关于校园的朗诵稿五分钟
在我们上学期间，大家最不陌生的就是朗诵稿了吧，朗诵可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏。
关于校园的朗诵稿五分钟 篇1
甲： 暖风吹过的季节，天空清澈如洗
柳絮漫天飞舞，飘落在悄然萌动的大地
乙： 年轻的生命在土壤里蠕动
勃发的乐曲在心里流淌
甲丙： 年轻的我们，拥有不变的誓言
乙丁： 年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方
丙： 起跑线上，
出发的那一刻起，注定我们要追着东升的朝阳
丁： 刚毅、自信的脸庞，在等待胜利的曙光
甲： 紧握住那一滴汗水，任泪水在脸上流淌
只为掌声响起那一刻的到来
乙： 青春无悔，既然选择了蓝天，也就选择了飞翔，
哪怕有一天会有一双滴血的翅膀
合： 既然选择了拼搏，也就选择了风雨
哪怕会有荆棘丛生在未来的路上
甲丙： 青春，从我们选择了以后便定格了人生的航向
乙丁： 青春，从我们选择了以后便注定了奋斗而无常
甲丙： 青春，从我们选择了以后便迎来了风雨兼程
乙丁： 青春，从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌
甲： 看，跳动的火焰 正是青春的怒放
乙： 听，欢跃的脚步 正是青春追逐梦想的音响
丙： 热血在青春的躯体里 不知疲倦
丁： 激情在青春的肢体上 刚劲而轻盈
合： 让我们高唱青春的赞歌
一路欢声 一路歌唱 追逐梦想 奔向远方
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关于校园的朗诵稿五分钟 篇2
时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片，
看那一张张日历，在春夏秋冬中飘散。
不知不觉已无法分辩，
究竟迎来过多少日光月色，
究竟送走了多少黎明夜晚。
而今，时光的脚步又把46个年头送到我们面前
踏入校园.书香弥漫.一阵暖风，吹拂身边.
校园就是诗，校园就是画.
校园就是一条历史长河，校园就是香山红叶似火.
这里就是诗的海洋，这里就是花的乐园.
我们在这里耕耘，我们在这里收获.我们的校园就是梦的天堂！
金色的校园，我们喧闹而来，
年轻的胸怀，溢满无限的期待
素裹的世界我们尽情宣泄，
火热的情怀，放射生活的多彩
绿色的校园，那些懵懂少年，张扬生命的光鲜，领略知识的无限
炽热的校园，那些年轻容颜，满载收获的知识，期待新的学年
四季的校园，多彩的一年又一年，转眼间，我们长大，
于就是，带着成长的愉快我们默默离开
校园，你就是朝气蓬勃的花园花儿在充满生机里成长.
我希望我能就是其中的一朵花儿，能在你的爱抚下健康成长！
校园，你就是充满笑声的乐园，你让小朋友们带来欢声笑语.
我希望我就是其中的一员，能让我们在笑声中度过欢乐的童年！
校园，你就是我们的学习天地，你让一群无知的儿童成为祖国的栋梁.
