我庆幸命运赐给了我这个职业。无论是这个职业选择了自己,还是.自己选择了这个职业,都应该无愧于“教师”这个称号,都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。我爱我的事业,我把认真负责作为自己的座右铭,不管是教学还是教育工作,都力争做的更好,用自己职业良心衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要爱校如家,关心学校的发展,是学校给予了我,培养了我,也发展了我,听从学校安排,尽心尽力地完成学校交给的各项任务是自己义不容辞的责任,所以不管是什么时候自己都坚持“学校的事再小也是大事”这一原则,为学校发展建言献策,发挥主人翁作用。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取,不断完善的教师,时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接它,就要作好各方面的准备。工作中,我不断探索新的教学方法,研究教学中的问题;工作之余,我去学习电脑。不断更新自己的知识结构;为适应新形势打下良好的基础!热爱这项事业,我将诲人不倦,孜孜以求,做学生的好老师,做学校的好教师。奉献教育,服务学生。

  记得全国著名特级教师于漪曾深情地对同事们说过:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师--这个太阳底下最光辉的职业!”这句话也道出我的心声,我要把教师这一职业当作一生的事业加以追求,言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛。

  一日为师,终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务,教师们更是把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望,肩负着振兴中华的重任。教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合,在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。

  有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”,教师用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。对教师的爱,学生的感触是最真切的:你给了我整片的星空,好让我自由地去来。你给了我一盏知识的明灯,为我照亮了前方的道路。我知道我享有的是一份博大宽广的爱。报效国家是我们中华民族传统文化的第一要义。对于报国,人们首先想到的是冲锋陷阵的战斗英雄。对于报国,人们还会想到维护国家名誉和地位的政治家、外交家。然而,教师却用另外一种方式担当起了教育报国的重老师的目光是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线,你飞得再远再高,生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光,照亮人生中的困惑,照亮你前进的方向。

  老师的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的诗,最真最真的梦。啊!难忘老师的目光!

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教师节朗诵稿精选短篇 篇2

  世界上有一种最美的职业,她叫做——教师。

  亲爱的教师,您的无私奉献以最美的愿景呈现,您所有的付出,最终化作了每一个学生对知识的得偿所愿。

  四季更迭,如诗静好,微风不燥,如歌低徊,山河流岚,风景阅遍。

  又是一年教师节,今日我想对您说——教师,您最美,祝您教师节欢乐!

  我原想收获一缕秋风,您却给了我整个春天。

  我原想捧起一簇浪花,您却给了我整个海洋。

  我原想撷取一枚绿叶,您却给了我整个森林。

  我原想亲吻一朵雪花,您却给了我整个银色的世界。

  您在最高点才绽放美丽,也把最美丽的时刻全给了学生,

  让您因为那刻骨铭心的美而获得了永恒。

  那绚丽无边的晓晨和一个渐渐远去的背影,已定格为我心中永远的一帧老照片!

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教师节朗诵稿精选短篇 篇3

  一

  衷情于青春的绚丽,青春的激情与生机,而我本身却惭愧得很。 我与同龄人一样郁闷迷惘,我无奈,我叹息。

  我们的青春太灰暗,我们的青春是如此的无光无色。

  曾看那一群鸟儿穿过黄沙漫布的戈壁滩,却将其身影燃成了火焰。 而我,却是一如既往的失落,一如既往的凋凝。

  我渴望顽强,渴望成熟,渴望被人了解,更渴望为他人做出点贡献。 但我却怎么也摆脱不掉无尽的烦恼,也挣不开世俗的镣铐——无奈呀! 而我呢?

  我只有无尽的孤寂,无尽的哀思,无尽的.忧伤,无尽的空想。

  但是,我渴望宽容,渴望财富,渴望潇洒,渴望温柔,渴望爱情,更渴望宁静。

  但是,我那幻想的一叶片舟,却早以被波涛巨浪击得粉生碎骨,它在大海中漂流得好远好远。

  敢问苍天,谁知道青春的真谛呀?

  二

  20岁的人生历程难免暗淡无光,除却那千篇一律的学生生活,还有什么值得炫耀的呢?

  苍白的教室,苍白的灯光,苍白的师生,苍白的灵魂。一切的一切都是苍白的呀!

  用那苍白的粉笔只能写出苍白的人生。

  不管你怎么努力,最终只能写出两个苍白的字:青春。

  哎呀!什么都是苍白的,一切都是苍白的呀!

  苍天呀,大地呀!这是怎样的社会!这是怎样的世界呀!

  青春呀,苍白的青春!

  我一个凡夫俗子,能做什么呢?

  代之以苍白的泪罢了。

  哎,到底什么是青春?什么才是真正的人生呀?

