首页 > 体裁作文 > 续写 > 续写故事的作文200字左右集锦简短合集

续写故事的作文200字左右集锦简短合集

时间:2026-02-15

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

续写故事的作文200字左右 篇1

  第一天,好饿的小蛇扭来扭去在散步,它发现一个水灵灵的桃子,你猜猜,好饿的小蛇会怎么样,“啊呜-咕嘟”真好吃,小蛇开心的笑了。吃完桃子,小蛇的肚子就变成了一个倒过来的爱心。

  第二天,好饿的小蛇扭来扭去在散步,突然,它看见了一个又大又圆的西瓜,“啊呜-咕嘟”真好吃,小蛇的肚子就变得圆滚滚的了。

  第三天,好饿的小蛇扭来扭去在散步,它看见一个小桌子,桌上摆着各种各样的的水果,“啊呜-咕嘟”真好吃,小蛇的肚子就变成了一张桌子。

  最后,小蛇心满意足的睡着了……

  以上为续写故事的作文200字左右 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


续写故事的作文200字左右 篇2

  老木匠说得没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。

  现在,蓝鼻子小女巫把人类所有的表情都送给了小木偶。小木偶来到了一条小河边。清澈的河水倒映着小木偶微笑的样子,突然小木偶停下来,想着:我现在应该回去,让我的爸爸──老木匠看看我现在的样子。在回家的路上,他却意外的遇到了上次抢他红背包的小红狐。哈哈,这次我可以要回我的红背包了。小木偶高兴的想。于是,小木偶跑到了小红狐的面前,拦住它的去路,脸上露出了一副严肃的表情。可是仔细一看,小红狐一副病怏怏的样子,连走路都走不稳了,小木偶的心一下子就软了,亲切地问:“小红狐,你病了吗?”它有气无力的点点头。

  回到小红狐家中,请森林马医生来给它看病。原来小红狐经常在森林里和其他小动物抢吃的。用自己的小聪明,把其它动物骗走,自己吃独食,没想到那都是过期的食品,结果闹肚子了。小动物们被他骗过,所以都不愿意帮它的忙。小木偶想:如果大家都不帮小红狐,它的病什么时候能好呀。于是,小木偶担负起照顾小红狐的责任来。他每天起早贪黑,来为小红狐采药、煎药、喂药。几天后,小红狐的病好了,可他还是闷闷不乐。小木偶心想:用什么办法能让小红狐开心起来呢?对了,可以用自己丰富的表情把它逗乐。于是,小木偶站在小红狐面前,做着搞笑的鬼脸:一会儿学狮子呲牙咧嘴;一会儿学老虎发怒咆哮;一会儿学小羊温柔地“咩咩”叫......逗得小红狐哈哈大笑。慢慢地小红狐的心情越来越好了,脸上露出了往日笑容。

  一天早上,小红狐向小木偶道歉:“小木偶对不起,你对我这么好,我还拿了你的背包,现在还给你。那我们以后还可以做朋友吗?”“当然可以,还最好的朋友!”小木偶高兴的说。

  他们的笑声充满了整个小屋。

  以上为续写故事的作文200字左右 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


续写故事的作文200字左右 篇3

  小木偶有了各种表情后,他想:我得找个工作,整天这样在大街上闲转,会被人看不起的。于是,他跑到邮局,找到了松鼠局长,他对松鼠局长说:“松鼠局长,请你让我在这儿工作好吗?”局长说:“当然可以!不过你要在十分钟之内把这封信送往目的地才行。”可是小木偶可不会认字啊!信上写的姓名地址他都不认识,所以他放弃了在邮局工作。

  小木偶又想到了当老师,他来到学校找到了大象校长,他问校长:“校长,我可以在这儿工作吗?”“哦,可以,不过你要在半小时之内写完这份试题。”说着,校长从口袋里拿出试题,哎呀!小木偶都不会认字,所以更别说试题了,小木偶又放弃了当老师。

  小木偶又想到了做生意,可做生意,要会算数啊!小木偶可不会算数,所以他又放弃了做生意。

  小木偶实在无事可干了,他垂头丧气的坐在了路旁,一个老爷爷看见小木偶很难过,就问他:“小木头人,你怎么了?”小木偶回答:“我想找个好工作,可我什么都不会,我真没用!”“傻孩子,你可以先去学习,再找工作啊!”老爷爷笑呵呵地说。“对呀!我怎么没想到呢?”说完他赶紧往学校跑,连谢谢都忘了给老爷爷说。

  很快他成为了光明小学的一名学生,他很认真的学习着,接着他又考上了中学、大学。毕业后,小木偶成为了致远中学一名优秀的教师。

  以上为续写故事的作文200字左右 篇3范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


续写故事的作文200字左右 篇4

  自从小木偶得到了人类的所有表情后,它别提有多高兴了。小木偶满心欢喜地继续去闯荡世界。

  这一天,小木偶在热闹非凡的大街上溜达。突然,眼前闪过一团似火般的红影子,它定睛一看,原来是偷了自己背包的小红狐。它三步并作两步,“嗖”地一下就追上了小红狐,抓住它毛茸茸的大尾巴。“还我包,你快还我包!”小木偶满脸愤怒。小红狐大声尖叫:“那是我的,我的!”它两争吵不休,围观的群众里三圈外三圈。

