小学语文扩写合集集锦

　　在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

小学语文扩写 篇1

　　今天我又把锯子带到那片森林中锯床腿，那位老年听众早早就等着我，一见我便冲我微笑。我紧张的心放松了很多，我把小提琴架在肩上，忘我地演奏起来。即使我的胳膊又酸又疼，也不想停下来，一心为这位耳聋的听众尽心尽力的演奏。直到累倒下来，老人享受的闭上眼睛，沉浸在我的天籁之音里。这使我更加兴奋，忘记了她是位耳聋的老人，拉得更专心。老人脸上浮现出幸福的样子，像一股暖流流进我的心。我的手越来越酸，越来越疼，开始发麻，开始颤抖。可是我却不想也不情愿就此结束，怕破坏老人幸福的感觉。

　　汗如泉涌，浸湿我的衣服。可我一点没察觉，我被音乐所沐浴，我洋洋得意，抬起头看湛蓝的天空。这是一场我给老人，给大自然的音乐会。看啊，六只小鸟在我的深情的琴声中安静地享受，它们怕一出声就影响这和谐的音乐。毛毛虫也在这优美的音乐中渐渐睡去。白云慢慢地飘着，不愿离去。我的手已经没有什么感觉了，腿也站得发酸。却被这自然的力量支撑着，没有累到。就在我演奏的时候，我感觉自己与小提琴好像合而为一，感觉小提琴成了我部分灵魂，感觉小提琴不再是一把只能制造噪音而不能传递幸福的锯子，小提琴是一支美丽的玫瑰，帮助人们传递幸福。

　　我仿佛就是一位小提琴大师，一位把幸福种在土中的人。让幸福扎根，把快乐带给每个人。我正拉的起劲，老人脸上露出灿烂的笑容“谢谢你，小伙子，你那专心致志的表情，让我的心听到你委婉的琴声”。我虽然累得坐在地上，心中却洋溢着从未有过的自信。每当我被路人冷眼相看，责备我时，就想起老人那慈祥的面容，总是让我重拾信心。

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小学语文扩写 篇2

　　春天到了，桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小草好奇地从地下探出头来，小燕子叽叽喳喳地叫着，真美啊!在野外的一个小山村的村口，稀稀疏疏的篱笆旁边，有一条弯弯曲曲的小路伸向远方。小路的旁边的树，花都落了，叶子还没长得像夏天一样茂盛。不远处的油菜花一望无际，金灿灿的，像洒了金子一样，闪闪发光，美极了!

　　正在这时，从远处传来一阵小孩的嬉戏声，原来是一群小孩在玩游戏，忽然，一个小孩追着一只蝴蝶，蝴蝶忽高忽低，忽左忽右，他们好像在捉迷藏呢!忽然蝴蝶飞进了油菜花里，孩子分不清哪些是花，哪些是蝴蝶。只能依依不舍地离开了，去跟别的小朋友玩了。

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小学语文扩写 篇3

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小学语文扩写 篇4

　　“啊，老婆，我马上就去田里！”那是什么声音？原来又是张懒不想干活，被老婆追着打啊！无奈之下，张懒终于从家里跑到了田地里。

　　他在田埂旁边的树桩旁左顾右盼，你猜他在干什么？

　　原来如此，他正在看旁边有没有人，没有人的话，他就放心的`躺在树桩旁继续呼呼大睡啦。突然，一只兔子从草丛里钻了出来，张懒正睡得香着呢。兔子不想惊醒他，于是准备跳过去。没想到却撞在了树桩上，死了。还发出“砰”地一声巨响，张懒以为老婆来了，连忙大喊：“不要打我，不要打我，我马上就起来干活。”结果一片寂静。他慢慢睁开眼，看见的是一只撞*的兔子，就斥责道：“都怪你，破坏了我的美梦！”

　　后来想想，“哎呀，我白捡了只兔子，也挺好。”他自言自语道。

　　第二天，他以为还会有兔子送上门，就日日夜夜地等，直到庄稼都死了，兔子还没来。后来，他老也被饿死了，自己也奄奄一息地躺在床上，绝望地看着屋顶。

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小学语文扩写 篇5

　　古代楚这个地方，有一个穷书生，他在一本书上看到：螳螂在捕蝉的时候用一种树叶隐身。于是，他便去寻找这种神奇的树叶。

　　他在树林里仔细的寻找这种树叶，终于找到了这种树叶，但一不小心，把树叶掉到了地上的树叶丛里，于是，他抱着一大把树叶回到了家。他把树叶一片片的放到自己眼前，并对妻子说：“你看得见我吗？你看得见我吗？”妻子开始说：“看得见，看得见！”随着妻子一声声的看得见，书生把树叶一片片生气地扔到了墙角，并愤怒的`说：“这片不是，这片不是！这片还不是！”因为书生老问妻子，所以妻子被问烦了，于是她说：“看不见啦！”书生再问：“你真的看不见吗？你真的看不见吗？”妻子愤怒地回答道：“看不见“真的看不见，啥也看不见！”书生可谓是欣喜若狂，拿起这片树叶，飞速跑到集市上。

　　他看见一个商人，看见这个商人的钱袋鼓鼓的，想到：他的钱袋这么鼓，里面不是银子铜钱就是珍贵的东西。我要是把它偷到手，我就不是穷书生啦！他刚想偷偷摸摸的去偷钱袋，可是又一想，我又有隐身的树叶，我怕什么呀!于是他大摇大摆的走过去，直接去抓钱袋。结果，当场被商人的仆人抓住送往衙门。

　　在衙门上，书生举起树叶还在自言自语的说：“你怎么会看得见我呢？你怎么会看得见我呢？”商人的管家一把打掉他的树叶骂道：“你这个傻瓜！”书生这才明白过来，他感叹道：“我真是一叶障目，不见泰山啊！”

　　如果我们想利用不正当的东西，并且用偷盗的方法去谋取钱财的话，下场就会像文中的书生一样—没有好下场。

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