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朗诵比赛的精彩讲话稿范文

时间:2023-05-07

  在日常生活和工作中,需要使用讲话稿的场合越来越多,讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。

朗诵比赛的精彩讲话稿范文 篇1

  主持人:甲:王 琳 乙:罗 丹

  一、宣布开始(背景音乐《今天是你的生日》)

  甲:尊敬的学校领导、老师们:

  乙:亲爱的同学们:

  合:大家上午好!

  甲:中华大地锣鼓响

  乙:神州处处喜气扬

  甲:十月, 祖国母亲的航船已驶过第六十个港湾

  乙:十月,祖国母亲已在历史上写下新的篇章

  甲:让我们一起为祖国母亲的生日喝彩

  乙:让我们一起为祖国母亲的生日祝福

  甲:我宣布我校庆祝建国六十华诞朗诵比赛

  合:现在开始

  二、升旗仪式

  甲:首先进行升旗仪式,请全体起立 面向国旗肃立 升国旗 奏国歌 敬礼 礼毕 面向国旗齐唱国歌 坐下

  乙:这是一首多么催人泪下的歌啊

  甲:短短的40秒却鼓舞了一代又一代的中国人

  乙:下面请五年二班班主任张老师向国庆致贺辞,大家欢迎!

  三、比赛开始

  甲:谢谢张老师,今天谁能阻挡我们一展歌喉

  乙:今天谁能阻止我们把祖国颂扬

  甲:首先请欣赏参赛班级五年四班朗诵:《祖国,我为你自豪》。请四年一班作准备。大家欢迎!

  乙:接下去请四年一班的朗诵:《祖国的十月》请四年二班作准备。大家欢迎

  甲:五年四班最后得分是: 下面请四年二班朗诵:《我的祖国》。请五年二班作准备,大家欢迎!

  乙:四年一班最后得分是: 下面请五年二班的朗诵:《我的祖国》,请一年一班作准备,大家欢迎!

  甲:我校四年二班孙米静同学在刁老师的指导下,代表学校参加浦东新区双拥办、浦东新区图馆联合举办的“我和我的祖国”朗诵比赛中,经过初赛、复赛、决赛,在精英云集的浦东决赛大舞台上,我校荣获三等奖,下面让我们用掌声欢迎孙米静同学把参赛的作品《歌唱祖国》带给我们。

  四、颁奖(背景音乐《歌唱祖国》)

  甲:四(3)、二(1)最后得分分别是:

  乙:究竟是天空将落下祥瑞的彩云

  甲:还是不远的天际将出现腾飞的巨龙

  乙:这一刻,人民在等待,山河在等待

  甲:等待着熟悉的旋律雄壮的响起

  乙:等待着鲜艳的旗帜庄严的升起

  甲:老师们、同学们,最激动人心的时候到了,首先有请我校耿校长为孙米静同学浦东新区双拥办、图书馆联合举办的“我和我的祖国”朗诵比赛中荣获第三名的好成绩颁,请孙米静同学上台领奖。(颁奖曲)

  乙:下面让我们用热烈的掌声欢迎孙校长宣布本次朗诵比赛获奖班级,请评审团代表刘老师、王老师颁奖(颁奖曲)

  五、宣布结束(背景音乐:〈歌唱祖国〉)

  甲:听吧,铿锵的歌声伴着鲜艳的旗帜

  乙:看吧,庄严的国旗染红雄壮的旋律

  甲:我们将高唱国歌,高举国旗

  乙:让灿烂的未来告诉60年前伟大的创立

  甲:我宣布我校庆祝建国六十周年“我和我的祖国”朗诵比赛

  合:到此结束

  甲:谢谢大家!

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朗诵比赛的精彩讲话稿范文 篇2

  5月17日对我来说,是个很难忘的日子。因为那天我参加了全国推新人大赛启东赛区的朗诵比赛。

  中午12点30分妈妈带着我来到了少年宫大厅。只见这里人头攒动,非常热闹,有参赛选手,有陪同家长,还有领队老师。有的小朋友还在抓紧最后一点时间练习弹琴,有的小朋友在妈妈的帮助下化妆,还有的小朋友在一起谈笑风生,一副轻松自如的样子,而此刻的我是有点兴奋又有点紧张。

  在领队老师的带领下,我们排着整齐的队伍,来到了比赛现场。我一看到两位表情严肃的评委老师,心开始像小鹿一样“砰砰砰”跳了起来。这时我想起了妈妈的话:“相信自己,我是最棒的!”我默默地自己给自己加油,内心慢慢恢复了平静。比赛开始了,“1号、2号、3号……”终于,轮到15号选手——我,上场了。我做了一下深呼吸,雄赳赳、气昂昂地走上了台,向评委老师敬了个礼,开始了我的诗朗诵——《小河的歌》。我越朗诵越投入,渐渐地,就把紧张情绪抛到九霄云外去了,我仿佛置身于小诗的境界,声情并茂地完成了诗朗诵……

  当我走出比赛现场,在场外等候的妈妈向我竖起了大姆指:“你真勇敢,你真棒!”此刻,我的心又像小鸟一样飞了起来。这是我第一次参加朗诵比赛,还获得了“十佳奖”的荣誉称号,让我感到自豪,非常难忘!

