小学生诵读经典诗歌朗诵稿

　　在生活、工作和学习中，说到诗歌，大家肯定都不陌生吧，诗歌是一种抒情言志的文学体裁。

小学生诵读经典诗歌朗诵稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　今天我演讲的题目是：老师，您辛苦了，我们感谢您!

　　在这收获喜悦和幸福的季节里，我们高兴地迎来了我们国家的第xx个教师节。

　　这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里，我只想对您说：老师、您辛苦了!我们感谢您!

　　记得那年我们初入校园时，同学们年幼的心灵几乎是一片空白。

　　转眼间几年飞过，如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌，自然、科技、打球和做操;几年来，同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下，是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中，又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。

　　日复一日、年复一年，您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获，我们坚信：不久的将来，在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。

　　敬爱的老师啊，在教师节这个神圣特殊的日子里，即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托，在新学年里，我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度，以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业，用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊，您辛苦了，我们真诚地感谢您!

　　谢谢大家!

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小学生诵读经典诗歌朗诵稿 篇2

　　小学生爱国诗歌朗诵稿：白鸽清晨，我们放飞一群白鸽

　　我们放飞一群白鸽

　　在美丽的清晨

　　初升朝阳的晨晖

　　照彻

　　无数透明的心空

　　展翅高飞的白鸽

　　带走了

　　我们所有的

　　祝福理想希望与憧憬！

　　鸽哨响在五星红旗

　　冉冉升起的校园上空

　　我们向着庄严的国旗

　　顶礼

　　优秀中华儿女的鲜血和生命染红了国旗

　　也赢得了

　　一个民族一个国家

　　应有的主权与尊重

　　祖国高于一切的信念深深植入了我们心中胸前的红领巾的火红中民族魂

　　获得了新生

　　一串鸣唱的白云

　　在万里晴空中

　　航行

　　我们象小树幼苗花朵成长在

　　祖国的温暖的怀抱中明亮的教室里

　　我们汲取着知识的营养热闹的操场上

　　我们放飞着童年的心情奇异的网络中

　　我们苦练着高科技的本领童真的幻想中

　　我们一次次登上了金星水星鲜花彩旗美丽的\'气球

　　欢笑着

　　我们幸福的心情

　　可我们更愿把

　　我们花朵一样的笑脸编成

　　一个巨大的花环

　　由全世界儿童

　　共同举起

　　我们一起

　　告别贫困

　　告别战争

　　告别歧视

　　告别一切罪恶的狰狞在这个蔚蓝色的星球上

　　创造出一个地球村的高度文明我们放飞一群白鸽在美丽的清晨

　　让白鸽

　　带着我们稚气的宣言飞向世界各地

　　飞向未来时空

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小学生诵读经典诗歌朗诵稿 篇3

　　是谁——把调皮的我们

　　教育成能体贴帮助别人的人?

　　是您!老师!

　　是谁——把幼小的我们

　　培育成成熟懂事的少年?

　　是您!老师!

　　老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，

　　而我们吮吸着细雨茁长成长。

　　老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤醒了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。

　　老师——在我黑暗的人生道路上是您

　　为我点燃了一盏最明亮的灯;

　　老师——在我迷蒙的人生道路上是您

　　为我拨开了心头的乌云;

　　老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您

　　为我指明了前进的方向;

　　老师——是您给了我一双强有力的\'翅膀，

　　让我在知识的世界里遨游!

　　您的关怀就好似和煦的春风

　　温暖了我们的心灵。

　　您的保护让我们健康成长。

　　在金秋时节结下硕果。

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小学生诵读经典诗歌朗诵稿 篇4

　　女：我们是一群美丽的鹤，数千年前栖于南山峭壁，因此，此地得名“鹤壁”。

　　男：我们是一条美丽的淇河，流过《诗经》中的诗作，流过《封神》的朝歌。

　　合：仙鹤栖峭壁，淇水绕城郊。这就是我的家乡——美丽的鹤壁。

　　女：有一个古老的传说，孩提时我就听过。两只美丽的仙鹤，在南山峭壁上唱歌。

　　有一条清澈的淇河，从我家门前流过。有多少文人墨客，都为它留下了诗作。

　　男：听爷爷讲那朝歌，姜太公封神的洒脱。云梦鬼谷的韬略，都汇入历史的长河。

　　观淇水悠悠流淌，装点我家乡如画。闻仙鹤莺莺歌唱，飞向那恋爱的地方。

　　合：这就我的家乡，一个美丽的地方。

　　这就是我的家乡，一个仙鹤居住的地方。

　　女：诗经与淇河，那是盛开在一个历史文化上的鲜花

　　三千多年前，在一个古老的国度里，那些没有留下姓氏的先民，

　　在无需修饰的淇河滩头关关雎鸠的鸣唱声里，

　　在窈窕淑女，君子好逑的爱情箴言里，

　　在散布山间田野里的飞歌流韵里，

　　漫延成一条生生不息的歌的长河。

　　男：历史的风吹落了无数的皇冠，催散了无尽的繁华，却吹不断淇水悠悠。

　　这就是诗经，这就是诗经里的淇河。

　　合：哦美哉，鹤壁！

　　全班合：哦美哉，鹤壁！

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