大公鸡打斗片段描写通用10篇

　　在森林里，发生了一件事，原来，两只公鸡都想得到母鸡的爱，但是一只母鸡不能同时把爱分给两只公鸡，这可怎么办呢？

大公鸡打斗片段描写 篇1

　　小兔贝贝一家住在美丽的百亩森林里，它还有许多的好朋友。 春天，森林里鲜花怒放，他们一起在草地上打滚，编织美丽的花环；夏天，森林里绿树成荫，他们一起在树阴下做游戏；秋天，森林里硕果累累，贝贝就邀请小伙伴们到果园里召开庆祝丰收的聚会。他们在百亩森林里过着幸福的生活。

　　再过两个月就是小兔贝贝的生日，她精心制作了生日Party 的邀请函，去送给她的好朋友们。她先来到小熊家，可是小熊不在，熊妈妈说：“小熊去采蜜了。”她只好把邀请函交给了熊妈妈。她又来到小松鼠家，松鼠一家都在忙着摘松果，顾不上和小兔说话，小兔只好把邀请函挂在松鼠家的门上。她又一连去了好几个朋友的家，发现他们都在准备好多好吃的，小兔有些奇怪，难道他们要一起去旅游？不过，小兔很快就忘记了这件事。

　　盼星星、盼月亮，终于到了小兔的生日，这一天正好是圣诞节。小兔一早起床，推开窗，发现外面变成了雪的世界，到处都是白茫茫的一片。小兔高兴坏了，急忙跑到门外，一片片晶莹剔透的雪花落到了她的身上，就像冬爷爷送给她的生日礼物。终于到了晚上，小兔的生日Party 开始了，她左等右等都看不到小伙伴的身影，她沮丧极了，忍不住哭着问妈妈：“为什么小伙伴们都不理我了？”兔妈妈告诉小兔：“其实你的小伙伴们都在冬眠呢，她们要到来年的春天才会出门。”小兔点点头，怪不得他们前一阵都在准备冬眠的食物。

　　忽然，“叮铃铃”门铃响了，小兔急忙跑过去开门，一个邮递员送来一个大盒子，小兔迫不及待地打开盒子，里面是一个精美的蛋糕和一张贺卡，贺卡上画着小熊、小松鼠……的笑脸，还写着一段话：“亲爱的贝贝，很遗憾不能来参加你的生日聚会了，我们都在冬眠呢，所以我们提前准备了礼物，等到来年的春天，我们一定会给你准备一个更热闹的生日聚会，祝你生日快乐！”

　　小兔非常感动，也想为朋友们做些什么，她想：“我的好朋友们看不这么美的雪花儿，我应该给他们做一个漂亮的小雪人儿放在冰箱里，等他们醒来看到肯定很惊喜。”小兔拉着爸爸、妈妈推起了雪人，小兔一边堆，一边盼望着春天的来临……

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大公鸡打斗片段描写 篇2

　　今天艳阳高照，沸腾的高温让人恨不得跳进水里，享受清凉的感觉。

　　这时我看到了百货公司矗立在我的以前，一想到里头的冷气，我就精神抖擞了起来，二话不说的三步并作两步，快速的冲了进去，迎面而来的一片清凉，我从头到脚都舒畅了起来，先前的烦躁消失无踪，我快乐了起来。

　　这时我看到了一个招牌“快乐由此去”，我好奇的走了过去。一个工作人员亲切的说着：“你想不想尝尝快乐的滋味，快乐就由这个方向走下去，一张票５０元而已！”

　　我是在太好奇了，心甘情愿的付了钱，当我走了进去之后，工作人员给了我一顶帽子，就在我戴上帽子的瞬间，有许许多多美好的往事浮上心头。

　　在萤幕上，我看见从自己一出生开始，就有好多人照顾我、爱我，把我当成心肝宝贝。上学后，我遇到很好的老师和同学，我交到好多朋友。因为爸爸妈妈陪着我读书，我的功课也不差。