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朗诵比赛的精彩讲话稿范文 篇3

  星期五那天,我们学校举行了一场中华经典古诗文朗诵比赛。

  我们各班依次走进会场,排好队,等待着大会的开始。过了一会儿,主持人讲话了;“王集中学第二届古诗文朗诵比赛现在开始。首先,请六(一)班为我们朗诵一首诗。”六(一)有两位领读人,一上场表现得还好,但是到后来,他们竟然忘词了。这时,他们很尴尬,无奈地退下场去。不知不觉中,前三个班已经朗诵完了,该我们上场了。我们走上台去,排好队,开始朗诵岳飞的《满江红》。同学们激情高昂,我也把自己的情感全部投入到了这首诗中,仿佛自己已经融入岳飞的豪情壮志中了。诗读完了,我们按照顺序退了下去。接下来是七(一)班为我们朗诵诗了,他们一个接一个地读诗,到了第四个人读时,她突然忘了。那位领读人反应很快,她拿起话筒,接着读了下去,使尴尬的场面消失了。

  大会快要结束了,颁奖仪式开始了。我的心怦怦地跳个不停,当主持人宣布我们是小学组第一名时,我松了一口气,同学们欢呼起来。七(一)也获得了第一名,我真敬佩那位领读人!

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朗诵比赛的精彩讲话稿范文 篇4

  “轻轻地,我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云采……”这是我们班的同学正深情地朗诵着徐志摩写的《再别康桥》。这就是正在举行的诗歌朗诵会。

  “下一位。”这是赵老师的声音。“我朗诵的题目是《沁园春·雪》。北国风光,千里冰封万里雪飘……”当一位同学读完的时候,我们便投入紧张的工作中。终于轮到我了,我走上讲台,怀里像揣了只小兔子,心怦怦直跳。“我朗诵的题目是《思绪》我站在一个角落……我的声音一直在颤抖,刚才练习的感觉完全没有了。我想:怎么这么长还没有完那!真是度日如年那!可算我读完了。”谢谢!“伴着我的声音的结束,我走下了台,此时我的心平静了。可是又突然提到了嗓子眼儿。我想:别人会给我打多少分呢?有人比我读的好吗?我的心久久不能平静。这时妮可走上讲台。她可是朗诵高手,她一定比我读的好,况且她是背的。我的目光注视着她,心里默默为她加油!希望她能成功!”我朗诵的题目是《海燕》“。她的朗诵确定要比我强的多,随着她语速的增快,我的心跳也逐渐快起来了,”让暴风雨来的更猛烈些吧!“|这句完美的结局让我心情激动,我不由自主的在比分表上写了70分满,同时这个成绩让我的心快蹦出来了。当老师念得满分同学的时候我听到了”珍妮“,我的心回到了原来的位置。”她成功了!“我在心底大喊。

  这次班中的预赛结束了,妮可进了决赛,让我们期待她的表现。

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朗诵比赛的精彩讲话稿范文 篇5

  诗词朗人生,人生诗歌朗!诗词朗诵给人以美,给人以享受,陶冶人的身心;人生因为诗词朗诵而更加完美、充实。

  就在这一个阳光明媚的星期二,我们学校举行了一个一年一度的大型节目——诗词朗诵比赛。我们班朗诵的是岳飞的《满江红》。每天一下课,语文老师就用她那明亮的嗓子带领我们背诵:“怒发冲冠,凭栏处······”朱老师把她精心准备的PPT放到大屏幕上,上面的图像栩栩如生。我们感叹有朱老师这样一位辅导老师,再加上这么好的PPT,我们越背越有气势。

  下午两点的时候,我们整整齐齐地排好队来到后台准备上台表演,我既兴奋又紧张,生怕下一个叫到的是我们班,我在内心祈求着最后一个是我们班,可是,也不知道是不是老师故意刁难着我们,下一个叫到的班级还真的是我们班。

  我跟着同学们有点忐忑地走上舞台,看到台下坐着全是老师和同学,此时的心情就像热锅上的蚂蚁七上八下,非常害怕,生怕背错了。我小声吟诵着,担心一不注意就走调。我的两只脚不由自主地不停乱动,不敢绷直,只要一绷直整个身体就会发抖,向一个泄了气的气球,似乎感觉两条腿此时是无法支撑整个身体的。

  不过,背着背着我的心情慢慢地平静下来,腰杆也直了,不再晃动,声音也逐渐大了起来,不知不觉一篇《满江红》就朗诵完了,这时我感到无比的自豪,不管能不能拿到名次,起码,在心理上我战胜了自己。

  出了天使剧场,我顿时觉得全身都轻松了好多,这可真是一次由“紧张”变身为“轻松”的\'表演呀,希望多参加这样的活动!

