感人催人泪下的朗诵稿

　　在不断进步的时代，大家最不陌生的就是朗诵稿了吧，朗诵者必须具备一定的语言修养，要熟练掌握标准发音和发声技巧。

感人催人泪下的朗诵稿 篇1

　　我们之间，怎成了熟悉的陌生人？

　　是否这条路注定只能由我一人孤行？

　　是否再无秘密，就都相离而去？

　　凝望你亦渐行渐远，是我自作多情还是我不懂你的暗明？

　　女孩这捉摸不透的心，尽是这样的娇气！又是否怪我的心如寒冰？

　　听！你动人的歌声。看！你美丽的面容。字里行间你我依稀在，怎奈不懂爱......

　　感人催泪故事的朗诵稿件二眼泪划过眼角，什么都无法诉说，晶莹的泪滴在脸颊滑过一道道水印。干过却什么都没有留下过。都说眼泪是人身体里最没用的\'东西，可它也是身体中最美的一种东西。在悲伤的时候它是一种悲哀的象征，当你开心的流下泪水的时候，它是发着光的水晶球。

　　昨天终于忍不住这些天压在心里的那种愤怒和咆哮，原来眼泪可以像决堤的海水一般，奔腾而出。像断了线的雨滴一般，一滴滴落在手掌心，滴在心里最痛的位置。用手触摸脸颊，那湿漉漉的液体沾满了双手，轻轻地用手把双眼遮住，原以为眼泪就不会再出现，可是那种晶莹的液体顺着手指缝慢慢的落在衣角上，留下了一片水渍。

　　感人催泪故事的朗诵稿件三走过春秋，走过冬夏，时光在耳边呼啸而过，留下仓皇斑驳的身影。看看身后深深浅浅的一串脚印，那些浮躁，那些沉重，都早已是过去。阳光投入小屋，雨露滑落草尖，空气里到处弥散的是新的气息。

　　执着的人，守着回忆不肯放手，淡然的人，只有莞尔一笑。然而我是个偏执的的人，亦是个淡然的人。偏执的喜欢那些蒲公英，一遍一遍的单曲循环，总认为唯美本身就是一种残缺。偏执狂的世界里，喜欢安静却害怕孤独，热闹过后却只想静处一地，想要得到却担心失去。孤单是一个人的狂欢，狂欢是一群人的孤单。太过偏执的人也能淡然，在某个地方偏执就意味在其他地方的淡然。

　　风，吹起碎碎的流年，我看着远方，一直一直·······

　　照片墙上那些照片，或许在许多年会后会和回忆一样泛黄，就像这个深秋，花色宁静，渐次萎靡的叶子无声。走过一段一段的路途，回忆与现实同行。那些爱幻想的年纪，似乎久违了太久。当我翻开相册，翻看陈旧的日记，那些画面，那些文字，早已搁浅在岁月的深处。然而，生活中你来过，温暖我整个的美好时光。陪你走完这一段路，你也变成我路过的路。

　　曾经会为了电影的某个情节而落泪，纠结。现在却因为那些触动心弦的情节而去深思。成熟也许就是在感性的年龄像个诗人，而在理性的年龄是个散文家。当一颗心不在轻易破碎，当眼泪早已干涸，这无关坚强，只是心的苍老。走过年华，留给我们的只是永远的倒影，我们会渐渐模糊，甚至忘记最初的样子。

　　那晚和朋友说过一句矫情的话：繁华落尽，一切归于平静。其实我错了，我并没有繁华可以落尽，但却已经归于平静。平静，才是心最终的归宿。万籁俱静，听到自己的心跳，不急不缓，着才是最真实的存在。我问朋友何为安全感，他说：不存在的存在。或许，那一刻我顿悟了。所谓安全感，就是你对生活的笃信。当你睁开眼惶恐的看着这个世界时，你心中便莫名的害怕，害怕失去，抑或害怕拥有。然而，因为害怕失去，就把拥有紧紧拽在手里，因为害怕拥有，就让失去变成永恒。手中沙，无论你是握紧还是松手，总有一天会全部流走。所有的握紧都是徒劳，而松手又有什么遗憾？见之不见，心之所见；念之不念，镜花水月。时间终究会带走青春的翅膀，却会留下多情的尾巴。

　　想念是糖，甜到忧伤。当你想念一个人的时候，尽情去想念吧，也许有一天，你再也不会如此想念她了。到了那一天，你会想念曾经那么想念一个人的滋味。当你爱一个人的时候，尽情去爱吧，也让她知道你是如此爱她。也许有一天，当你长大了，受过太多伤，失望太多，思虑也多了，你再也不会那么炽热的去爱一个人。

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感人催人泪下的朗诵稿 篇2

　　你我的自尊最终成了各自生活的方向标。

　　是彼此了解的少，是自信太少，还是信任得了感冒?

