青春赞歌朗诵稿件
在日新月异的现代社会中,大家都接触过很多优秀的朗诵稿吧,朗诵是用响亮有力的声音把文章背出来,以传达文章的思想内容。
青春赞歌朗诵稿件 篇1
金风送欢笑,丹桂花香飘。
老师的节日,今天又来到。
老师为我们的成长,不知付出了多少辛苦。
老师对我们的抚爱,我们永远不会忘却。
老师,您好!
人们把老师比作红烛,照亮别人而把本人焚烧。
人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天南地北。
教师是太阳底下高尚的事业。
老师给了我们幻想的阳光和智慧的阳光。
老师领导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师冀望我们成为新世纪的太阳。
老师的话儿像春雨润泽我的心。
老师用常识的雨露灌溉我们成长。
温顺的春雨,就是老师对我们的抚爱。
老师的现身说法,像春雨润物细无声。
老师甘当绿叶,把我们当红花托起。
老师是一片绿叶,乐于默默贡献。
绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩惠。
老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。
老师是大树,为世界带来一片春光。
老师播撒盼望的种子,把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材,不忘园丁培养恩。
是啊,老师的热忱像太阳,老师的教导像春雨,
老师的作风像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好。
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青春赞歌朗诵稿件 篇2
金秋九月
硕果累累
九月的烛光化成颂歌
献给光荣的人民教师
您是夜晚大海里的一盏航灯
指引着前进的方向
您用热血谱写着春秋
您用自强浇灌田园
像蜡烛,无怨无悔,发热发光
似春蚕,默默奉献,恪尽职守
教案上倾注着您的心血
课堂上留下您的激情
作业本上凝结着您的艰辛
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青春赞歌朗诵稿件 篇3
(女)轻轻地,我来了,带着飞扬的青春,怀着美好的憧憬,走进了宿迁中学。亮开清脆的歌喉,张开温柔的臂膀,用我的爱与热情滋润一颗颗饥渴的心灵。
(男)静静地看着你飞来,我们心中充满喜悦,我们的队伍中又多了一位战友,教育事业又多了一位爱的使者。
(女)爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。
(男)这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有学生;
(女)这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;
(男)这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。
(女)在默默地耕耘中,虽历尽辛苦,但看着学生们一拨一拨学有所长,健康成长,或迷途知返,懂事成人,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。
(男)这是心与心碰撞时产生的火花,这是爱与爱交融汇成的江海,这是灿烂的星光聚成的银河,而你、我、他,我们每一个教师自己仅仅是恪守着最初的承诺,在履行着一个普通教师的职责!
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青春赞歌朗诵稿件 篇4
想当初,我们的青春
自校园跨进尘世的门槛
就如含苞欲放的花瓣
少不了当之无愧而
慷慨淋漓的一声呐喊
青春涌动的激情岁月
在任性与成熟中交织
在灵性与理性中感叹
在道义与智术中碰撞
在心态与状态中纠缠
或许年龄上的习惯
来源于门当户对的阶段
心智在懵懂中演算
一时心有灵犀一点通
一时搞得青春眼花缭乱
此消彼长的朦胧
也许是点化人生的交谈
也许是经历世俗的循环
灯红
会刺激盲目崇拜的血管
酒绿
会带来神经感觉的错乱
娱乐
似乎是光阴馈赠的礼品
消遣
似乎是装潢虚荣的模板
所幸我们于青春
不曾熄灭过对光的情感
尽管在一些生活的缝隙里
楔上了这方面的冷漠
可在另一方面
又多了一丝心灵的清婉
或许在人生的开裂处
射进了这方面的冷酷
可在另一方面
又获得了些许生命的灵感
不曾堆砌空虚,因为
那不是青春栖息的港湾
不曾绑定无聊,因为
那不是青春追逐的梦幻
不曾虐待寂寞,因为
那里有庇护青春的栅栏
不曾觊觎欲望,因为
断不会雕琢青春的缺憾
只有理智
才是我们大彻大悟的巾纶
只有耕耘
才是我们爱我所爱的内涵
只有道行
才是我们临危不惧的支点
只有善良
才是我们发皇张大的杠杆
无论经年长短
亦或青春长出了白发
那是因为我们生命的品位
够得上价值几何的评判
二十年,三十年……
更有往后酒足饭饱的神侃
若举起宠辱不惊的眼睛
回头看看
青春就是人生过一次炼炉
要么炼成精神
要么炼成焦炭
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青春赞歌朗诵稿件 篇5
强国,有我,正行动!
