幼儿园朗诵新年的诗歌稿

　　在不断进步的社会中，大家一定没少看到经典的\'朗诵稿吧，朗诵的内容一般都是诗歌、散文、小说等文学作品。

幼儿园朗诵新年的诗歌稿 篇1

　　新年是一粒种子，

　　越过情感村庄，

　　用胸脯贴近土地。

　　在温暖季节里，

　　点燃春天那燥动火焰，

　　照耀母亲银发。

　　小小身体装着一个盛大春天呵！

　　此起彼伏拔节声，延伸开来就是一串春意盎然音符。

　　新钟声还没有敲响，

　　母亲就一直守候在窗前，

　　为儿女祈祷祝福。

　　阳光像含而不露花朵，

　　能把美丽心悬成一盏归程灯吗惟有新春渴望仍刻在母亲心中……

　　新年快乐是从庄前鹊巢开始。

　　一首低声哼起童谣向四周辐射，

　　毛绒绒羽毛温暖游子双眸。

　　在梦中触摸故乡，

　　我十指蓊蓊郁郁如一片返青麦苗。

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幼儿园朗诵新年的诗歌稿 篇2

　　新年着了盛装

　　在绵绵春雨里

　　翩翩而来

　　小草早铺好

　　绒绒的绿毯

　　等候绣花鞋的脚印

　　新年捻着衣襟

　　一路调皮着嬉闹着

　　点燃等待的灯笼

　　还有香案上祭祀的蜡烛

　　把自己迷醉在

　　那一抹摇曳的昏黄

　　一场风

　　埋葬了记忆的飞花

　　咻咻地

　　为赶路的新年吹响

　　幸福的笛音

　　不小心惊醒了沉睡的空气

　　树叶微黄的嫩蕊睁开眼

　　看见新年酡红了脸

　　在大门上的对联里

　　洋溢着希望和祝福

　　靠着肩膀向门里张望

　　听见她嘴里还直嚷嚷

　　嘻嘻，我来了

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幼儿园朗诵新年的诗歌稿 篇3

　　啊!又是一年过去，

　　新一年即将开始。

　　时间过得很快，

　　欢乐时光好像在昨天，

　　晃晃忽忽，一下子就过去。

　　新一年，

　　又是一个充满欢声笑语新年，

　　也许，元旦是春天，

　　春姑娘闻风而动，

　　带来一场绵绵细雨迎接新年，

　　也许，元旦是冬天，

　　冬姑娘蠢蠢欲动，

　　下一场银白色大雪，

　　为新年添上一幅美丽图画。

　　新一年有许多新希望，

　　我们正在为上小学做充分准备，

　　决定期末考试一鸣惊人。

　　让我们为新一年打好基础吧!

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幼儿园朗诵新年的诗歌稿 篇4

　　女1：伴着冬日的暖阳，新年旋着婀娜的舞步走来。

　　男1：掸掉我们身上的征尘，换上新年赠给我们的春装。

　　女2：驻足凝望，岁月的长河驶来一个晶莹透亮的日子，

　　男2：三百六十五级台阶之上，一场盛大的联欢会于瞬间奏响。

　　合：新年!你好!你好!我们的20-1-2!

　　女1：抖落尘封在时光书脊上的记忆，

　　男1：我们缔造了一段不同凡响的奇迹：

　　女2：这是一座知识的殿堂，

　　合：巨擘春秋，传承着人类的文明，播撒着科学的传奇。

　　男2：这里是人才诞生的园地，

　　合：日月光华，谱写着青春之歌最炫彩的瑰丽。

　　女1：这里是教师成长的摇篮，

　　合：厚德载物，引领着教师扬帆远航。

　　男1：这就是凝重而厚实、气息浓郁的

　　合：第二实验小学。

　　女2：回眸过去，在逝去的十八载岁月里，

　　男2：以研促训，教学相长;

　　女1：深度反思，积聚力量;