  三

  曾想深入到文学的世界里去寻我的梦,寻找激情与青春的活,去找到属于我自己的一片蓝天。

  可惜呀!我没有一支足够锋利的武器,再说了,我的心也没有那样的狠。 留下的只是分外的悲苦,分外的无聊,分外的失落和分外的痛心疾首罢了。 但每当看到诗人们在狂热与绝望沉落中匍匐前进时,真的可以说是潸然泪下。

  这是怎样的幸福呀!这种精神在现代社会中是多么的重要和可贵呀! 我也有一颗炽热的心和一支会东的笔。

  但是我该写些什么呢?我应该如何书写自己的青春呢?

  五彩的世界,十色的青春,在加上我们那棉花的梦——不要搞错了,只是梦而已。

  面对世俗的眼光,我没有什么抗议。

  我只好刨开我的胸膛,展示我那纯洁而苍白的整个生命。

  为了让人们看到我那最真实的人生,即使我的鲜血因此而留尽也无所谓。

  四

  中国,自古以来就是诗的国度。

  许多诗人的灵魂早已进入了天堂。

  而我呢?

  我一个黄毛丫头,其灵魂的归宿在何方呀?

  我用我的全部心血来支撑我的整个青春。

  我漫游于整个苍白而辽阔的荒漠,畅游在奇特的戈壁滩上。

  我认为,只有在这里,才能找到属于我自己的一片自由的天地。 我相信,我将在这里放飞我的梦想。

  所有,写诗就成了我的一大癖好。

  我也知道,我写不出什么好东西来,但我还是尽量努力去做了。 没别的收获,只是混过了好多世界吧!也还有点意思。

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教师节朗诵稿精选短篇 篇4

  我们生活在自己的世界,

  一个对你们而言太小的世界,

  即使手脚并用

  俯下身子,你们也难以进来。

  成年人的托辞。

  即使你们用善于分析的眼睛

  去探究、窥视,

  用愉快的表情

  去偷听我们所有的谈话,

  你们仍然不能找到那个中心,

  在那里,我们跳舞,我们玩耍,

  生命仍在酣睡,

  在那紧闭的花朵下,

  在那光滑的蛋壳下,

  杯状的巢内的蛋,

  嘲笑着你们那更为遥远的天堂中

  褪色的忧郁。

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教师节朗诵稿精选短篇 篇5

  “六一”的太阳

  为什么这样辉煌?

  “六一”的花朵

  为什么这样芬芳?

  “六一”的红领巾

  为什么这样鲜艳?

  “六一”的孩子们

  为什么这样欢畅??你知道,他知道,

  大家全知道。

  全世界少年们的节日已经来到,

  全世界最天真的节日就在今朝。

  “六一”的歌声

  为什么这样动听?

  “六一”的舞蹈

  为什么这样多情?

  “六一”的故事

  为什么这样引人?

  “六一”的集会

  为什么这样欢腾??你清楚,他清楚,

  大家都清楚。

  歌舞、故事、集会

  表达儿童的幸福,

  今天的小苗,

  必将长成参天大树。我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。我们是含苞的小花,

  明天将姹紫嫣红,分外妖娆。我们就是我们,

  红领巾在胸前燃烧。请看明天

  我们将举起山,挑起河,捧起现代化的祖国,

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教师节朗诵稿精选短篇 篇6

  劳动者之歌

  五月的花朵美丽芬芳

  五月的歌声清脆嘹亮

  五月的红旗特别鲜艳

  五月的太阳格外辉煌

  这花朵开遍五洲四海

  这歌声响彻高山大洋

  这红旗映亮五色皮肤

  这阳光照暖亿万胸膛

  红五月给了我们做人的尊严

  红五月给了我们回天的力量

  红五月给了我们生存的权利

  红五月给了我们崇高的理想

  我们是民族的中流砥柱

  我们是国家的擎天栋梁

  我们是世界的唯一主宰

  我们是历史的推动力量

  我们挥挥手——高山低头让路

  我们跺跺脚——大河倒行逆淌

  我们抬抬头——蓝天捧给星月

  我们俯俯首——地球献出宝藏

  我们用血汗“造就”出一个又一个亿万富翁

  我们用双手建造起一座又一座“人间天堂”

  我们为五月而骄傲

  我们为劳动而荣光

  我们为理想而无畏

  我们为自由而欢唱

  五月的花啊,你日夜地怒放吧

  我们永远做爱花护花的园丁

  五月的歌啊,你高昂地响亮吧

  我们永远做你最整齐最雄壮的合唱

  五月的红旗啊,你高高地飘扬吧

  我们世世代代都是你最忠实的旗手

  五月的阳光啊,你永久地照耀吧

  照得那全世界的劳动人民——

  自由、自主、自立,劳动权益有保障。

  万岁——劳动!万岁——解放!

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教师节朗诵稿精选短篇 篇7

  女:我的.梦不在那个遥远的天国;

  男:我的梦就屹立在东方的热土!

  女:我的梦启航于长江;

  男:我的梦孕育于黄河!

