森林童话的作文大合集

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

森林童话的作文 篇1

　　叽叽喳喳，枝头上的鸟儿唱起了歌，好像在为我们讲述一个个小榜样的故事

　　勤问小能手--松鼠铭铭

　　这道题怎么写呢铭铭抓耳挠腮，左思右想，却怎么也想不出正确答案。唉!，铭铭叹了口气，看来只能问别的叔叔阿姨了!

　　大象叔叔!大象叔叔!铭铭大喊，请问这道题怎么话还没说完，就被大象叔叔打断了：有什么事以后再说!我有急事!说着，就急匆匆地走了，只留下呆在原地的铭铭。

　　铭铭继续往前走，忽然看见了猫姐姐。猫姐姐!请问这道题怎么做?猫姐姐低下头，弯下腰，眯着眼睛去看题目。这道题的解题思路是哎呀!我上班要迟到啦!对不起呀，铭铭，我下回再给你讲!话音未落，同样的场景又一次出现了。

　　铭铭继续往前走，遇到猴子哥哥说没空，碰见长颈鹿姐姐说不懂终于，铭铭遇见了狗爷爷，狗爷爷耐心地给它讲解题目，我们的打破砂锅--问到底的铭铭终于懂得了怎么做，它高兴地说：狗爷爷，谢谢您!

　　好学公主--小兔恬恬

　　耶!

　　伴随着阵阵欢呼声，令人期待的活动课终于开始了：大家有的踢毽子，有的做游戏，有的跳绳只有恬恬心想:我最近的成绩有些退步，还是看看书吧。，一边想，就一边拿起书，看了起来。别人来找它玩，它也说:下了课再玩，行吗?，惹得它的朋友们都拿它没办法。就这样，它看了一整节课的书。

　　从今以后，恬恬每逢上活动课，都会拿起书来看。久而久之，恬恬的成绩便慢慢的提高了。要是你问它会不会因为没有玩而后悔，它一定会大声地告诉你:不会!

　　叽叽喳喳，听，窗外的鸟叫声又响了起来。

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森林童话的作文 篇2

　　平安夜这天，动物们都收到了一张来自国王布诺特狮子发来的邀请函。它们打开一看，邀请函是这样写的：动物们，大家好，明天是圣诞节，我们动物王国准备举行一场森林音乐会，希望大家踊跃地参加表演。

　　动物们非常高兴，因为它们知道，圣诞夜的森林音乐会将会是一次很重大的音乐会，于是，它们都到猴子考官那儿报名，说自己的才艺有多好，猴子考官忙得不亦乐乎。

　　圣诞节的晚上，动物们都去了音乐厅。等到八点钟，森林音乐会终于开始了。首先是鹅先生的《河塘情趣》，它的歌声很动人，但是跳来跳去地，步伐很不优美。然后是孔雀小姐的《情》，它载歌载舞，唱起歌来婉转动听，跳起舞来婀娜多姿。几乎所有的表演都很精彩，很吸引人。最后，主持人丹顶鹤小姐说：下面我们有请举世闻名的海狮先生为我们演唱《大海》。海狮先生走上舞台，敬了个礼，就开始唱起来：“如果大海能够唤回曾经的爱……”它歌声洪亮，大家听了海狮先生的歌声似乎自己就站在大海边。海狮先生刚唱完，场上就响起了一阵阵经久不息的掌声。

　　森林音乐会结束了，小动物们似乎还陶醉在音乐里。

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森林童话的作文 篇3

　　第一位顾客来了，是一只小狗，小狗来买骨头了，小狗说：“小熊这个骨头多少钱？”小狗指着旁边的骨头说，小熊：一个骨头35元，小狗给小熊50元。小熊找给小狗20元，小狗开开心心的走了。

　　这时小兔跟来买红萝卜了，一筐红萝卜50元，小兔给了小熊100元，小熊找给小兔30元，小兔气鼓鼓的说：“我下次再也不来你的超市买东西了。”过了几次。小熊的生意越来越差了，因为它老是算错账。小动物们都不愿意再来森林超市买东西了，小熊难过地哭了起来。

　　就在这时小熊的妈妈来了，它说孩子你为什么哭啊。“它说”妈妈，我不想开超市。“妈妈说”孩子你要慢慢来。不要着急，好好学习算账，做如何事情都要耐心的学习，不要急于求成。努力赢得客户的信任和依赖，生意才会越来越好。

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