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爱眼朗诵稿1

时间:2023-05-06

  在快速变化和不断变革的新时代,大家总免不了要接触或使用朗诵稿吧,朗诵,一般都在舞台上,在大庭广众之中进行。

爱眼朗诵稿1 篇1

  我丢失了你的眼睛

  怎么也逃不出夜的深

  一个曾被盗窃黑夜的人

  用不着哭泣、抓狂

  也用不着冥想

  月儿仍会伏在低矮的山丘

  而那时

  我会化而一颗颗辰星

  我已然踏在

  一条通往你内心的银河之路上

  凸起的脚步声打断了

  及腰长发的你的莞尔一笑

  所以每一寸脚印

  我都会清理掉

  你的眉眼已透露出

  你早已寻觅的方向

  其实

  我是在说

  你发梢、衣角翻卷的香味

  和北方五月消逝在风里的杨絮

  带着香甜的笑

  回荡

  我也知道

  不善沟通的微妙

  正如我对人劣根性的浅识

  于是,我选择了倾注笔尖的

  心的飞翔

  在门诊打着不停歇的吊瓶

  男人医术高明

  墙上挂着的几副锦旗

  似乎在证明着这身后的辉煌

  而我此时的头痛脑热

  没有人需要知道

  我荒芜杂乱的思想

  在一步步的试探后

  也在证明着斑驳无影的时光

  抱病前往的人

  眼里纷乱的杂光

  满屋的悲伤

  调和着生活的激荡

  望起你的眼睛

  你选择了逃脱

  我深知自己的这般孱弱

  终究抵不过生命的铿锵

  擦肩

  即使相触,也隔重火

  如同日历不会泛黄

  每天都处于被撕掉的恐慌

  吊瓶已滴完

  跨门

  揉了揉时常娇作柔情的眼睛

  附近学生的书包们飞奔在路上

  月亮、辰星也将露出手脚

  生活的希望

  摇摇晃晃的人间

  也许就是这样

  某年某月某日写下的句子会成为回忆的终点

  而在春天里我对你的取悦一直是回忆的起点……

  以上为爱眼朗诵稿1 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


爱眼朗诵稿1 篇2

老师们,同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《爱护眼睛,珍惜光明》。

  我们都知道,眼睛是心灵的窗户,是我们人体不可缺少的一部分,试想有一天我们失去了这宝贵的“心灵之窗”,那么我们的眼前将是一片黑暗,再也看不见那美丽的颜色。同样,视力的减弱,也会给我们的学习和生活带来许多的不便。目前,据中国、美国合作开展的防治近视研究项目调查显示,我国人口近视发生率为33%,是世界上近视发病率最高的国家之一。保护眼睛,迫在眉睫,每年的6月6日是世界爱眼日。我们在日常生活中一定要养成良好的习惯,来保护自己的眼睛!

  大家一定要把爱护眼睛的要求落实到生活中。为此,我建议大家做到以下几点:

  1.始终保持教室内充足的光线,光线不足时要及时开灯。

  2.看电视和操作电脑时,要保持一定用眼距离和坐姿的端正。

  3.多做户外运动,经常远眺,使眼睛得到休息。

  做到以上3点并不难,只要同学们自觉执行,我相信,同学们一定会拥有一双更清澈、更明亮的眼睛,一定会拥有一片更广阔、更明净的天空!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  以上为爱眼朗诵稿1 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


爱眼朗诵稿1 篇3

  尊敬的老师,在这美好的节日,我要对您说:“感谢您!老师,祝您节日快乐。”

  老师,您是红蜡烛,燃烧自己,照亮他人;老师,您是环卫工人,容不得半点垃圾污渍;老师,您是航船的舵手,无时无刻不关注着“学生船”的风向和航道。老师,您是父母亲,时时刻刻关心着我们;老师,您是园丁,辛勤地培育着我们太多太多了,古今中外,人们对您的赞誉实在是太多了,好似天上的繁星,数也数不清。

  在我们的成长过程中,是您在为我们导航,严厉的责备中有您“恨铁不成钢”的无奈,谆谆的教诲里包含着您“望生成龙”的愿望在我们的点点成绩中凝结着您多少辛勤的汗水,我们要对您说:“老师,您辛苦了。”

  老师,因为我们的年少无知,不时要犯这样那样的错误,现在请您多原谅。上课时会开小差、下课后会乱跑乱撞的我们正在一天天的长大,我们不再只会保证,我们要用行动证明自己是您的好学生。

  在这走向成熟的九月,我们满怀感恩,迎来了您的节日,让我们真诚地祝愿所有的老师——节日快乐!

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爱眼朗诵稿1 篇4

  (女)轻轻地,我来了,带着飞扬的青春,怀着美好的憧憬,走进了宿迁中学。亮开清脆的歌喉,张开温柔的臂膀,用我的爱与热情滋润一颗颗饥渴的心灵。

  (男)静静地看着你飞来,我们心中充满喜悦,我们的队伍中又多了一位战友,教育事业又多了一位爱的使者。

  (女)爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。

  (男)这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有学生;

  (女)这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;

  (男)这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。

  (女)在默默地耕耘中,虽历尽辛苦,但看着学生们一拨一拨学有所长,健康成长,或迷途知返,懂事成人,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。

  (男)这是心与心碰撞时产生的火花,这是爱与爱交融汇成的江海,这是灿烂的星光聚成的银河,而你、我、他,我们每一个教师自己仅仅是恪守着最初的承诺,在履行着一个普通教师的职责!

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