我已成为其中的一员，我在你怀里遨游知识的海洋！
小时候，校园挂在高高的蓝天上
看见她，听到她就好像拥抱着满天的星星，都就是我的向往
入学了，校园挤进了我重重的\'书包里
也爱她，也恨她就好像追随着一条长长的小溪，让我欢乐也让我迷茫
我的思想在你的呵护中发芽
每次仰望你的时候你的肩膀就像一座木头房子容纳了蓝天和白云
我曾想象我们能永远站在一起所有美丽的清晨和夜晚在你的脚下默默地醒来睡去
直到今天我长成了一颗会移动的树重温那些你给我的爱我才要像你一样在岁月的风雨中随意站在人生的某个角落形成一片绿色的荫蔽
一片纯洁的沃土上，孕育着我们对明天的希望，
我们渴望未来变成矫健雄鹰，翱翔于这苍穹之上
就是你，让我在人生中有了好的开始
就是你，激起了我对知识的渴望就是你，助我成材，助我飞翔。
你教会了我，赠人以鲜花，手留余香
你教会了我，赠人以微笑，心留愉悦今天，我要将最美的鲜花，今天，我要将最甜美的微笑，
赠予你，我最亲爱的学校，我心里永远屹立不倒的丰碑。
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关于校园的朗诵稿五分钟 篇3
甲： 暖风吹过的季节，天空清澈如洗
柳絮漫天飞舞，飘落在悄然萌动的大地
乙： 年轻的生命在土壤里蠕动
勃发的乐曲在心里流淌
甲丙： 年轻的我们，拥有不变的誓言
乙丁： 年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方
丙： 起跑线上，
出发的那一刻起，注定我们要追着东升的朝阳
丁： 刚毅、自信的脸庞，在等待胜利的曙光
甲： 紧握住那一滴汗水，任泪水在脸上流淌
只为掌声响起那一刻的到来
乙： 青春无悔，既然选择了蓝天，也就选择了飞翔，
哪怕有一天会有一双滴血的翅膀
合： 既然选择了拼搏，也就选择了风雨
哪怕会有荆棘丛生在未来的路上
甲丙： 青春，从我们选择了以后便定格了人生的航向
乙丁： 青春，从我们选择了以后便注定了奋斗而无常
甲丙： 青春，从我们选择了以后便迎来了风雨兼程
乙丁： 青春，从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌
甲： 看，跳动的火焰 正是青春的怒放
乙： 听，欢跃的脚步 正是青春追逐梦想的音响
丙： 热血在青春的躯体里 不知疲倦
丁： 激情在青春的肢体上 刚劲而轻盈
合： 让我们高唱青春的赞歌
一路欢声 一路歌唱 追逐梦想 奔向远方
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关于校园的朗诵稿五分钟 篇4
A1:小树，又增加了一个年轮；
A2:大地，又迎来了新的一年。
B齐:四季的轮回，辉映出老师的辛勤与汗水；
C齐:成长的身影，彰显着同学的智慧与矫健。
齐:过去的一年啊，即使是狂风暴雨，即使是酷暑严寒，老师，您每天都踏着黎明走进校园，用充满灵性的笔，搭起华美的楼梯，引导我们走向知识的圣殿。
A齐：作为一名学生，我也深爱着我的校园，我学习中的每一个汉字，每一个算式和单词。
齐：你听这朗朗的书声，你看这刚劲的字体；一只只鼓满风帆的小船，就是这样积蓄着力量，准备远航…
A1:白驹过隙又一年，
A2:步步都是这样激动人心；
B1:文明之风吹遍校园的每个角落，
B2:老师一次又一次地在我们的成绩单上，写上“优”和满分。
C1:我们的班级更凝聚了，
齐：师生努力结硕果。
C2:我们的校园更美丽了，
齐：辛勤劳动谱新篇。
齐：新的一年新希望，催动桃李满园春。
A齐：请问小树，当春风又一次吹拂大地，你的根会不会扎得更深？
B齐：请问大地，当阳光又一次温暖普照，报春花会不会开得更艳？小蜜蜂会不会更加辛勤？
C齐：还要问一问，亲爱的同学们，当跨进新年的大门，你又怎样大步前进？
齐：当大地迎来又一个新春，当小树又增加一个年轮，同学们一定会像矫健的雄鹰，向着更高的天空奋进。
A1:新年的钟声即将敲响，
A2:新年的礼花就要绽放。
齐：在这美好的时刻，让我们的心愿变成蝴蝶，变成五彩缤纷的蝴蝶，飞翔，飞翔，飞翔……
A1：美好的时光伴我们歌舞，
A2：欢乐的先进就向谁学习。
B齐：我成长、我快乐，谁落后，就帮助谁。
C齐：做学校里的好学生，做家庭里的好孩子，做社会上的好少年。
齐：我们时刻准备着，实现共产主义的远大理想！
A1：少年智则国智，
A2：少年强则国强。
B1：少年进步则国进步，
B2：少年雄于地球则国雄于地球。
C1：红日初升，其道大光；
C2：前途似海，来日方长。
齐：美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！
