有关班主任的诗歌朗诵稿范文
在我们平凡的日常里，大家都看到过许多经典的朗诵稿吧，朗诵，一般都在舞台上，在大庭广众之中进行。
有关班主任的诗歌朗诵稿范文 篇1
几年的时间，我完成了生命的蜕变
失色的眼眸再次焕发光艳
挽着春天柔嫩的腰身
重返回久别母亲的怀中
温馨的风轻轻拂面
它们要扫落我周身结积的风尘
我轻轻闭上眼睛
开始编织轮回里最美的风景
我决定重新启程
母亲却泪水依依再次为我践行
几百亩的规划成就一个伟大的家
瑰丽的衣裳让母亲再次谈婚论嫁
只是
她舍不得盘起那如丝的长发
她微笑的脸上雕刻着新的希望
她坚强的骨子里蕴育着收获的阳光
书声琅琅演绎成她强力的脉搏
所有的陈旧都源于60年青春期的酝酿
多彩的经历
像爱情一样强烈，像美酒一样飘香
羞红了生命里的记忆，也醉倒今生所有的过客
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有关班主任的诗歌朗诵稿范文 篇2
老师的眼睛里
仿佛流露出血一样的光
是透明的血的光
那里面凝聚着他几十年的辛勤的教学
他的每一个血丝里
仿佛都长满了一个个的希望
希望仿佛在他眼睛里
化成了隐形的船
航行在他的岁月里
老师的眼睛里
流露出白色的的花朵
那些花朵虽然不会说话
但是他能让老师发现
新的天地，就是学海的境界
无尽的教学中，仿佛有许多的花朵
正在伴随着他，直到永远
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有关班主任的诗歌朗诵稿范文 篇3
妈妈呀！
妈妈！
您慢慢地走，
您把孩儿牵手养大，
今天叫儿子牵着您的手；
抚摸妈妈的手，
泪水在儿的心里流！
妈妈呀妈妈！
这双手把孩儿养大，
牵扶孩儿学行走，
把孩儿送上幸福的路，
妈妈的恩情，
孩儿永远记心头！
妈妈的恩情，
孩儿永远记心头！
妈妈呀！
妈妈！
您慢慢地走，
您把孩儿牵手养大，
今天让孩儿牵着您的手，
抚摸妈妈的手，
心中涌起一股暖流，
妈妈呀妈妈，
这双手历经艰辛，
牵扶孩儿往前走，
含辛茹苦把孩儿养大，
妈妈您老了，
孩儿陪您度春秋！
妈妈你老了，
孩儿陪您度春秋！
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有关班主任的诗歌朗诵稿范文 篇4
爱在校园是一种升华
陌路变成友情
友情变成亲情
望着你
略显稚嫩的脸颊
想你成长
看着你
略显成熟的老练
怕你成长
失去了往日的纯真
爱在校园是一种誓言
强身健体是对生命的承诺
爱的路上勇往直前
操持内务是对生活的理解
爱的路上别样精彩
在这里
悲喜交加是爱的感动
在这里
痛苦轮回是爱的回味
爱让我们相知
爱让我们相识
你不是我的孩子
因为我没有把你养育
你就是我的孩子
因为我把所有的爱给了你
在这里
有我一生的光荣与梦想
在这里
我学会了爱与被爱
爱在校园
是一种不变的情怀
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有关班主任的诗歌朗诵稿范文 篇5
只要青春岁月还在
我就不会悲哀
总是黑暗吞噬了一切
太阳还能够重新回来
只要生命还在
我就不会悲哀
总是陷身茫茫的沙漠
还有期望的绿洲存在
只要明天还在
我就不会悲哀
冬雪终会悄悄融化
春雷定将滚滚而来
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有关班主任的诗歌朗诵稿范文 篇6
植树节畅想
又是一年春光，
大地复苏，
万物生长，
看长城内外绿树成荫，
望大江南北繁花似锦。
三北防护林捍卫家园，
暴风不再强劲，
沙漠延缓了进程。
属第一功臣，
绿色长城！
瞧，大路两旁，
是什么挺立成行？
白杨树在风中站岗。
看，山坡那边，
是什么翠绿一片？
松柏又换了新装。
花儿也竞相开放，
在春风里沐浴阳光。
新绿使山川更美，
鸟儿在枝头歌唱。
空气清新，
令人多么舒畅。
绿树给世界以滋养，
让人类好好爱护森林，
永葆地球——母亲安康！
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有关班主任的诗歌朗诵稿范文 篇7
《中秋的月》
放纵千万里的长线
将远方憧憬的`心
拉回到亲人身边
藏在父母的泪痕里
浸在兄弟酒杯的对峙里
印在爱人的心窝里
中秋的月亮，光洁美丽的容光
送给人们桂花的馨香
带给人们久远的期望
送给人们美好难忘的时光
宁静的月宫
张果老砍伐梭椤
