我骄傲我是一名教师朗诵稿
在社会发展不断提速的今天，大家都接触过朗诵稿吧，朗诵者需具备一定的政治思想修养、社会知识修养，这是朗诵表情达意的基础。
我骄傲我是一名教师朗诵稿 篇1
《话端午》
离骚笑，
江水涛。
千年心事谁知晓。
雄黄骄，
夏阳傲。
岁月无情催颜老。
艾蒿到，
健康抱。
平安人生万家要。
粽子吆，
龙舟闹。
端午文化乐逍遥？
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我骄傲我是一名教师朗诵稿 篇2
Flower
Flower in the crannied wall
墙缝里的花
Flower in the crannied wall
墙缝里的花
I pluck you out of the crannies
我从裂缝中将你采出
I hold you here, root and all, in my hand
放在手中连根一起拿到这里
Little flower---but if I could understand
小花-假若我能完全地了解你
What you are, root and all, and all in all
我必也能知道
I should know what man is.
人类是什么
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我骄傲我是一名教师朗诵稿 篇3
《端午》
端午
这俩字里裹着
母亲的味道
总让游子涌起淡淡的乡愁
想家的夜晚
扯一扯手心的花白绳索
用瓦刀和铁镐的声响
喂养思念的渴
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我骄傲我是一名教师朗诵稿 篇4
《翅膀》
那小小的长了翅膀的心
恨不得飞到太空去
因为
晚上天空的星星
眨眼诱人
想摘满满的
一花篮
在六一儿童节
送给老师和小朋友
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我骄傲我是一名教师朗诵稿 篇5
于书
我还是喜欢的
把心埋进去
得到的是一份宁静
得到的是一份淡然
尤其那些摘记在笔记中的小字
像是一道道营养美餐
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我骄傲我是一名教师朗诵稿 篇6
甲：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。
乙：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
甲：日本人之称我中国也，一则曰老大帝国，再则曰老大帝国。呜呼！我中国其果老大矣乎？
乙：梁启超曰：恶！是何言！是何言！吾心目中有一少年中国在。
齐：《少年中国说》――梁启超。
分组：天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。
甲、乙（齐）：少年中国者, 则中国少年之责任也。
齐：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
甲：少年智则国智，少年富则国富 ； 齐：少年智则国智，少年富则国富 乙：少年强则国强，少年独立则国独立； 齐：少年强则国强，少年独立则国独立 甲、乙（齐） ：少年自由则国自由，少年进步则国进步；
齐：少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
甲乙（分）：今天中国少年说： 新起点 大道畅 教领先 英才将
育人为本 改革创新 促进公平 提高质量 百年大计 千秋大业 民族复兴 壮我华邦 甲：红日初升 齐：红日初升，其道大光。
乙：河出伏流 齐：河出伏流，一泻汪洋。
甲：潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
乙：乳虎啸谷，百兽震惶。
齐：潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
甲：纵有千古，横有八荒。
乙：前途似海，来日方长。
齐：红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，皇皇。
干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。
纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。
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