高三毕业朗诵的诗歌
在平日的学习中，大家一定没少看到经典的朗诵稿吧，朗诵的内容一般都是诗歌、散文、小说等文学作品。
高三毕业朗诵的诗歌 篇1
光阴荏苒，岁月如梭，三年时光转瞬即逝，生命发出春水般流淌的声音。偶然抬头，发现校园的月季花又开满了枝头，不经意间，原来我们也装饰了校园。时光的播映机在脑海回忆着我们曾经的春夏秋冬，记忆悄然涌上心头。
眼前的大学堂，也曾是我们奋斗的地方，感谢你承载了我们的渴望，充实了我们的梦想。校园风也散发着我们青春的香味，铸就我们飞翔的翅膀。
如歌的岁月，阳光校园广播站伴我们走了一年又一年，终要别离，心却不舍，我们曾带着梦幻与憧憬在鸟语花香的操场纵情放歌，点燃激情，放飞理想，现在想起，嘴角依然情不自禁的微笑。
我们把拼搏的身影刻在记忆的操场，把呐喊助威留在风雨中的运动会上，我们用坚强挑战跑道，用成功书写自豪。
期待着，我们生命的航母即将起锚远航。
依恋着，我们用汗水浇灌的土地承载着的许多梦想。
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高三毕业朗诵的诗歌 篇2
荣曜秋菊，华茂春松。
三年来，在文的微醺中摆渡，只为重塑自由而欣悦的灵魂。未来在我们的期盼和奋斗中明媚成一方晴湛的碧落，那是梦中辗转氤氲了寒窗数年的风景。
这岁月的罅隙间眷恋着日渐雷动的期待，不复羡年华清幽，我们渴望用这颗积蓄了无穷力量的心在社会的沧海中喷薄出属于自己的绚烂。
未来，我们以文为信仰。空灵如风，流淌如水，纷飞如樱，璀璨如星。每一页憧憬共同抒发了我们对未来充满格调的渴望。
皎若太阳升高霞，灼若芙蕖出绿波。文科生的我们，将以文科特有的兼容和宽广，铸就人生价值的不朽高峰！
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高三毕业朗诵的诗歌 篇3
六月，一个栀子花开诗意般的季节，我们满载着收获喜笑颜开。
六月，一个阳光肆意油画般的季节，我们满载着祝福不舍离开。
六月，一个依依不舍充满情意的季节，我们即将离开这里再次寻梦。
我忘不了您，亲爱的十九中，三年来您告诉我们，要有责任感方能做一个顶天立地的人。
我忘不了您，敬爱的老师，淘气的我们让您费了不少的心思，您看着我们向着理想远航而高兴。
最难以释怀的还是这三年的同窗情，还记得么，我们一起春日放歌，课下一起谈笑风生，运动场上赛出团结，现在一起冲刺高考，今生的友情故事永不改变。
无论多少春夏秋冬，您永远是我的老师，我永远是19中人，而你们将是我一生的挚友！
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高三毕业朗诵的诗歌 篇4
树上的花儿，即使再不舍，也要被风儿带向泥土；
树上的叶儿，即使再留恋，也要被雨儿漂流到远方；
今天的我们，即使有千种依恋，还是被时间推向高中生活结束的门槛。
朝露中，我看到父母殷切期盼的眼睛，犹如红日般折射出温暖的阳光；
日中时，是父母等待我们归家，就像在我们幼儿时一样，一步步将你我搀扶；
晚霞里，是谁依旧在奔劳，含辛茹苦，岁月沧老了谁的容颜，时光染白了谁的黑发。
父亲啊、母亲啊！虽然我们寸草心，难报三春晖，但依旧要用最深炽浓厚的感情向您倾诉：谢谢你们，有你们的爱在，我们必定飞翔！
为梦而战，我们在一起！
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高三毕业朗诵的诗歌 篇5
各位老师、各位同学：
大家上午好!今天我们全校师生在这里为20xx届同学举行毕业典礼及欢送会。首先，请允许我代表学校向全体高三师生在今年高考证取得本二以上达线263人，实现文化类、艺体类“双过百”的好成绩表示最热烈的祝贺!向圆满完成高中三年学业，即将迈向新的人生起点的高三同学表示真诚的祝福!向所有为高三年级辛勤付出的教职员工表示诚挚的敬意!同时也通过同学们向辛勤抚育你们成长的各位家长转达我们由衷的感谢!
