首页 > 体裁作文 > 书信 > 给老师的书信作品合集8篇

给老师的书信作品合集8篇

时间:2025-07-10

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

给老师的书信作品 篇1

亲爱的老师:

  您好!最近身体好吗?新年过得快乐吗?我想借此机会,向你诉说我的心声。

  老师,您是辛苦的园丁,我们是祖国的花朵,你用你那辛勤的汗水来浇灌我们,老师,你是默默燃烧的蜡烛,我们就是那渴望光明的人们,你自已偷偷流泪,却把光明奉献给我们。老师,我承认,你为我们付出了很多,但我又不得不问您:您难道不曾偏心过吗?

  上学期,有一次您布置了很多作业,我一不小心抄漏了一份作业。第二天我到学校才发现我写欠作业了,就像一只逃窜的兔子一样,不知如何是好,就在这时,有人告诉我语文科代表也写欠作业,我觉得有个伴,心里踏实多了,但还是很不安。上课时间到了,您走进来,当语文科代表向你汇报作业完成情况时,你的目光顿时落到我身上,我全身火辣辣的,血沸腾了起来,您把我叫到讲台,批评了我一顿,还打了我手掌,并叫我把作业重抄一遍,再交给您。顿时,我的眼泪在眼眶里打滚,为什么?她也写欠作业呀!而她确可以平安渡过,而我却要受罚。我虽然是中等生,但我从没写欠作业,这是第一次呀,我平时并没有惹您生气,也没有讨您欢心,我只是安安分分地做学生。我并不是想请你也惩罚语文科代表,而是想让您能平等地对待我们。

  老师,我的成绩虽然不好,并非我就是朽木,拂去覆盖于上面的灰尘,也会闪光,耐心雕琢也能成为美的形象。老师啊,您改那些优等生曾开过“小灶”多次,惟恐他们吃不饱,穿不暖,却为何不能多给我们一点精神食粮?老师,请您把您的玉液琼浆平分给每一个同学,请您以一种平等的态度对待我们,好吗?

  老师,我希望,在下学期里,您能听取我的意见,当然,我也会好好学习的。

  您的学生

  以上为给老师的书信作品 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


给老师的书信作品 篇2

敬爱的x老师:

   您好!工作一定很忙吧? 这是我平生第一次写信,而且又是写给您,心情非常激动。其实,我有好多好多心里话想说给你听呢,可是一拿起笔,就觉得不知从哪儿说起。 在您的心目中,我可能是一个调皮、捣蛋,上课爱讲话,做小动作的男孩子。在您的关心和帮助下,我已经改正了很多坏习惯。其实我还有许多您不知道的优点呢,比如:爱看书、爱运动、爱跳舞,节假日我还在外面报名参加了剑桥少儿英语培训班、乒乓球培训班,学习了好多在学校里学不到的知识和本领。我多么希望您今后能更多地关心帮助我,使我成为一名优秀的小学生。桃李无言,下自成蹊,长大后我成为有用之材,一定会报答您的培育之恩。马上就到圣诞节了,提前祝您节日快乐!

   祝你身体健康 工作顺利

您学生:xxx

xxxx年xx月x日

  以上为给老师的书信作品 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


给老师的书信作品 篇3

亲爱的老师:

  您好!

  在每个学生眼里,您像亲爱的父母那样和蔼可亲,每当我们做错了事,您就用亲切的话语教育我们,用真理为我们指航,虽然给予我们身躯的是我们的父母,但是滋润我们灵魂却是您,是您使我们从懵懂的小孩成为了品学兼优的少年,这其中您花费了多少的心血!每一届学生都是您辛苦培育出来的,您教到现在教了多少的学生呀!而我们这届也要毕业了,虽然我和您在一起时光少了一年,但是在这四年中有好多话想对您说。

  记得在二年级刚来的时候,我总是不自信,上课明明会的题也不敢举手回答,总怕答错了同学笑话,因些我失去了很多展示自己的机会。是您在众多的同学里发现我不爱说话,胆小的缺点,所以您就特意给我一次锻炼胆子的机会,让我来课前展示。好改掉不爱说话的缺点。那天我要课前展示,心里特别紧张,坐也不是,站也不是,心想:一会看到那么多的领导和老师,要是忘记说什么就完蛋了,班级里的所有同学都会嘲笑我的,开始了,我来到讲台前,手心里捏了一把汗,连自己说什么都忘记了,是您在旁边鼓励我,使我坚持说了下去。自从这次以后,您还让我接受电视台的采访,升旗致词,一点一点锻炼我的胆子,慢慢地我不害怕了,变得爱说话了,自信多了,有什么活动我都会积极参加。

  老师,您知道吗?您是那么无私,像一根燃烧的红蜡烛,点燃了自己,照亮了我们。您为了我们能在考试中取得好成绩,你废寝忘食地给我们补课,找资料,批改作业,还个别辅导,占据很多的科任课,为了我们,就算生病了,也要拖着疲惫的身体赶来给我们上课,每当我们成绩提高了一点,您的脸上都会露出笑容,笑得好甜好甜,每当我们遇到挫折的时候,您总是鼓励我们要勇敢的面对挫折。

  老师,您辛苦了!