齐：祝同学们在新的一年里生活愉快、学习进步，快乐成长！祝老师们工作顺利，事业有成，青春永驻！祝爷爷奶奶称心如意，心境祥和，身体健康！祝爸爸妈妈生活美满，财源广进，幸福安康。
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关于校园的朗诵稿五分钟 篇5
在寂静的校园，
有一扇小小的窗。
这扇窗，
开向太阳，
却被蓝紫色的窗帘遮住了，
连着他的凝望。
少年，
眼神忧伤，
在窗的一旁。
迷惘了，
拉开窗帘，
对着窗远望。
然而，
日子短短的，
禁不起整天的忧伤。
他也试着淡忘，
凝望，
只是在偶尔心冷时，
推开窗，
晒晒
暖暖的阳光。
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关于校园的朗诵稿五分钟 篇6
带着辛勤，带着步伐，怀着忐忑的心走进校门；
留下回忆，留下纪念，有着上进的心继续努力。
做阳光少年，做优秀的进北人。
当第一次，第一步迈向进北校门，
心中或忧、或喜、或感触、或憧憬；
百感交集的心中，一定有着对未来的美好希望。
在梦中遨游着，遨游着长大后自己是多么的聪颖、懂事。
光阴似箭，时间从指缝中消逝而去，
自己似乎从一个稚嫩、不懂事的小孩忽然变成了一个阳光、聪颖的少年。
身体不知何时变的高大、坚强。
一次次梦想着，梦想着能和擦身而过的大哥哥一样，一样有着威猛的身影。
人生道路坎坷不平，
有时或许会摔跤，或许会摔得头破血流，或许会摔得站不起来。
人生道路坎坷几何？
越过障碍困难几许。
人生就是要摔倒后，拍掉身上的尘土，擦干疼痛的眼泪，
触摸受伤的身体，感知神圣的灵魂。
站起来，一个坚强的信念鼓舞着我，坚强的迈向下一步。
啊！感恩学校！
是您把我们哺育长大，知识仿佛是您的乳汁，让我们吮吸。
您是诞生人才的摇篮，
是您把我们抚养成人，让我们学会了坚强。
乌鸦有反哺之恩，驯羊有跪乳之情，我们也有一颗感恩的心。
啊！感恩学校！
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关于校园的朗诵稿五分钟 篇7
如果说青春如一叶舟，中流击水，驶向远方，那么梦想就是一挂帆，依风借力，乘风破浪；如果说青春如一首歌，婉转嘹亮，激荡回肠，那么梦想就是那音符，清脆悠扬，响遏行云。
青春，梦幻般的年龄季节，绚丽多彩！青春岁月，诗意年华，让多少人为之慨叹，“百金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处买青春”，屈原对青春是如此钟情，子在川上日：“逝者如是夫，不舍昼夜。”孔子惋惜青春的流逝。
是的，青春是短暂的，若白驹过隙，忽然而已，但青春是人生最快乐最精彩的时光，因为青春装满梦想与希望！
梦想是埋藏在青春儿女灵魂深处的宝藏，她是力量的源泉，智慧的摇篮，冲锋的战旗，斩棘的利剑。青春的我们站在人生道路的岔口，容易走错方向，迷失自我，觉得夜漫漫，路长长，但是，有梦不觉夜长，只要心有梦想，年轻的我们，坚持不懈，就能拨开云雾，看见曙光。拥有青春的我们，今天的梦想，就是明天的希望！
青春，需要梦想的搀扶，才能屹立刚强，梦想有青春的陪伴，才能展翅高翔。没有梦想，青春犹如迷路的羔羊，彷徨迷惘，失去青春，梦想就像枯涸的油灯，只能发出荧荧之光！
现在，青春的我们，踏着青春的资本，握着理想的指针，引吭高歌，一路披荆斩棘，栉风沐雨，就为超越自我，绽放生命。我们明白，青春插上梦想之翼，我们就会到达遥远的彼方，就能攫取璀璨的花火。青春的我们，梦想如影随行，她是我们对于未来的憧憬，是滋润心灵的雨露，是激励我们前进的勇气！
年轻我们，青春飞扬，梦想在心中汹涌滂湃，激动不已，因为我们相信：年轻没有失败。
当我们踏上青春快车，驶向梦想那一刻起，年轻的心就变得坚强起来，拥有克服一切力量！谁说年轻的心太柔软，经不起风经不起浪？拥有梦想，就拥有夸父追日的执着，就拥有水滴石穿的坚毅，就拥有飞蛾扑火的无畏。为梦想，我们奋斗不息，披星戴月，衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，我们无怨无毁！
因为青春，我们可以年少轻狂的怀抱梦想，就像怒涛中的渔夫高昂的搏击大海；因为青春，我们在追梦途中尽情奔跑，策马由缰，如冰面上的舞者，激情四射，淋漓尽致；因为青春，我们变得无畏无惧，勇于迎接挑战，如随时待命的士兵，藐视对手而又冷静沉着！
所以，年轻的我们，趁着青春，编制理想蓝图吧，那样你的天空会很辽阔，那样才能飞得更高！
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关于校园的朗诵稿五分钟 篇8
是谁盗了我时间盒里的时间?