雨,依旧在下,赤裸裸的传达了我的伤感!我是伤感的,窗外的雨也是伤感的!想着连日来长沙爆发的疫情,每天有人感染,每天有人隔离,今天跟我最要好的小伙伴也被附上黄码而不能来校上课,我也会被感染吗?想着想着,我哭了起来。妈妈走过来搂住了我:“孩子,别怕!我们的祖国现在这么强大,有共产党的领导,有社区的工作人员,有这么多的医护人员的付出,一切都会过去!”听了妈妈的话,回想起爷爷奶奶经常说的“没有共产党就没有新中国”,我渐渐明白这句话的含义。
这学期我大量地阅读了革命书籍、观看了好几部革命电影、聆听了许多革命故事,我更加懂得了,我们共产党的伟大!许许多多共产党员在平凡的工作岗位做出了不平凡的感人事迹。其中让我印象最深刻的是哪里有严重疫情就出现在哪里的钟南山爷爷。钟爷爷始终把人民的.利益放在首位,真正把人民的生命高于一切贯彻始终,不顾自己八十高龄始终冲在疫情的最前面;学校里的志愿者老师、穿着防护服挨家挨户上门为我们做核酸检测……这一幕幕,让我倍受鼓舞,倍受感动。
窗外的雨停了,心中的雨也停了。静静的,我坐在书桌前,凝神着这黑夜,让这刻骨的感受深深扎进律动的生命里。我是一名新中国的小学生,我是幸运的,从我出生的那一刻开始,就沐浴在党的温暖阳光下,过着无忧无虑的生活。我暗暗下定决心,要用知识武装自己,要继承革命先烈的优良传统,要大力弘扬今天的抗疫精神,遇到挫折,不气馁,不退缩,敢于挑战。
现在的中国,疫情遍布各地,我对国家最大的贡献就是勤洗手,出门戴好口罩,不去人多的地方聚集;在学校,我为贫困户捐出我的零花钱,虽然钱数量不多,但是也是我的一份心意;节假日,我经常参加社会实践活动,去敬老院帮助孤寡老人……我用自己微小的力量为社会贡献出绵薄之力。我相信,只要我们人人都能为建设祖国出一份力,我们的祖国一定会如先烈们所愿:国家富强,国泰民安!
强国,有我,我正在行动!
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青春赞歌朗诵稿件 篇6
男:我们的足迹已装帧在季节的封面,我们,即将踏上奔赴高考的征程,朝着六月的梦想努力奔跑。
女:许多人都说高三学子像精卫一样填着题海,嘴里好像永远都念叨着ABC和XYZ,眼镜片一天天厚起来,头发一天天薄下去。
男:然而,当我们不把生活与学习看成是压得透不过气的石头,而看成是圆梦前的星星点灯,我们就能在踏实中收获,在快乐中繁忙。
女:繁忙,不仅仅为了对未来的希冀,更为了对社会的责任。歌德说:责任来自对生活的热爱。
男:繁忙,是为了不断超越、突破自己的极限而成长。
女:握着沉甸甸的接力棒,我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运,个人的得失,而是更深更重的责任感与使命感,承载着父母、老师、我们的母校的希望!
男:收获,在坚持中;成功,在奋斗中!
女:如果把高三比作一段长长的黑黑的隧道,而一个月后的那个日子,就是火
男:就是光
合:就是路标,指点着我们,还有千千万万同龄人披荆斩棘,奋勇前进。
男:我们都知道,青春是美丽的,它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心!
女:我们普通,因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;
男:我们不凡,因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。
女:不知足者常进,很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进!
男:给自己一个目标,让生命为它燃烧。不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,不断超越,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标
女:你就有了生活的动力,你就有了成功的希望。
男:天其实并不高,海其实也不远。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有顽强奋斗的人才能在大浪淘沙中显出真金本色。
女:青春只会在奋斗中闪光!在这一个月的时间里,让我们用汗水去播种希望,用青春去诠释无悔。
男:让夏日的天空因为我们的努力与收获而更蓝,让青春在永不停息的奋斗中闪耀!
女:一切皆有可能!我自信,我出色;我奋斗,我成功!。
男:一万年太久,只争朝夕!
合:高考,我们奋斗着……
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