教师节多人的朗诵稿怎么写
在快速变化和不断变革的新时代，说到朗诵稿，大家肯定都不陌生吧，朗诵的内容一般都是诗歌、散文、小说等文学作品。
教师节多人的朗诵稿怎么写 篇1
金风送欢笑，丹桂花香飘。
老师的节日，今天又来到。
老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。
老师，您好！
人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教，像春雨润物细无声。
老师甘当绿叶，把我们当红花托起。
老师是一片绿叶，乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。
老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。
老师是大树，为世界带来一片春色。
老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。
是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，
老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好。
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教师节多人的朗诵稿怎么写 篇2
《教师诵》
平凡的人，平凡的手，
架起一座知识的桥梁。
走过冬的严寒，
走过夏的酷暑
培养出莘莘学子
一只粉笔
指点知识王国的迷津
一块黑板，
记下比海还深的真情
一个讲台，
映照着园丁浇灌鲜花的艰辛
三尺教鞭
挥向通往梦想境界的途径
我们是繁星
您是月亮
把优美动听的故事“讲给”我们听
让我们能进入完美的梦境
清晨的阳光是您那灿烂的微笑
不管我们失败还是胜利
不管我们后退还是前进
您，都会用微笑鼓励我们再接再厉
教师
慈祥的母亲
教师
千万颗童心的梦想
教师
祖国赋予您特殊的使命
让您把一棵幼小的禾苗
培养成祖国的栋梁
教师
我要您那慈祥的面容永不变老
教师
我要您那明亮的眼睛永远不黯淡
教师
我要您那乌黑的头发永不变白
教师
我要您那疲劳的双手变的简便
教师
我要为您歌唱，为您祝福
教师
您是我最敬佩的人！
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教师节多人的朗诵稿怎么写 篇3
一袭飘然的白衣
衬托一颗纯洁的心灵;
一顶别致的燕帽,
是一项守护生命的过程
南丁格尔的灯光，
温暖的
何止是受伤的士兵，
那穿越时空的人性关怀，
早就融在每一名天使的心中，
护士脸上那朵灿烂的微笑，
如春日里的一缕阳光，
照亮患者渴望健康的心灵。
每当夜深深
每当人寂静，
你依然可以看到她们巡视病房的身影，
默默的那份关怀，
是收藏在患者心中永久的温馨;
每当发生垂危的情况
每当患者出现异常的反映
就是医生前那紧张抢救的双手，
及时地送一份希望和勇气，
把那曾经脆弱的生命引领
多少温暖的话语，
是涓涓流淌的小溪，
甘甜明清
即使患者不幸逝去，
她们依然料理着
他们身后的许多事情
一个生命的开始和结束，
都是天使般的护士
陪伴在落日和黎明。
目睹了无数次的悲悲喜喜，
穿梭在病房与病房之间
冲无数的盐水
写无数的记录，
生物钟的颠倒
加上面对黑夜的恐怖;
疲惫的心身早已经超负，
在这个没有硝烟的战场上，
每天每天，
她们都把简单和平凡
用责任演绎成精彩无数
记得——冰心老人
有这样的一段描素：
爱在左，同情在右，
走在生命的两旁，
随时开花，随时播种，
将这一长径点缀得香花迷漫，
使穿枝拂叶的行人，
有泪可落不觉得凄凉。
踏着荆棘不觉痛苦。
——这难道不是对护士最准确的赞颂
那生活在我们身边的天使啊
她们像蝴蝶一样美丽，
有羽毛一样轻盈的脚步
因为她们时时感受着生命的可贵，
所以护士的青春绝对不会浪费
她们与平凡同在，
忘情的燃烧着自己
让痛苦而又无助的心感受希望所在。
纯洁的心灵和天空一样的广大。
象一朵悄悄开着的兰花，
和阳光进行着无声的对话。
她们总是站在风光和赞誉后面
留给自己的是一份朴实无华
她们用鼓励的眼光慰籍着呻吟
和医生一起
用信心把千千万万个患者的希望放大。
——我赞美护士有无私的爱，
她们奉献的是海一样博大的情怀;
纵使自己受了委屈
她们作出的也是这个行业的表率
——我赞美护士平凡而又伟大，
琐碎而又劳苦工作;
柔弱的肩膀同时挑起的是
一份女儿、母亲和妻子的重担;
——我赞美护士
如春天的雨露
滋润患者久旱的心田;
如夏天的微风
吹走患者心灵的阴霾;
她们象秋夜的月光
洒满患者通往健康的沙滩;
她们象冬天的阳光
蒸发着病人的忧伤和难耐。
——我赞美护士
她们不求回报
南丁格尔精神永恒。
默默奉献
就是她们永远的骄傲。
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教师节多人的朗诵稿怎么写 篇4
《桃李满天下是给您的回报》
岁月，
苍老了你年轻的容颜
风雨，
洗刷了你可爱的脸庞
鲜花与祝福
本应是你的拥有
奉献，展现了你的无私与伟大
因为你相信