是谁在我枕头上让我睡去醒来?
是谁日复一日年复一年?
是谁将太阳沉落又托出?
是谁带着北风跳过长城，
洋洋洒洒一路南下?
是谁挑着雪花翻过天山，
一路撒来?
奥，原来是你
元旦。
雪，
是你带人们最美的祝福和希望，
雪花，
飘着、舞者、堆着、砌着、雕着，
看，那山，
似羊、似猪、似馍、似蛙，
或蹲、或坐、或站、或趴，
有的还打了几下哆嗦，
露出了几片斑驳的毛皮。
连连绵绵的更似那闲庭信步的游蛇，
游走于苍茫的\'天地之间。
满地铺了一层洁白的地毯，
那跳动的狗儿印出了朵朵梅花，
漫步的小鸡画出了片片竹叶。
那玩耍的孩子，
做着他们的杰作，
雪人虽腆着肚子，
戴着红帽和孩子们追逐着，
嬉闹着。
那高大的树木似一位老者，
满头银发。
诉说着世事的沧桑，
辨别着世人的邪恶和善良，
祝福着世人的美好和希望。
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关于校园的朗诵稿五分钟 篇9
校园，初夏
一下课，孩子们就聚拢在这里
有秩序的洗手洗脸
或者干脆把嘴凑上水龙头
灌上一肚子清凉
然后他跑开的时候
都可以听到哐当哐当的声响
水龙头里的水一直流着
从地下汲来，又迅速渗入地下
漫过的地方形成了一片小小的湿地
上课的铃声急促而悠长
最后一只手慌乱的右旋
水，便停止了歌唱
湿地怎能静默
又有新的客人造访
一群形色各异的小鸟雀
要在37度的蒸发之前赶来吮呷
叽叽喳喳奏响新的印章
羽翼初丰的小鸟
亦步亦趋的涂鸦
而那些大鸟在低空盘旋
守卫亦是占领
偶有一只会直接停驻在水龙头上
黑的喙，精致地找到最后聚落的那滴
呷呷嘴，再扑凌凌翅膀
他们和它们交换并分享着这样的课间
在盛夏来临之前
不多谋面，却不陌生
没有谁能保证
暑假之后
他和它还能认出彼此的
青春和疯一样的成长
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关于校园的朗诵稿五分钟 篇10
校园人才济济的殿堂里
到处都洋溢着青春气息
而况我们半军事化管理
西服领带皮鞋，一声口号一阵气势行进
红墙黑瓦林立，几路铁轨几声鸣笛驶去
不说篮球场上热血沸腾
不道荷花池边温情难忍
只看杨柳岸，八面迎风
若能吹动风月，黯然销魂之际坠入怀中
若能吹走光阴，青春烂漫之时尽显彩虹
华丽的舞台，塑造不止
上百位才华横溢的校星
更有无数的传奇，延续
在茫茫人海中，施展独立天地间的雄姿
在熠熠灯光下，洋溢青春地平线的朝气
我们何德何能，之所以
放心去飞，在扬帆之际
早已注定这场青春洗礼
洒在每位学子身上，呐喊出特有的气质
仅属于自己，或是点缀时代的最强音符
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