　　我看着看着，开心的笑了，我真的是个快乐的小男孩啊！

　　今天的50元花得真值得，让我知道自己是个有福气的人，我的快乐一直都在我的身边，随便一走都是满满的开心。

　　吹完冷气，我就回家去了。看着我的家，我笑了。

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大公鸡打斗片段描写 篇3

　　铅笔盒跟钢笔是一对形影不离的好朋友。它们的主人叫丽莎，她学习很用功，经常受到老师的表扬。

　　一天，丽莎刚考完试，没把钢笔 的 盖 子 盖紧，然而，又由于她在回家的路上又蹦又跳地，就让钢笔身上的墨水流了出来，流到了又漂亮又精美的铅笔盒身上了。回到家后，铅笔盒被这一面景象惊呆了，它尖叫了一声。铅笔盒又愤怒又生气的说道：“你太脏了，我不想跟你做朋友了。”钢笔谦虚的说了一句“对不起”就匆匆忙忙地跑出去了。

　　过了一天，丽莎看见原本是一个漂亮又精美的铅笔盒，可是现在已经黑漆漆的了。丽莎急忙用水把它洗了洗，不过铅笔盒，已经不能再变成以前那个干净又精美的铅笔盒了。当丽莎把文具放回铅笔盒时不见了钢笔的踪影。丽莎问铅笔盒，钢笔到哪里去了。铅笔盒就跟丽莎讲述了事情的经过，丽莎说：“是我错了，是我没把钢笔 的 盖 子 盖紧，所以就让墨水流了出来，对不起。”铅笔盒说：“没关系，谁让你是我的主人。”丽莉被铅笔盒的这一句话，感动了。铅笔盒说：“我要去找钢笔朋友。”丽莉说：“好吧！”

　　经过铅笔盒几天几夜的寻找，铅笔盒找到了钢笔。铅笔盒说：“钢笔，对不起！是我误会了你，请原谅！”钢笔被铅笔盒的真诚打动了，并且原谅的铅笔盒。

　　从此，铅笔盒和钢笔又幸福的生活在一起了。

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大公鸡打斗片段描写 篇4

　　清晨，阳光明媚，万里无云，文具们被窗外叽叽喳喳的鸟叫声吵醒了。不知怎么回事，它们突然吵了起来。

　　骄傲自大的铅笔大哥皱起了没偷，噘起嘴说：“你们敢跟我比吗？如果没有我，小主人就能永远不能写字了！”橡皮看了很不服气，把自己的涨得红通通的，生气地对铅笔说：“你怎么能这么说！要是没有我，小主人能考一百分吗？能改错字吗？”穿着蓝色西装的尺子也不甘示弱，双毛叉腰，把眼睛瞪得像珍珠一样大，愤怒地说：“你们以为自己谁啊，我不在的话，小主人就无法连线，不能画方格，连的线都弯弯扭扭的!”卷笔刀听了，暴跳如雷，气得直跺脚，迫不及待地冲铅笔大哥大吼道：“铅笔大哥，你可别太得寸进尺，要知道，没有我，你就不能为小主人写字！”穿着厚衣裳的蜡笔怒气冲天，眼睛直冒“火”，生气地说：“要没了我，小主人的画就不会五颜六色的！”

　　就在这是，毫不作声的文具盒妈妈开口了：“你们别吵了，有兄弟齐心，齐力断金”桌子字爸爸也附和道说：“文具盒妈妈说得对，你们要团结一致，我想，文具盒妈妈的功劳最大，如果没了他，你们就无家可归了。文具们听了，惭愧地说：“我们下次再也不吵了，要团结。”桌子爸爸和文具盒妈妈听了，高兴地笑了。

　　评语：这篇作文小作者写了文具盒里的争吵，抓住了文具盒各自的特点，语言合情合理，全文连贯而入。

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大公鸡打斗片段描写 篇5

　　今天区域活动时间，场面异常混乱，不断有小动物跑来告小狼沃夫的状，这件事情让丝莉浦老师很头痛。

　　瑞贝塔哭着找到丝莉浦：“老师，沃夫用书打我的头。”

　　彼格气哄哄地跑过来找丝莉浦：“老师，沃夫把我用积木搭的房子踢倒了！”

　　达克摇摇晃晃地向丝莉浦走过来：“老师，沃夫不和我们分享玩具，他一个人拿好多。”

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　　沃夫是班里个子最高大的小动物，他比所有小动物都强壮，声音也特别洪亮，还爱吃生肉。有时候大家一起坐在小毯子上听故事，当讲到《三只小猪》、《小红帽》、《狼和小羊》的时候，小动物们都会警觉地看向沃夫，很显然，大家都害怕沃夫。