　　最后还是放了说好不放的手，伤了发誓不会伤的心，曲终人散，流着泪不回头。

　　痛还在，梦已醒，厮守一生的承诺随风飘走。

　　是我们太怕寂寞，彼此像对方抓住的一颗救命稻草。

　　无意间我们竟成了戏剧中的主角，你扮演了朱丽叶，我饰演了罗密欧。

　　你我的回忆像发了黄的影片，曾经的甜言蜜语和誓言变成了影片中的经典台词，历历在目却已无意回首。

　　爱情是灰姑娘的水晶鞋，王子打败怪兽牵起公主的手，原来爱情也只在童话故事里有。

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感人催人泪下的朗诵稿 篇3

　　1、《父亲》

　　一方水土，一片天。

　　你已是时代的印记。

　　时不予你，我们想你。

　　呜呼，还有多少心愿未了，

　　还有多少蓝图未完。

　　你的身影，

　　似雄伟的山峰，

　　犹如明月的皎洁。

　　哦，史未载你，众人念叨你。

　　2、《写给父亲》

　　都说风

　　能让石头吹裂

　　都说雨

　　能将钢铁锈蚀

　　都说岁月

　　能把你的脊梁压弯

　　惟有你的意志

　　百折不挠

　　千磨不变

　　挑起全家老小

　　一生的重量

　　3、《父亲》

　　柔情是水

　　与你对弈

　　千年无解的残局

　　你用尊年诱我过河

　　我用青春赌你入局

　　你的车左冲右突

　　横扫我的防线

　　我的马步步为营

　　直逼你的巢穴

　　父亲

　　一盘下不和的棋

　　我摧不毁你的护城河

　　你攻不进我的水晶宫

　　4、《父亲》

　　父亲的路

　　告诉我

　　竖起的心碑

　　将是前行的路标

　　这条路

　　正在我的生命里延续

　　平凡的父亲

　　没有颂歌

　　没有壮举

　　只有让我怀念的故事

　　我应以勇敢的信念

　　大步向前

　　将父亲的路

　　伸展一个光彩的明天

　　5、《父亲》

　　六月里有一个节日

　　你和我都很熟悉

　　但也许父亲会不知道

　　你依然每天每天都在忙

　　自己千头万缕的事

　　你不知道在儿女们心中

　　父亲这是一个多么亲切而又温暖的名字

　　这么多年你总是无声无息

　　在世俗之外

　　过着自己默默无闻的日子

　　你与母亲彼此支撑

　　守护着你们那不成为爱情的爱情

　　像沙漠王国里的两棵红柳

　　像高山顶上的两棵老松

　　你在忍辱负重中

　　一天一天播种着爱的种子

　　让幼嫩稚气的孩子在日渐磨难中

　　羽翼渐丰

　　你慢慢的变老

　　发越来越白腰越来越弓

　　时光冷寞无情

　　它偷走了你青春靓丽的面容

　　在这样一个宁静的夜晚

　　我却在黑暗中睁着眼睛

　　我想让我的诗

　　在天空中飞翔

　　我想让你不再紧皱你的眉

　　让你甜蜜幸福的笑脸

　　一年四季都在我们面前晃动

　　你从不与我说你那些苦恼烦心的事情

　　因为我是你的女儿(儿子)