三年前，同学们怀着美好的憧憬来到秦中，成为了一名秦中人。三年来，你们是幸福的。因为，三年的高中生活，不仅有父母、师长、同学的陪伴，更有秦中校园一草一木和悠久深厚的秦中校园文化的滋养，你们已经和秦中融为一体。此刻，我有一种复杂的心情——既为你们的健康成长感到欣慰，又为你们的即将离开感到不舍。
三年，虽然不是很长的时间，可是这三年在人的一生中，又是多么的重要。在这三年里，不管是进步中的快乐，还是挫折后的苦恼，它都将成为我们每个人生命历程中一段宝贵的精神财富，必将深深印刻在我们记忆的深处。
在过去的三年里，秦中也因为你们而更精彩、更自豪。
秦中会记得，从你们进入秦中的那天起，你们始终围绕“追求自觉、追求进步、追求卓越”的学校精神，自觉遵守学校各项规章制度，积极参加学校开展的各项活动，时时处处起着模范带头作用，在校内为其他年级的同学作出了榜样，在校外为学校赢得了赞誉。
秦中会记得，从你们进入秦中的那天起，你们始终发扬“不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步”进取精神，变压力为动力，自强不息，勇于竞争，在市区统考、省级水平测试、高考模考及刚刚结束的高考中取得了领先于同类学校的优异成绩。
为此，我建议：让我们全校师生用热烈的掌声为你们的努力与优秀而喝彩!
当然，三年来，你们努力了、进步了，但并不代表你们已做得十分完美，并不代表你们已变得十分优秀，你们的人生道路还很长，因此，我们必须正视自己的缺点和不足，经常反思自己，完善自己。
今天，在你们即将背上行囊，离开母校的时候，请允许我代表母校老师为你们送上三点建议——
一、不忘师长教诲，做一个自强不息的人
每个人都渴望成功，而成功的含义是什么?我认为不在于让自己事事做得最优秀，而在于时时做最好的自己。一位哲人说过，有两种动物能够登上金字塔的塔顶：一种是矫健勇猛的雄鹰，一种是资质平庸的蜗牛。但不管是雄鹰还是蜗牛，要登上金字塔的塔尖，极目四望，俯视千里，都离不开“勤奋”和“坚持”。未来的日子里，我希望你们能够认准目标，牢记“恒成大气”的校训，弘扬“三个追求”的学校精神，力戒浮躁，踏实积累，走好脚下每一步;我希望你们能够不断提升品格，磨练意志，成为一个善于合作、勇于创造的人，成为一个能够挑战自我、追求卓越的人，并永远保持着进取的精神!你可以成为一棵大树，也可以做一棵灌木，还可以做一株充满生机的小草。请记住：树有树的伟岸，草有草的芬芳。只要你心中有目标，在正确的道路上奋斗不止，你就一定会成功!
二、懂得感恩与宽容，做一个有责任感的人
生活在充满爱的氛围中，我们要学会感恩。他人的帮助之恩、父母的养育之恩，老师的教育之恩，社会的关爱之恩……同学们你们即将离开母校，此时我们应该共同感谢你们的老师。回顾三年成长历程，成绩来自不易，这里凝聚了全体老师的心血，他们谆谆教诲、兢兢业业、无私奉献，他们放弃了休息时间，牺牲了无数个节假日。当然，老师给学生的不光是激励、赞许、嘘寒问暖，肯定还有批评、责备等，但这仍是一种关心。学校感谢他们的付出，我相信全体高三那同学也不会忘记他们的恩情。
学会感恩，我们就会理解他人，做到包容与沟通;学会感恩，我们才会懂得关心他人，回报他人，并且拥有快乐、享受人生。学会宽容与感恩，学会与别人分享，学会欣赏别人，学会为别人的成功喝彩，这样，我们就会意识到自己肩头的责任，对社会、对父母、对学校、对他人的责任，我们的胸怀就会更加得宽阔，世界也会因此更加美丽。
三、坚持学习和创新，做一个追求梦想、追求快乐的人
人生的意义就在于不断战胜自我、超越梦想，而要战胜自我、超越梦想就离不开学习和创造，学习力在某种程度上决定了一个人的创造力和发展力。
哲人说：“人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西，但是人事一根会思想的芦苇，思想成就了人的伟大。”年轻人尤其应该有梦想、有希望，我们首先要有勇气，梦想自己成为一位名医、明星、杰出的科学家和作家等。其次要全力以赴，通过学习使自己具备成名成家所需要的素质，只有这样，才有可能超越梦想，实现理想。
诚然，人生征途，并非全是阳光和坦途，也会有荆棘和坎坷，生活中难免有不顺心的事，但是快乐应该永远伴随着我们。如果我们把人生的每一次困难都当作一笔难得的财富，我们就真正体验到了丰富生活的快乐。在此，我也真诚地希望同学们做一个每天被大自然、被社会、被他人、被自己的美丽与进步而感动、永远追求快乐的人。我们的人生可以平凡，但决不能平庸。我们每个人都可以做最好的自己——因为我们是秦中人!
同学们，你们进步了，更加成熟了。你们已经从三年前进入校门的懵懂少年成长为如今掌握一定知识的青年。我们为你们的进步而自豪，为你们的逐渐成熟而无比欣慰。“人生自信二百年，会当击水三千里。”希望你们面对多变的社会竞争，勇敢地迎接明天的挑战。今日我以秦中为荣，明日秦中以我为荣。我衷心地希望你们经常回母校看看，毕业10周年、20周年时回母校，让母校欣赏你们的发展;毕业30周年、40周年时回母校，让母校欣赏你们的贡献;毕业60周年时回母校，让母校欣赏你们的健康。
最后，让我再次代表母校，祝贺你们顺利完成高中学业，祝愿你们在新的起点上有新的进步，衷心期待你们不断为母校争得新的、更大的荣誉!