　　男1：大胆创新，铸就辉煌。

　　女合：面面真情、闪闪烛光，

　　男合：青丝白发、乐育栋梁。

　　女2：二小人用青春续写了一个个激情燃烧的日子，

　　男2：二小人用智慧打造了肃宁县基础教育的航母。

　　合：我们开拓、我们创新

　　我们奋斗、我们进取

　　我们追求、我们快乐

　　女1：这里有我们的欢声和笑语，

　　男1：这里有我们的困惑与迷离。

　　女2：这里有教师默默耕耘无私奉献的坚实足迹，

　　男2：这逝去的一切，都会变成无比美好的记忆。

　　女1：十八载物换星移，十八载同舟共济。

　　女2：十八载薪火相传，屡创佳绩。

　　男1：十八载天道酬勤，岁月不居。

　　男2：十八载春华秋实，十八载日新月异。

　　合4：二小团队告诉你：

　　合：求精、求新、求真、求实，是二小人恒久高唱的主旋律。

　　女1：面对新的挑战和机遇，

　　男1：二小人将用新的理念，新的视角，

　　男2：用敢为人先的豪情、勇气和魄力，

　　合：为我县教育改革与发展上下求索，为我县社会文明与进步再创佳绩。

　　女2：新年是一个崭新的起点，

　　男2：元旦是一个闪光的里程碑。

　　女1：今天，我们畅想未来，激情满怀;

　　男1：今天，我们构筑愿景，心潮澎湃。

　　女2：我们心中燃起了信心和希望之火，

　　男2：顾不得曾经的疲惫和伤痛。

　　合：我们义无反顾、我们风雨兼程。

　　女1：新年总是在一年中最冷的时节到来，

　　男1：然而，冬天来了，春天还会远吗?

　　女合：这，是拥冬蕴春的时节，

　　合：冬之梦渐醒。

　　男合：这，是岁月更迭的起点，

　　合：春之声唱响。

　　女2：前方有万紫千红的春天——芳草萋萋，

　　男2：前方有骄阳似火的夏日——红莲玉立……

　　女1：那洒满阳光的校园晨曦，那落满花瓣的小径黄昏，

　　男1：还有那烟雨蒙蒙的早春小路，秋风习习的万顷麦地。

　　合：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

　　男1：在过去十八载的长路上，有曲折、有坎坷、有汗水、有收获。

　　合：感谢老师们生生不息的奋斗，

　　给我们向上攀登的基石。

　　感谢领导的关心与支持，

　　给我们前进的无穷动力。

　　感谢那些相知、相伴的日子，

　　让我们相聚在二小和谐奋进的.集体。

　　男2：感谢那些曾经的逝去，

　　抛开烦忧，停止奔波，舒展疲惫的身躯，

　　女2：以一颗荡涤过的心，静静地等待新年的到来，

　　合：站在新年的起跑线上，

　　向未来献出我们最虔诚的祈祷：

　　向着明天，向着东方冉冉升起的红日，

　　放飞我们心中的白鸽，放飞我们心中的梦想。

　　女2：以怒放的鲜花的心绪，期待一场馨香芳菲的花期。

　　男1：让我们(领)自豪地道一声：

　　合：新年，你好!你好，辉煌的xx

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幼儿园朗诵新年的诗歌稿 篇5

　　又是一年过去了，新的一年即将开始。时间过得很快。

　　欢乐的时光好像在昨天。

　　晃晃忽忽的，一下子就过去了。新的一年。

　　又是一个充满欢声笑语的新年，也许，元旦是春天，春姑娘闻风而动。

　　带来一场绵绵细雨迎接新年，也许，元旦是冬天，冬姑娘蠢蠢欲动，下一场银白色的大雪。

　　为新年添上一幅美丽的图画。新的一年有许多新的希望。

　　让我们为新的一年打好基础吧!

　　以上为幼儿园朗诵新年的诗歌稿 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

幼儿园朗诵新年的诗歌稿 篇6

　　或许你正站在三尺讲台上

　　赠你一束紫丁香和新年的问候

　　折射出我们心目中你的形象

　　高贵、圆满、不可触摸

　　或许你正坐在狭小的办公室

　　赠你一株白玉兰和新年的祝福

　　掸去你攀爬文山时的灰尘

　　拭去你畅游会海时的水珠

　　或许你在车间里忙碌

　　赠你一段盛开的腊梅和新年的握手

　　梅花受到那么多的赞美

　　并不是缘于她有多么美丽或者高贵

　　或许你在地里收获或者栽种

　　赠你一把野菊花及新年的寒暄

　　在山里我们就是一段木头一块石头

　　在山顶我们就是一座山并高于山！

　　或许你在叙述之外祝福之内

　　不管你是早上的朝霞还是薄雾

　　不管你是中午的阳光还是清风

　　不管你是傍晚的落日还是细雨

　　不管你走得早也好晚也罢

　　不管你走得快也好慢也罢

　　不管你成就大也好小也罢

　　时间会记住我们长足的旅行

　　历史会记住我们复兴的理想和追求

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