  老师,您不仅是我们的老师,还是我们的朋友,知己,每当下课或上体育课的时侯,您像一个大朋友一样和我们尽情的玩耍,您说过该学习的时候要认真努力的学习,该玩的时候要尽情的玩。在玩的过程中您笑的是那么的开心。

  老师,你知道您有多幽默吗?每当我们上您课的时候总会被逗得哈哈大笑,有时您还会和我们聊天,提高了学习乐趣,您还有另外一面就是严厉的一面,每当有同学犯错误的时候,您总会严厉的批评,和她讲道理,在上课的时候,您那炯炯有神的大眼睛一直在盯着我们,怕我们不认真学习。

  教诲如春风,师恩似海深,老师每当我想起马上要毕业了,就要离开母校了,就要离开您了,心里就很难过、伤心,我最舍不得的就是您了,在这四年的时间里,如果没有您的无私奉献,哪有收获的今天,我十二万分的感谢您,我多么希望能和您永远的在一起,可以陪您到一年级,继续做您的学生,今天,我代表所有被您教过的学生向您致敬:敬爱的老师,您辛苦了!

  祝您身体健康,工作顺利,永远年轻!

  您的学生:周均遥

  20xx年6月12日

  以上为给老师的书信作品 篇3范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


给老师的书信作品 篇4

尊敬的宋老师:

  都说老师是河蚌,学生是一粒沙。我们在老师的用心打磨、呵护下,成为一颗颗流光溢彩的珍珠。是啊,宋老师,经过您六年的打磨与呵护,我们最终成为了闪亮的珍珠。

  您是与我们相处时间最长的一位老师。我爱上您的英语课,因为您能让那些简单的字母变成一个个生动的单词,再变成一篇篇有趣的故事。您让我们玩单词接龙,玩能辅助学习的英语游戏,还教我们唱动听的英文歌。当面对不交作业的同学时,从您严厉的语气中我读出了您对我们的希望与期盼。

  还记得那节英语课,因为有很多同学没交作业,您占用了一节课来教育他们。我记得您说的那句话:“你们不是都想考实验班吗,那就用自己的实力来证明啊。连作业都不写,你凭什么考实验班?”您还说过,作业不是最重要的,重要的是态度。连学习都不当回事儿,还谈什么考实验班?这不是“大器晚成”,而是“玉不琢,不成器”啊!您的批评,使我们端正了态度,使我们决定一定要努力学习。

  刻在石头上的名字不一定不朽,刻在木板上的名字也不一定流芳百世。老师,您的\'名字刻在我们心上,这才真正永存。

  祝您

  永远年轻,青春常在!

  您的学生:汪言

  5月18日

  以上为给老师的书信作品 篇4范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


给老师的书信作品 篇5

  敬爱的按老师您好:

  我来到跃进小学已经整整一年了。首先,感谢您在这一年里对我的关爱的照顾,使我能迅速的融入到班集体中,快乐的学习和生活。然后感谢您对我的信任和鼓励,您任命我为班级的的小组长,这让我增加了很多信心。

  课堂上您经常让我回答问题,经常表扬我课文朗读的好。老师,您知道吗?您的话给了我很多鼓励。现在我不但对自己增加了自信,而且还喜欢上了学习。

  这次期末考试,我的成绩有了进步,都离不开您对我的帮助和教诲。谢谢您—安老师!在以后的日子里我一定会更加努力学习。不辜负您对我的期望。

  最后,衷心的祝愿身体健康,工作顺利,万事如意!