　　你从没有让我看到过你的泪水

　　因为你不想让我认为

　　你是软弱无能

　　但在每一个想起你的夜晚

　　我都想对你说

　　我深深的爱你我的`父亲

　　你的欢乐就是我的欢乐

　　6、《父亲和我》

　　是你创造了这个家

　　然后又创造了我

　　是你拖着我的手

　　从昨天走到现在

　　啊我亲爱的爸爸

　　你是我最崇敬的人

　　啊我慈祥的爸爸

　　你是我未来的偶像

　　当你拖着疲惫的身躯

　　结束了一天的劳动

　　当你走进这属于你的家

　　关心的`还是我回来没回来

　　一袋烟你抽到天刚亮

　　一壶酒使你忘却忧和烦

　　有时妈妈说你又恨你

　　可你却从来不埋怨什么

　　在你的眼里常出现

　　我被人打倒在地

　　在那长长的黑夜里

　　我被人欺骗上当

　　没有的事亲爱的爸爸

　　这只是你心痛的梦幻

　　因为我不是不幸的人

　　因为我有一个好爸爸

　　我要分担你的忧和愁

　　不再让你为我总担心

　　你将永远牵着我的手

　　走向没有尽头的未来

　　7、《父爱》

　　平凡中透着坚毅

　　随和中不乏刚强

　　正如太阳的温暖无私

　　又如大海般博大深沉

　　忠诚正直您教我做人的道理

　　宽恕忍让您教我处世的法则

　　您像世间所有伟大的父亲一样

　　不善于夸夸其谈却会用行动来表达

　　您深沉的父爱

　　忘不了父女天伦嬉闹的情景

　　忘不了女儿夜归时您额上的担忧

　　忘不了您骑车载送女儿上学的背影

　　忘不了您为女儿求医问药的多方奔走

　　春风化雨您没有母亲的温柔

　　秋月朗明您把柔情深藏心底

　　在您的羽翼下我蠢蠢地振翅欲飞

　　您陪伴我在世间风雨中激扬豪情

　　您好爸爸

　　无论万水千山即使风霜阅尽

　　鸟倦还巢之时在女儿心中

　　您永远是我最安全的港湾

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感人催人泪下的朗诵稿 篇4

　　（1）五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

　　（2）源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

　　（1）那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。

　　（2）那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。

　　（合）亲爱的同学们，东营市第六十中学“经典诵读”又与您见面了。

　　（1）本周担任诵读任务的班级是四年级。我是刘海琳

　　（2）我是邹霆钧

　　（1）今天请大家欣赏李白的《行路难》

　　（2）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

　　停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

　　欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

　　闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

　　行路难，行路难，多歧路，今安在？

　　长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

　　（1）李白，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，与李商隐、李贺三人并称唐代“三李”。他是我国伟大的浪漫主义诗人，被后人尊称为“诗仙”。()其诗风格豪放飘逸洒脱，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变。《行路难》共三首，这是其中的一首。作者在这首诗中以满腔的悲愤，深深的感叹着仕路的艰难，从而抒发了他久久郁积于心的痛苦和忧伤。

　　（2）请大家欣赏名家诵读。

　　（1）今天我们朗诵的内容只是中华传统文化中沧海一粟。

　　（2）但即使是一叶小舟，我们也会“直挂云帆济沧海”。

　　（1）即使还是幼鸟我们总会羽翼丰满，去游览传统文化的万里画卷。

　　（2）就让我们循着圣人的足迹，前进，前进，前进吧！

　　（1）今天的经典诵读到此结束，谢谢大家收听，明天同一时间再见。

　　（2）再见！

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感人催人泪下的朗诵稿 篇5

　　《默默的蜡烛》

　　您没有雄健的体魄

　　却给我们撑起了一片无雨的天空

　　您没有建筑师的双手

　　却给我们奠定了最坚实的基石

　　您没有艺术家的眼光

　　却给我们建起了一座座雄伟的大厦

　　您那渊博的知识

　　让我们感受礼貌与期望

　　您那高远的胸怀

　　让我们懂得宽容与忍让

　　您那高尚的人格

　　深深影响着我们的心灵

　　感激您教师

　　我们真诚的感激您

　　您就像那一支默默的蜡烛

　　燃烧了自我却照亮了别人

　　有您的光明的指引

　　我们不会在黑暗中迷失方向

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感人催人泪下的朗诵稿 篇6

　　青春是什么

　　青春是朗朗的书声

　　我们用勤奋放飞

　　青春的梦想

　　青春是什么

　　青春是奔跑的脚步

　　我们用力量追逐

　　明天的希望

　　青春是什么

　　青春是奋斗的号角

　　我们用拼搏绘制

　　未来的蓝图

　　青春不是懦弱

　　不是畏惧

　　更不是放弃

　　青春

　　火一般的灿烂

　　水一般的透明

　　梦想

　　海一般的辽阔

　　诗一般的激情

　　我们的青春

　　在美丽的校园绽放

　　我们的梦想

　　在年轻的校园放飞

　　让我们一起承诺

　　别让青春在QQ中荒废

　　别让青春在电视前流连

　　别让青春在游戏中消失

　　别让青春在父母 和老师的眼神中

　　失去光彩

　　让我们一起努力

　　为了青春而坚持

　　为了梦想而奋斗

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感人催人泪下的朗诵稿 篇7

　　雨滴奉献给旱苗

　　草原奉献给牛羊

　　我拿什么奉献给你?

　　――我的同学

　　鲜花奉献给英雄

　　平安奉献给好人

　　我拿什么奉献给你?

　　――我的老师

　　我拿什么奉献给你?

　　我不停的问

　　我不停的寻

　　我不停的想

　　阴凉奉献给炎夏

　　温暖奉献给寒冬

　　我拿什么奉献给你?

　　――我的亲人

　　绿叶奉献给鲜花

　　小草奉献给大地

　　我拿什么奉献给你?

　　――我的祖国

　　我拿什么奉献给你?

　　我不停的问

　　我不停的寻

　　我不停的想

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