芳芬绽放在桃李满园时
白云何处漂荡
我的深情何处停留
今日
我强扮诗人的无畏
以满腔的热情
写下给你的诗篇
把它献给博爱、宽容的
落雨轻轻划过
宛如你慈祥的话语给我抚慰
你用爱的雨露
滋润我的心田
你用强者之手
托起了我的梦想之帆
你燃烧了亮丽的生命
奉献了几多的血和汗
教师，
多少个不眠之夜里
有你伏案的身影
三尺的讲台上
有你的笑声在荡漾
你用热情融化了冷漠的冰雪
你用友爱缩短了人心的距离
绵绵细雨
牵动着我的心灵
我多想像一只鹰
飞到你的身旁
献上我最真诚的话语：
教师节欢乐！
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教师节多人的朗诵稿怎么写 篇5
致小朋友们
——放飞梦想，做诗歌王国的主人
文/星河聊缘
一条金光大道在你的脚下铺展
那里可以通向诗歌神秘的殿堂
鸟雀为你呐喊
蝴蝶为你鼓掌
鲜花穿上五彩的盛装
为什么花朵眼泪汪汪
那是被你的诗歌
感动得热泪盈眶
在你们的笔下
高山为你让路
江河为你通航
日月星辰任你驱使
自然万物听你召唤
愿你驾驶弯弯的月牙
实现探索星空的幻想
连星星也好奇的眨着眼睛
向你们投来羡慕的目光
来吧，小朋友们
愿你们鼓起希望的风帆
驾长舟驶向遥远的深蓝
因为在诗海的彼岸
就是诗歌王国快乐的天堂
而你
就是王国里最尊贵的国王
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教师节多人的朗诵稿怎么写 篇6
《元旦》
啊
又过去了一年
恍如梦中
新的一年已经开始了
欢乐的时光还闪现在眼前
又是一个充满欢声笑语的一年
清新的`风
正从天际吹来
带着羞涩的微笑
向我们展开了笑颜
爱人的手臂
也轻轻地环抱
一起庆祝新的一年
在岁月的门槛上
我的幸福
一步一步跨过历史的车轮
载我度过幸福的一天又一天
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教师节多人的朗诵稿怎么写 篇7
挥挥手，亲爱的老师，
转眼娃娃已长大。
告别昨日的童话，
去看看世界有多大!
我们是金色花，
我们是小骏马，
我们是风筝把蓝天描画。
昨天的毛毛虫渐渐长大，
长出翅膀拥有了新变化;
今天的小小鸟迎接朝霞，
再大的风雨我们也不怕!
挥挥手，我们就要出发，
亲爱的老师，
忘不了您的悄悄话，
忘不了我们这个家!
无论走多远，
也走不出您的牵挂。
蝴蝶飞呀飞，
飞向未来的城堡，
飞向更广阔的天涯，
去编织更美的图画，
让所有的梦想都开花!
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教师节多人的朗诵稿怎么写 篇8
栾：每当我踏着晨光走进美丽的润新，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台;还有你们，这些天真可爱的男孩、女孩!
宋：那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。
冯：教室里，书声朗朗，琴房中，歌声飞扬，一只只张满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。
张：每当我踏着星光离开润新，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。
单：多少次，孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成为我新的梦想。
付：每个人对人生的理解都不一样，其实，我很满足，因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的乐章。
李：我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，当一封封贺信雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。
吕：我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在润新这块沃土上，有那么多真诚而期待的目光，领导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。
白：我们能够做到的，就是为润新的儿女插上一双腾飞的翅膀。
吴：我愿做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦想是创造的翅膀。
孟：送走金龙喜迎小龙，我们播撒着汗水，我们收获了希望。
王：辞旧迎新，流动的是一批批学生，不变的是我们的校风，是我们崇高远大的理想。
智：勤奋创新的润新人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。
高：我们期待润新小学不断进步，我们期待润新小学不断辉煌。
合：我们期待润新小学的旗帜——
张：在龙口栾：在山东王：在全国
合：永远高高飘扬!
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