  合:从五千年的壁画中飞来

  打开瑰丽壮阔的屏帏

  (一)

  男:今夜

  我将您五千年的梦悄悄珍藏

  女:今夜

  你用最轻柔的话语呼唤我

  男:这一声却让我的整个身躯血液沸腾

  女:于是,我聆听着秦皇汉武恢弘而过

  男: 我感受着长城盘磅礴的拥抱大好河山

  女: 我领略了关山长月守望者黄沙大漠

  男:那一年秦始皇雄浑地走过

  刘邦唱起四面楚歌

  唐代如花的丝路啊

  女:托起古中国的神圣

  川流不息的历史长河

  轻唱着岁月如水,生命如歌

  合:身体里澎湃的黄河之血在奔涌

  喜马拉雅是坚硬的脊梁

  生命的气势

  是涌入我们灵魂的五千年的光辉

  (二)

  男:我曾无奈的阅读着 甲午的战火

  列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地

  女:破碎的卢沟晓月

  山河失色

  煎熬着淅沥的八年风雨

  合:英雄的中华儿女,英勇的抗争

  从未低头

  国人的鲜血

  依然蓬勃炽热

  把痛苦深深地埋在心底

  不屈的信念在磨炼中孕育

  多灾多难的母亲啊!

  我用泣血的心祈盼你苏生的一刻

  (三)

  合:如今

  我无比自豪的告诉世界

  东方巨龙

  正在悄然崛起

  男:您瞧,那充满希望的田野里,

  麦浪滚滚把天地染得金黄。

  女:在那曲曲折折的海岸边,

  一尾尾鲜鱼塞满了渔网;

  男:在那郁郁葱葱的森林里,

  到处是祖国未来的栋梁。

  合:我们一道迎来了一个五彩缤纷的时代,

  我们一起跨入了一个崭新灿烂的纪元。

  男:俱往矣,数风流人物,还看今朝

  女:中国共产党的艰辛奋斗,让千年古国焕发了青春的容颜中国共产党的不懈追求,

  让世界人民瞠目结舌

  女合:我骄傲,我是炎黄子孙

  男合:我自豪,我是龙的传人

  大合:古老而年轻的祖国

  春天将永远伴随着你

  民族腾飞的捷报一定会频频传扬

  中国人民一定会用自己的智慧和汗水高举科学发展观的大旗

  去铸就明天的辉煌!

  男合:这是我的梦

  女合:这也是我的梦

  大合:这是我们的中国梦

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教师节朗诵稿精选短篇 篇8

  今年的年和往年不一样

  注定难忘

  红灯笼和红十字同时闪亮

  注定回望

  祝福穿过了那道防护网

  连星星都看着黄鹤楼的方向

  于是 古琴台《高山流水》清澈

  俞伯牙拨动了长江

  爷爷说

  水来土掩 兵来将挡

  有什么可惊慌

  奶奶说

  需要谁谁上

  人人不都有一付肩膀

  爹刚强 娘刚强

  儿女刚强

  不 不需要赴汤蹈火

  只要 只要你一个公民的担当

  于是 就这样 就这样

  村自为战

  人自为战

  天儿还没亮

  战斗已经打响

  十四亿人的大部队

  九百六十万幅员的大战场

  令行禁止一一

  这是一群怎样的百姓

  雷厉风行一一

  这是一支什么样的武装

  脚步匆匆一一逆向

  心急如焚一一危亡

  手冰凉 血滚烫

  一身汗 一层霜

  我不上 谁上

  去吧

  记住家的方向

  等你回来

  一定是满天霞光

  爷爷 奶奶回吧

  我早把责任担在肩上

  把嘱咐记在心上

  把那张全家福装进行囊

  哦 家乡 他乡

  他乡 家乡……

  于是 就这样 就这样

  南方 北方

  四面八方一一

  一条大河浩浩荡荡

  于是 就这样 就这样

  志愿 志愿

  无偿 无偿

  百川归海 势不可挡

  哦

  我多想有一双隐形的翅膀

  用音符为你疗伤

  我多想让嫩芽快点生长

  让花儿香飘近你的病床

  多想 多想

  多想 多想……

  哦 今天我懂了

  每个人的脊梁就是民族脊梁

  我明白了

  我们的力量一一

  就是

  一一中国力量!

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教师节朗诵稿精选短篇 篇9

  上天赐予你一个威武的身躯

  上可顶天,下可立地

  高昂的头颅是你永不落下的大旗

  让多少英雄豪杰为之伫立

  头颅上方,那是热血的颜色

  无须钻木,便能点燃希望的灯火

  天微微亮,四周为何寂静——

  你的长鸣如歌,不容错过!

  唱吧!我的祖国

  唱那巍巍雄峰,滚滚涛波

  让这世界看看

  看看那壮丽的山河

  唱吧!我的祖国

  唱得地动山摇,四方来贺

  让这世界听听

  听听那宏伟的史歌

  唱吧!我亲爱的祖国!

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