　　丝莉浦老师走到小狼沃夫身边，搬了把小椅子坐下，和沃夫一起拼玩具。沃夫很有想法，完成的很快，还会主动帮助装作不会拼的丝莉浦老师完成拼搭。丝莉浦老师想，也许沃夫不是小动物们口中的那个样子。

　　丝莉浦老师表扬了帮助她的沃夫，夸他拼装的小汽车很神气。然后放下手中的玩具，对我不说：“刚才瑞贝塔哭着来找我，说是你用书打了她，我想知道为什么？”

　　沃夫一脸茫然地看着丝莉浦老师：“我看到她和凯特在够书架上的书，我想帮她们，结果不小心把旁边的书弄掉了，砸到了她的头。”沃夫接着说：“还有彼格，他搭的房子不对，我想帮他，没想到他的房子一点都不结实，我轻轻一碰，就塌了！”

　　丝莉浦老师好像明白了，小鸭达克口中的不懂分享应该是沃夫的手太大了，他抓一把玩具顶的上达克十把，所以达克还没来得及拿玩具，就被沃夫抓完了。丝莉浦老师摸着沃夫的头，温柔地对他说：“老师知道你想要帮助别人，证明你是一个有爱心的孩子。可是在帮助别人的时候你要学会仔细和小心，而且不小心弄巧成拙了，要学会说‘对不起’！还要让别人知道你真是的想法，其实你是好意帮助他们。”

　　沃夫不好意思地低下头，然后去找其他小动物们道歉。

　　下午放学时间，丝莉浦老师第一次见到沃夫的爸爸，大野狼先生。他高大威猛，气势汹汹，大嘴巴里有锋利的獠牙，声音很大：“你好老师，我接沃夫，我是他爸爸。”丝莉浦老师很害怕，整个身体都紧绷起来，声音有些颤抖：“沃夫，再见！”

　　接过沃夫，大野狼先生很绅士地对丝莉浦说：“老师辛苦了！”丝莉浦突然脸红起来，有些不好意思地低下了头，她想：我也以貌取人了，真是不应该！

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大公鸡打斗片段描写 篇6

　　森林里出了一件怪事，王宫里竟出现了两位公主，国王见了大吃一惊，立刻把大臣们都请来了，并用乞求的眼神对大臣们说：“你们快给我想想办法吧！我的`宝贝掌上明珠一夜之间竟然变成了两个，这要是万一……”有一位大臣自告奋勇地站出来说：“公主必然是知书达理、温文尔雅的，也必然是琴棋书画样样精通的，那就可以让两位公主来比一样，到底谁才是真正的公主就会一目了然。

　　盛大的真假公主辨认会就在第二天隆重开幕了，两位公主一一比过之后都不分上下。就在大家一筹莫展的时候，皇后灵机一动，想出了一招良计：“我女儿的右膀上有一个金光四射的皇宫胎痣，只要看看她们的肩膀上就真相大白了。

　　皇后对她们说：“母后要看看你们右肩膀上的胎记。”就在这时有一位公主惊慌失措地要跑，但却被身姿矫健的卫兵抓住，丢进了大牢。

　　从此，小城里又恢复了以往的平静，国王一家又其乐融融地生活在一起了。

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大公鸡打斗片段描写 篇7

　　一天，在教室里，一支铅笔得意洋洋地的对一支毛笔说：“嘿，毛笔先生，你知道吗，小朋友们从一年级开始，就要首先学习用我写字了，只有先学会了用我，长大了才方便使用别的笔写字啦。”毛笔听后却不以为然地说：“笔、墨、纸、砚是中国的文房四宝，这里的笔就是我。用我写的字到处都能看到，比如说我主人家的对联就是用我写的，书法作品展览里的作品也全是小朋友用我写的字，虽然现在小朋友小时候不用我，可是在以前——在我爷爷，我爷爷的爷爷那辈都是先学习用我写字，而且一辈子都用我写字呢！我在发挥作用的时候，你还没出生吧！”