  这时,熊警官来了,他用洪亮的声音说:“发生了什么事?”小木偶马上理直气壮地大声喊道:“那背包是我的,它抢了我的包!”小红狐早已被小木偶的愤怒指责触动了内心害怕的神经,同时,它毕竟是做贼心虚,只好用哆嗦的声音为自己狡辩:“那就……就是我……的,我……的。”熊警官见小木偶一脸正气,而小红狐却是说话吞吞吐吐,目光游移不定,于是心里就有数了。便厉声说道:“纸是包不住活的,小红狐,你就老老实实地承认吧!”小红狐本来还想狡辩,可它一接触到小木偶威严的目光,就再也说不出话了。最后,小红狐只得乖乖地把背包还给了小木偶,并向小木偶道了谦。

  小木偶回到了老木匠身边,它把一路上的遭遇一五一十地告诉了老木匠,还对老木匠说:“你给我的唯一的表情让我遭受了多少委屈。”老木匠终于明白:每个人都应该拥有喜、怒、哀、乐所有的表情,都应该有表达这些心情的权利,这样,我们的生活才是幸福完美的

  以上为续写故事的作文200字左右 篇4范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


续写故事的作文200字左右 篇5

  小木偶在获得蓝鼻子小女巫的帮助下,获得了人类所有的表情。小木偶很开心,于是决定回家向老木匠诉说一路的经历,可是,他想起来,自己的红背包还在小红狐的手里呢。于是,他决定找小红狐拿回自己的红背包!

  他找到小红狐的家,刚想敲门的时候,小刺猬过来了,正背着自己的红背包!小木偶很亲热的问他:嗨!小刺猬!你的红背包从哪里来的?小刺猬回答道:这是小红狐借我的,我明天还给他!小木偶对小刺猬说:气死我啦!这明明是我的,他却把我的背包抢了,我要找他算账!!小刺猬带着小木偶去了小红狐的家。小红狐一见他们,便拿出他家最好的点心来招待他们。臭狐狸!把我的背包还给我!这明明是我的!小红狐拿起自己的苹果6给熊警官打电话。熊警官来了,他的手机是vivo5,小木偶也不甘示弱,拿出了苹果6S,接着,熊警官气愤的对小木偶说:你又来捣乱,看我怎么收拾你!小木偶委屈极了,坐在地上哭了起来,小红狐说:这个背包是他的。原来如此,小红狐,跟我到警局,拘留3个月!!小木偶也拿回了自己的包。

  从此,小木偶有了善良、正直,勇敢的心。

  以上为续写故事的作文200字左右 篇5范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


续写故事的作文200字左右 篇6

  现在小木偶会哭,会笑会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。因此它结识了许多朋友,生活变得更充实了。

  有一天,小木偶约了它的朋友们到野外郊游。郊游的时候,小木偶看见刺猬的背包和它被骗走的背包一模一样。小木偶就问小刺猬:“小刺猬,你的背包真漂亮,是从哪儿买来的呀?”刺猬回答说:“这背包不是我的,是从邻居红狐狸家借来的。”小木偶告诉小刺猬这包可能是他的,小木偶还告诉了他的经历。小刺猬很同情他,就说:“我们郊游完后,我带你到红狐狸家去。”

  小刺猬就带着小木偶到红狐狸家去了。小刺猬敲了敲红狐狸家的门,红狐狸打开门,看见了小刺猬身后还带着小木偶。红狐狸看见了小木偶,脸上露出了惊讶的表情,小刺猬说:\"红狐狸原来你认识小木偶呀!我还准备把我最要好的朋友介绍给你呢!”这时红狐狸想:我要说认识还是不认识呢?如果说不认识,就会失去小刺猬这个朋友,如果说认识就要把包还给小木偶,红狐狸刚想说不认识,但又一想朋友是最重要的。红狐狸说:“我认识小木偶。”接着,红狐狸请他们进来坐,还拿出最好的点心招待他们。红狐狸当着小刺猬的面,对小木偶说:“小木偶,对不起,我把包还给你。”小木偶看见红狐狸能勇敢的承认错误,于是说:“没关系,只要你喜欢,我就把这个包送给你。”红狐狸说:“我很喜欢这个包,但是这是你的包,我不能要你的东西,还是还给你吧!”说完,红狐狸就把背包还给了小木偶。

  从此,小木偶和红狐狸成了非常要好的朋友。

  以上为续写故事的作文200字左右 篇6范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


  以上佳文内容由《续写故事的作文200字左右》整理,希望对您有帮助,或者有改进建议,欢迎反馈给我们。

  • 作文 >
    作文
  • 美文 >
    美文
  • 语文 >
    语文
  • 实用文 >
    实用文
  • 诗文 >
    诗文
  • 文学 >
    文学
  • 公文 >
    公文
  • 体裁作文 >
    体裁作文
  • 知道 >
    知道