谢谢!
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高三毕业朗诵的诗歌 篇6
我要小学毕业了!
我是兴奋的，
因为，
我要进入一个新的校园了！
我是不舍的，
因为，
我不想离开我敬爱的老师，
不想离开我的母校。
我是高兴的，
因为，
终于要迈进我一直憧憬的初中校园。
我想对同学说，
我们要小学毕业了，
要与你们分离了，
很高兴与你们成为同学！
我想对老师说，
老师，我要小学毕业了，
谢谢您的谆谆教诲，
我将铭记在心，
毕生不忘！
我想对父母说，
我要小学毕业了，
你们的哺育之恩，
我毕生难忘，
但现在的我，
以优异的成绩回报你们。
我要对自己说，
要小学毕业了，
要进入初中的校园了，
要离开母校了，
加油吧！
心中怀着无限的期待，
踏进初中的校园。
怀着不舍的心情，
告别学习了六年的母校。
怀着感激的心态，
告别无私的老师。
到我重回母校时，
我记得母校，
我记得老师。
母校，
您是否还遗留我的足迹？
老师，
您是否还记得我？
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高三毕业朗诵的诗歌 篇7
师：
三年前
在热烈的掌声中
你们一群快乐的小小鸟
飞进这新奇的幼儿园
生：
三年后
在激动话别的掌声中
我们这群长大的小小鸟
将离开这难忘的幼儿园
师：
今天
是你们最后一次站在这里
和老师小朋友在一起
再过几天，你们就要展开双翅
到高远的天空飞翔
生：
今天
我们全体小朋友
才突然发现
和老师妈妈三年的共同生活
原来，只是太短的相聚
师：
有相聚就有分离
在你展翅高飞时
你一定还记得
那带着体温的小椅子
那溢着芳香的小睡床
那可口的饭菜
那香甜的点心
生：
在我展翅高飞时
我一定忘不了
老师妈妈温暖的话语
慈祥的面容
伙伴间亲密的友情
欢快的游戏
师：
你们是一群小小鸟
三年过去了
如今，你们张开翅膀
期待着更高更远的飞翔
生：
也许，我会飞得很远很远
远在天涯也忘不了老师妈妈
也许我会飞得很高很高
再高再大也是您培育的娃娃
师：
今天是我们最后一次相聚一起
明天，我将亲手放飞
你们这群长大的小小鸟
我的心中是多么的不舍
又是多么的欢喜
生：
我盼着长大又怕长大
长大了就要离开老师妈妈
明天我就要展翅高飞
我的心中是多么的不舍
又是多么的依恋
师：
那么，就让我们
在歌声中分手
在泪水中话别
留下你们的单纯和微笑
带走我们的希望和祝福
生：
再见了老师
再见了妈妈
当我长的又高又大
我还会回到幼儿园
叫您一声“老师妈妈”
师：
去吧，去耕耘一片绿地
去吧，去翱翔一片蓝天
祝愿你们在今后的学习中
用辛勤的汗水换来金色的收获
生：
再见了，老师
再见了，妈妈
老师——妈妈
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高三毕业朗诵的诗歌 篇8
终于还是要说再见了，在这个苍茫的夏天。
天很陈升清，很蓝，栀子花的香气在风中飘散。
我们在黄昏的小路上最后一次的相携走过，听到斜阳里有人在唱着我们曾经唱过的歌。我们相视而笑。
这样的歌声让我们想起了那不再回来的从前，想起了从前的日子里，曾经看到的无数次别离。
我们也曾经在那些别离之外唱歌，但今天轮到了我们。
我们在夏天的风里握别，说一声珍重，再见。
为了这次道别，我们用了整个的青春做为铺垫。
我们什么都准备好了，这一生将再也不会有如此豪华而隆重的道别，
但泪水还是从我们的心底奔涌而出，就象那些逝去了就再也不肯回来的年轻岁月。
你对我说，不要再流泪了，过去的一切我们将永不忘怀，我们相信这世上还有永远。
但是为什么呢，抬起头的时候，我看见你的眼里也有泪光。
那就让我们痛痛快快的哭一次吧。
在这个夏天的风中，握着你的手，让我们再想起在一起走过的日子，想起那些不再回来的梦想，让所有的一切在心中再一次的走过。
这可能是我们年轻岁月中最后的，也是最温柔的.夏天。
在这个夏天之后我们还将面对很多个四季，很多次别离。
但不能再有这样的夏天了，不会再有这样的道别。
我们会把这个夏天一次次的想起，想起所有的欢笑和眼泪，想起所有的清醒和沉醉，也想起所有的友谊。
多年以后，我们会在某翻开那本泛了黄的纪念册。所有的字迹都将模糊，只有那朵被我们夹进本子的栀子花，仍然保留着属于这个夏天的最后一缕香气。
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