  您的学生:

  以上为给老师的书信作品 篇5范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


给老师的书信作品 篇6

  敬爱的吴老师、叶老师:

  老师为学生做的一切,学生一辈子也报答不完。是啊!老师就如一位指路人,让学生走上正确的道路;老师就如黑暗中的一盏明灯,给我们带来温暖。

  我记得,入学面试那天,爸爸妈妈开车,送我来到了“xx第一小学”跨入大门,这里的一切都非常陌生担但又非常神秘。“你好小朋友,要来我们一(4)班吗?”我忽然听见一句亲切的话语,扭头一看,原来是一位年轻漂亮,长发披肩的女老师在向我招手。她面带笑容,和蔼可亲地向我作自我介绍:“你好,我姓吴,你可以叫我吴老师。来我们一(4)班吗?你叫什么?”“老师问你东西呢。”妈妈说道。“啊,好……我……我叫何昊彦。”吴老师依然保持着她那天使般的笑容,她说:“别紧张,来,我带你去教室。”

  那是多么亲切的话语,使我不再觉得陌生,这里的环境一下子熟悉了许多。

  吴老师用心教导我们,把那一个个奇妙的拼音,组成一个个可爱的字词……到了四年级,我们就要离开吴老师的教导了,让新的老师接手我们,我们都很舍不得。但是新老师,又让我们找到了熟悉快乐的感觉。

  她就是叶老师。她带着一副很好看的棕色眼镜,非常有学问,总能把课堂上得生动有趣、热火朝天。作业布置得不多,但却能陪育出一个个优秀的我们,我们都非常仰慕叶老师。

  有两件关于我们与叶老师的事,我久久不能忘记。那是一个雨天,我们去春游,但上天好像故意和我们作对,下起了雨。我们的目的地是全泉林山庄,因为我很熟悉这里,所以,我带着朋友们去了离游乐园比较远的奶茶店打发时间。因为雨越下越大,我们的春游被迫暂停,要回学校。但我们没有理会,弄得老师们很着急,到处找我们。在车上,叶老师数落了我一翻,但这番话,我一生也忘记不了。

  以上为给老师的书信作品 篇6范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


给老师的书信作品 篇7

亲爱的许老师:

  您好!

  光阴似箭,转眼间六年就过去了,我也即将要毕业了,我心里也有很多话想跟您说,现在,我就用这一篇作文来传达我的心声。

  虽然您不是我的启蒙老师,但您也教了我们4年的书。

  许老师您对我们非常负责任。每天都能按时的来给我们上课,每一节课都能把内容讲得很精彩,就算我们在课上有什么问题,您都能耐心地为我们解答。而且我觉得你的教育方法也很好。每次我们堂听有错时,您都会让我们抄张400字,来让我们增强记忆力。每次我们只要犯了错,您就让我们抄张400字,我们瞬间就长记性了。许老师我也觉得你也有点可怜,每次我们班上有什么问题,同学们都跑去您的办公室里找您,每当您处理完我们的问题时,经常许老师您下课的休息时间没有、吃饭的时间也没了。还有您不仅要做班主任做的事,还要改我们的作业,但我们还惹您生气。但您对我们班的每一个学生,都十分的热情,还让我们跟着您在知识的海洋里遨游。在此,我也对我自己当初所犯的错向您道歉。

  在这几年我也收到了您给我的果实。许老师您含辛茹苦地教育了我们,我深受感激。

  祝您

  身体健康,青春永驻!

  您的学生

  20xx年5月28日

  以上为给老师的书信作品 篇7范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


给老师的书信作品 篇8

亲爱的刘老师:

  刘老师,我这一生最想做您的学生,我对您感激不尽。我是您教的学生里的一位,您用阳光雨露滋润着我的成长。

  随着作文水平越来越高,我和班上的同学越来越喜欢写日记了。在这凉爽的天气里,我给您写一封信,和我亲爱的老师告别。

  您从五年级就教了我们。那时,我们的成绩差得很,但在您的管理下,慢慢明白了一些道理。学习就是给自己学的,不是给组长,不是给家长,更不是给老师学的啊!这使我很快喜欢了刘老师。

  每一次,我们考差了您总会讲,这次失败,意味你没有努力,下一次努力就会成功。有了老师的鼓励,第二次我们努力了,考了年级第二。老师,您的鼓励让人有向前的动力,一步步走向成功。

  因为您为我们做了很多,也说不清为我们付出了多少心血。我仿佛看见刘老师头上的白发有了许多了,您是为了我们头发才白的。

  刘老师,我用学习向上来向您表示感谢吧!

  祝您

  开开心心,青春无限

  永远爱您的学生 XX

  20xx年XX月XX日

  以上为给老师的书信作品 篇8范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


  以上为佳文《给老师的书信作品》全文内容,如《给老师的书信作品》对您有帮助,或者您对于《给老师的书信作品》有建议,欢迎反馈给我们,以帮助到写《给老师的书信作品》方面文案需求的朋友们。

  • 作文 >
    作文
  • 美文 >
    美文
  • 语文 >
    语文
  • 实用文 >
    实用文
  • 诗文 >
    诗文
  • 文学 >
    文学
  • 公文 >
    公文
  • 体裁作文 >
    体裁作文
  • 知道 >
    知道