　　就这样，两支笔你一句、我一句地争论起来，他们都认为自己最重要。正在这时，语文老师来了，为了迎接学校第一届汉语言文化节，把教室布置得更有文化氛围，她要亲自写点字。铅笔和毛笔都争先恐后的说：“老师，用我写吧！老师，用我写吧！”老师没说话，微笑着走到铅笔面前，拿起铅笔，在白纸上工工整整地写了一首古诗，哇，那字一笔一画，端庄典雅。铅笔得意忘形，正要在毛笔面前炫耀几句，只见老师又拿起毛笔，在宣纸上挥毫发墨：“清风徐来”，哇，古色古香，俊逸潇洒。毛笔和铅笔这时都不知该说什么好了。老师先对铅笔说：“你知道我为什么要用你写字吗？因为你使用方便。低年级的孩子容易写错字，用你写的字错了后只要一擦，就能去除错误。”然后，她又对毛笔说：“那你知不知道，我为什么又要用你写字呢？因为我是个语文老师，我要是不把富有中国传统文化特色的你使用好，我怎么教我的学生们呢？我要教学生们热爱我们古老的中国文化，当然就要从你开始啦！”铅笔和毛笔一起说：“太好了！您真是个好老师！”于是毛笔、铅笔还有语文老师一起在教室跳起舞来。看，连风儿都为他们伴舞呢！

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大公鸡打斗片段描写 篇8

　　小岚的文具可多啦！文具盒都快挤破了。为了避免“XX”发生，她决定将一些用处不大的文具“淘汰出局”。文具门一听到这个消息，慌得“寝食难安”，它们谁也不想被淘汰，于是，吵得不可开交。

　　铅笔弟弟跳出来说：“我不能出局，每个星期的美术课上都是我唱主角：画素描、勾轮廓都离不开我，有时做练习题也先让我上场，老师订正后才用其它笔。我是最棒的，我一定得留下??”

　　“离开了我的帮助，你得不到主人的一点喜欢。”橡皮哥哥按捺不住性子，大声嚷道，“每当你画错或者写错时，都是我来帮忙擦掉，经过反复修改才完成一次又一次作业。我对你的帮助，老弟你都忘了吗？怎么能说你是最棒的呢？要我说，咱们俩都得留下为主人服务，其它文具统统滚出局！”

　　“呸呸呸！”水彩笔的族长不服气地嚷道“离开我们十二姐妹的色彩，任凭你们俩合作得再好，颜色也单调无味。我们十二姐妹一定得在“台上”展示多姿多彩的画面。你们都到台下当候补队员吧！”

　　“哼，真是说大话不知脸红的老妖婆。”钢笔先生气冲冲地走出来，拍拍胸脯说，“论相貌我挺拔英俊；论服务态度我算得上模范代表了：主人随叫随到，从无怨言；论功劳数我第一。大家理论理论：主人离开我能行吗？”

　　尺子也不高兴了，很生气地说：“要是没有我，主人画出的直线不直，画出的角也不正，就等着被老师骂吧??”

　　旁边的书本爷爷听得不耐烦了，可还是慢条斯理地说道：“你们不要吵了，你们都有各自的作用。主人要淘汰谁，让她自己定夺吧，你们现在唯一的办法就是蜷缩起身子，祈求主人把你们全留下。”

　　文具们不听劝，反而吵得更厉害了。书本爷爷实在是听不下去了，将文具盒一推，“啪”的一声，文具盒狠狠地摔倒在地，文具们一个个滚了出来，疼得哇哇大叫。恰好主人和几个同学从外面跑进来，没看见地上的文具，一脚踩在文具上。顿时，铅笔、橡皮、水彩笔、尺子全断了。主人叹了口气，捡起来扔进垃圾桶里。垃圾桶里又脏又臭又闷，文具们后悔当初没听书本爷爷的话，要是早听书本爷爷的劝告，就不会落得如此下场。

　　这时，一个同学打开垃圾桶盖扔垃圾，断铅笔趁机挣扎着探出头来，气喘吁吁地说：“朋友们，不和睦相处下场会很惨。请吸取这惨痛的教训吧！”话音刚落，“啪”的一声，垃圾桶盖把文具连同垃圾一起盖得严严实实。

　　评语：小作者选取文具盒里的几种文具进行对话，语言和神态描写生动形象；结尾处还点出包含的道理，符合童话故事的特点。

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大公鸡打斗片段描写 篇9

　　夏天到了，太阳公公把大地烤得像着了火一样，熊妈妈在屋子里忙东忙西的收拾着，可他的两个儿子大懒和小馋却什么也不干，在大树下乘凉，还总喊好热啊！

　　弟弟小馋说，这么热的天，吃上一块西瓜的该多美呀，大懒附和的说道，“是啊弟弟，你去买个西瓜吧。”