陪伴美丽的嫦娥
漫游仙宫田园美景
天国牧歌令人神往
天宫殷勤的玉兔
捣制良药
根治人间的抑郁和忧伤
人们走出不安的阴影
走向温暖的金色阳光
年年岁岁如水月光
春风满面幸福安祥
迢迢银河遥远天堂
绚丽彩虹金桥飞架
牛郎织女
正在为美满幸福的生活奔忙
天上宫阙
莺歌燕舞金壁辉煌
神仙美景人心欢畅
中秋的月亮，美丽光洁的容光
但愿人们好运长久
年年岁岁幸福的人们
共同拥有难忘的中秋
共同沐浴美丽的月光
银色的月光
托起人们宁静的心境
明净的月亮
弥漫月饼醉人的清香
晶莹美丽的月亮
飘荡在九天之上
悠闲的轻舟
载着人们的美好祝愿
载着人们的幸福憧憬
在茫茫的天际远航
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有关班主任的诗歌朗诵稿范文 篇8
金风送欢笑，丹桂花香飘。
老师的节日，今天又来到。
老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。
老师，您好！
人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教，像春雨润物细无声。
老师甘当绿叶，把我们当红花托起。
老师是一片绿叶，乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。
老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。
老师是大树，为世界带来一片春色。
老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。
是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，
老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好。
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有关班主任的诗歌朗诵稿范文 篇9
一
当窗台上最后一片窗花消逝
当最后一片冰凌落下滴水的屋檐
当你不经意间发现了一朵水仙绽放
当你偶然看见那长(zhang)长了的吊兰
当明媚的春光驱走了你深闺中的余寒
朋友，你是否知道你已经走进春天
二
原野上的冰雪已悄悄消化
尽管他还带着对冬依依不舍的眷恋
白杨树枝头上的苞雷
已不甘心依偎在母亲的怀抱
披上绿装的柳枝
又恢复了女人般温柔的缠绵
你看，那倔强的蒲公英
正在奋力推开最后的冻土
还有那顽强的迎春花
总是争着第一个目睹春天
三
寂静的夜里
我们仿佛听到了复苏的昆虫私语呢喃
灿烂的阳光下
我们已经看到了一路高歌的大雁
眼前这生机勃勃的绿意
你是否感觉到我们已经走进春天
四
朋友，你是否仍在擦拭脸上那忧伤的泪痕
你是否，还在为孤枕难眠的长夜声声叹息
你是否，还在忍受那另人窒息寂寞的煎熬
你是否，还让那所谓的传统为自己作茧设关
你是否，看不见朋友向你伸出的双手
你是否，听不见朋友真诚的呼喊
朋友，面对那每日的灿烂阳光
你是否，还能珍惜这宝贵的春天
五
推开你尘封的窗棂
搬开你那腐朽了的门槛
带着你剩余的青春把自己放回自然
都市的清晨，你可以看到络绎不绝的红男绿女
山村的傍晚，你可以听到赶羊人豪放的牧歌
还有那夕阳下袅袅升起的炊烟
那时你会敞开千古文人海纳百川的胸怀
去包容那情的山、义的海
你能感觉到吗?
这绿的水、青的山，白云如絮，天空更蓝
六
当大地开始复苏
你站在季节的前面看见了什么
告诉我，亲爱的朋友
你是否看见了碧绿海洋之中的生机
你是否看见了绵延山脉之中的希望
七
当旅人的脚步
开始辛勤耕耘在生命线上
你站在季节的前面看见了什么
告诉我，亲爱的朋友
你是否看见了眼神中的清亮
你是否看见了岁月的充实
八
当和煦的春风抚摸着大地
百花争奇斗艳
你站在季节的前面看见了什么
告诉我，亲爱的朋友
你是否看见了清风拂面之中的宁静
你是否听见了绚丽色彩之中的歌唱
九
当细雨润泽了万物
湖畔的柳枝娇媚若花
你站在季节的前面看见了什么
告诉我，亲爱的朋友
你是否看见了缠绵微雨中的温情
你是否发现了柳枝飘荡中的秘密
十
朋友
在这生机盎然的春意里
岁月的脚步是如此轻盈
晨曦的太阳是如此温暖
朋友，让我们一起拥抱春天吧
拥抱春天的希望
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