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朗诵比赛的精彩讲话稿范文 篇6

  开场语:

  甲:敬爱的老师乙:亲爱的同学们合:大家下午好!

  甲:浩瀚苍穹、蔚蓝天空,孕育了华夏儿女璀璨的历史与文明。

  乙:蔚蓝天空、浩瀚苍穹,造就了万千炎黄子孙的勤劳和善良。

  甲:一个个故事,一幅幅篇章,就如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

  乙:一位位智者,一曲曲颂歌,又如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

  甲:在这一片幸福的美好生活中,我们奋发图强、吟咏歌唱。

  乙:在这一个喜人的激情时代里,我们继往开来、自由翱翔。

  甲:崇高的精神是一首传唱不息的歌,回荡在我们每个人的心上。

  乙:崇高的理想是一条流淌不息的河,沐浴着雨露幸福成长。

  甲:今天,让我们共同敞开一扇心灵之窗。让雷锋精神像一阵清新的春风吹入校园,吹入每一个人的心田。

  乙:今天,让我们共同挽起友爱的臂膀,让五彩的春天丰收我们的梦想,让动听的朗诵表达我们的崇高的理想。

  合:让我们一起去寻觅远方渴望的目光,来倾听我们时代旋律的唱响。

  结束语:

  甲:我们用诗歌耕耘,颂扬崇高的理想,

  乙:我们用诗歌祝福,感受幸福的生活。

  甲:让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗

  乙:让我们带着英雄们传承的精神去拼搏

  合:朋友们,让我们在诗歌中许下心愿,让我们站在先辈和祖国的肩膀上,面向世界,开创未来。

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朗诵比赛的精彩讲话稿范文 篇7

各位老师、同学们:

  为丰富校园文化生活,全面推进素质教育的深入发展,营造和谐校园文化环境,提高我校学生道德文明的综合素质,激励同学们继承国学经典,弘扬中华传统文化精髓,树立崇高理想,勤奋学习,成才报国。我校组织举办了这次“诵读国学经典

  传承中华文化”朗诵比赛。经过学校有关人员的精心筹备,班主任和语文、英语教师高度重视,精心培训,各班同学高度重视,充分准备,比赛顺利结束了,并取得了比较理想的成绩。活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。比赛中,所有参赛同学能使用标准的普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用稚嫩的声调再一次诠释了诵读的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。通过英汉的诵读,我们又一次发现什么是文章之美,什么叫意境之美,什么叫青春活力之美。我们开展这样的活动、目的其中之一就是培养大家发现美、欣赏美、展示美、歌颂美;另一个目的,就是要引导大家爱读书、多读书、读好书,养成长期读诵积累的习惯。只有多读书、读好书,常练笔,我们才能写出优美的文章,才能精确表达自己的思想,抒发热爱生活、热爱学习、热爱祖国、热爱家乡等思想情感;还有一个目的就是通过开展朗诵比赛活动,培养同学们的说普通话的习惯,提高我们的朗读水平。坚信此次活动,必然对大家有所启迪、有所促进,有所提高!

  今后,我校会更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,让我校学生都能满腹经纶,知书达理,懂得孝亲,胸怀感恩。为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。

  最后,对本次活动辛勤的组织者、对各位老师表示诚挚的感谢,对积极组织参与的班级和获奖同学表示热烈的祝贺!

  谢谢大家!

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朗诵比赛的精彩讲话稿范文 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  中华经典诗文是我国传统文化的瑰宝。我校此次活动以“书香X州,永兴全民阅读节”为契机,以“诵经典,颂中华”为主题,通过学习、诵读经典名著,引导大家在诵读经典中感受中华文化的源远流长,汲取民族优秀文化的丰富营养。经过学校各处的精心筹备,各班主任、语文老师的高度重视,各位参赛同学的刻苦训练,充分准备,比赛成功顺利地结束了,并取得了比较理想的成绩。

  下面让我来宣布此次诵读比赛的成绩。

  活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。比赛中,所有参赛同学能使用普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用稚嫩的声调一次次诠释了经典诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。此次经典诵读比赛不仅让我们重温了历史,追溯了文化,对中华文化产生了景仰之情,同时也是一堂形式多样、内涵丰富的爱国主义课程,是校园文化建设的重要形式。

  今后,学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己精彩的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。

  最后,对本次活动辛勤的组织者以及各位班主任、老师表示诚挚的感谢,对获奖同学、老师表示热烈的祝贺!

  谢谢大家!

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