　　两个人都想吃西瓜，可是却懒得去买，小馋说，“你比我大，应该你去。”大懒说，“你比我跑得快，应该你去。”熊妈妈说，“别吵了，你们两一起去买，谁要偷懒就别吃西瓜。”

　　两只小熊都想吃到西瓜，于是只好一块去买瓜，到了瓜园。兄弟俩挑了一个又大又甜的西瓜，交了钱，大懒抱西瓜往家走，刚走出花园，大懒就哎呦哎呦的叫起累来。要小馋抱着西瓜，小馋不得已便抱起了西瓜，可是走了没多远，又想让大懒抱。

　　他们站在那儿，谁也不想抱。突然西瓜掉在了地上，朝前滚了几步停住了。大懒和小馋一看，嘿，有办法了，把西瓜滚回家去。于是他俩我踢一脚，你推一把，让西瓜不停地往前滚，不一会儿就到了家。“妈妈，我们把西瓜买回来了，快拿刀切开，让我们尝尝。”一进门他们就大喊。兄弟俩瞪大眼睛咽着口水，看着妈妈洗瓜切瓜。可是当妈妈用刀切下去时，只听哗啦一声，红红的西瓜水溅了一地。小馋和大懒一看，全部都傻了眼。

　　哎，只怪他们太懒了，让西瓜在地上滚着走，兄弟俩现在后悔也来不及了。

　　教师评语：小作者的文字驾驭能力很好，两只又懒又贪吃的小熊在中呼之欲出，写得很形象生动，是一篇不错的。

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大公鸡打斗片段描写 篇10

　　“呼——呼”北风无情的肆虐着，寒冷的气味在风中弥漫。我下意识的拉了拉衣领，抬头望了望淡的如丝般的云雾。一缕阳光刺破云层，洒在了大地冰封已久的心上，快被白雪压垮的松枝也被涂上了金粉。她，就这样来了，静得出奇，快得不可思议。每个人都无法摸清她脚步的规律，甚至不知道她什么时候来，也许，捉摸不定的她也能创造出一个童话的世界。

　　她一来，整个世界就掉进了童话里。无论是飞禽还是爬虫，都无一例外变了摸样，就连平时看厌了的花花草草，在她的魔法中，也带着浓浓的唯美。那碧绿的草地，在这时也改了模样！多稀奇啊，它们个个穿上了黄色棉袄，欢喜的摊开手掌想要接一点儿霜。冰融化在了它暖融融的心里，它装饰了冬的梦。是否记得故事情节中的阿尔卑斯山呢？那银白的世界，正是她用圣水洗过的明眸。

　　她一来，整个世界就摔进了童话里。那白色的蝶儿飘飘悠悠地落下，似春天绒绒的柳絮，似夏天轻柔曼舞的雨点，又似秋天飘下的黄叶。它们随风而落，一副柔弱的样子。用手接住一片，那晶莹的六瓣便会渐渐化成水，直至和自己融为一体，这时，她会穿上那件惹得文人墨客吟诵的雪花披风，在微笑的阳光下漫步，走过我的眼前。她冰一样的外表下藏着似火的热情！傲霜的梅花瓣也黯然落下，虽是留下了空枝，但却为坑洼的雪地更添生气——皑皑白雪覆盖上点点梅花，多么如诗如画的景色啊！我漫步在这银树之间，树上偶尔会落下两三片带雪梅花，我会看着她静静飘落在我的肩头，静静享受着上帝的恩赐。

　　她一来，整个世界就陷进了童话里。屋檐下一根根在阳光下闪闪发亮的的冰凌，带着冬的神秘。人们不知道，她的外表虽然尖利可怕，但内心却无比脆弱。只要用温暖的阳光，它洁白剔透的身子就会化成一汪水，“啪嗒”一滴一滴落在雪地上，这也是冬天特有的声音。清脆又带着几分愉悦，多么像童话里的鸟鸣动听婉转。

　　冬，是梦幻的圣地。只要你用心品味，这独特的草木、花虫、雪花和冰凌……这“人无我有，人有我特”的冬天，不就成了一部独一无二的童话吗？我爱冬，更爱她的童话！

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