看图作文作文集合
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
看图作文作文 篇1
森林里有一条小河，小河里有一只乌龟，森林里的小鹿经常来小河边喝水，慢慢地小鹿和乌龟成了很好的朋友。
一天小鹿又来到河边喝水，乌龟问小鹿我的家怎么样？漂亮吗？小鹿说是很漂亮就是太小了一点，乌龟说已经很大了啊，你看我从这边游到那边要很长的时间的。小鹿说外面还有更大的江和湖，乌龟有点不相信，就让小鹿带它去看看，于是小鹿背着乌龟走了好久好久来到了大湖的边上，乌龟终于看到了一眼望不到边的湖面，乌龟很惊讶也很兴奋，湖中有很多水鸟，还有很多它不认识的鱼儿，湖边有森林和山坡，真是太美了，乌龟说我要在这里住下来，但是又担心小鹿不来看它，小鹿说你放心，我们是好朋友我会经常来看你的。
乌龟就高高兴兴在湖边安下了新家。
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看图作文作文 篇2
星期天，妈妈和奇奇去菜市场买菜，买好菜了，奇奇和妈妈看见一只很可怜的流浪狗，在寒风下冻得瑟瑟发抖，饿得连站起来的力气都没有了。流浪狗的身上很脏很脏。
这时，奇奇对妈妈说：“妈妈，这只流浪狗好可怜，它的主人一定是很没有爱心的一个人。”
妈妈说：“是呀，不如我们把这个小狗狗送到宠物收容所去吧！”
奇奇说：“好呀，正好这只流浪狗也有家了。”
妈妈和奇奇到了宠物收养所，那里的阿姨站了起来说：“这不是奇奇吗，你们怎么来这里了？”
奇奇说：“这是我在马路上看到的一只可怜的流浪狗。”
阿姨说：“是呀，是挺可怜的，马上我去给这个流浪狗洗洗澡，让它变干净吧！”
奇奇说：“好的。”
阿姨又说：“你们可真有爱心。”
这个故事告诉我：做人要像奇奇一样，做个有爱心的人。
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看图作文作文 篇3
一个晴空万里的上午，强强看天气那么好，就准备去踢球。“嗖”，球被他有力的脚踢来踢去，强强感到很爽快。可在他正玩得高兴时，他一不小心把球踢到了一户人家晒的衣服上了。强强心里一惊：呀，这可怎么办呢?可后悔已经来不及了，球已经把那件衣服踢脏了一大块。
这把他吓得目瞪口呆。强强又想：怎样向这件衣服的主人解释呢?他叹了口气。强强只好靠在一棵大树上想办法。他看着衣架下面装满水的脸盆，突然眼珠子一转，心生一计。强强马上开始动手了。
他先飞快地跑回家拿出一块肥皂、一包洗衣粉和一块搓衣板，开始洗衣服。强强的办法就是把那件衣服洗干净，再晾起来。他一会儿用力地搓衣服，一会儿倒一点洗衣粉，不一会儿，一件干干净净的衣服就从他手上诞生了。这时，一位阿姨走了过来，她肯定是这件衣服的主人。
强强二话不说，就走上前去把事情的经过告诉了阿姨，还说：“阿姨，对不起，我不该把您的衣服弄脏，虽然这衣服已经不脏了。”阿姨听了，说：“没关系，你真是个好孩子。”说完，他们都笑了。
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看图作文作文 篇4
今年暑假期间，妈妈帮我买了一本《名师教你写好看图作文》的课外读物，增强了我在看图写作方面的缺陷，我深深的被书中知识所吸引，爱不释手。
小朋友，单幅图作文要求仅从一幅图中全面抓住有效信息，并用准确、清楚的语言表达出来。一般来说，单幅图大致分为：人物图、事件图、景物图和状物图四种。
在看图作文中，我们首先要对图画进行仔细的观察，让纸上的画面了然于胸。然后按照一定的顺序来组织材料，一般采用移步换景、时间顺序、空间顺序或时空结合的顺序，具体细致的叙述所看到的景物或场景。另外，在写作文时，要将自己融入图画。想像一下，画面中的人物如果是自己，面对这个画面和场景时，会有什么想法、感受。这样，你就会发现，原来静止的画面仿佛“动”了起来，也因为有了“我”的加入，写出来的作文也会更加生动有趣，令人信服。
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看图作文作文 篇5
在一个炎热的夏天，有一辆载着许多乘客的汽车在站台那儿停了下来，突然，上来了一位小哥哥，他双手拄着拐杖，右脚还缠着绷带。坐在前面的一位白发苍苍的老奶奶，她身穿白衬衣、蓝裤子，看见了小哥哥连忙扶住他说：“来坐我这儿吧！小朋友。”小哥哥听了，微笑的说：“谢谢！我不坐，还是你坐吧！”说完，就往前走，这时坐在老奶奶后面的身穿方格子的大哥哥不想让座，就把手里的书翻开，挡住自己的头，还露出一只眼睛看着小哥哥，就在这时大哥哥后面穿着花裙子的小妹妹挥着她那小巧的\'手，叫道：“小哥哥，快来我这里坐吧！”她用手指着凳子说。小哥哥吃惊的走过去说：“谢谢你！小妹妹。”说完就坐下了。小妹妹站着够不着吊环，这时，车子开了起来，小妹妹还没有站稳，就摔了一跤。大哥哥看见了，觉得很难为情，又很惭愧，就急忙把小妹妹扶起来让她坐在自己的座位上，而自己站着。
小妹妹笑了，车上的人也笑了。
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看图作文作文 篇6
春天到了，春色满园，风和日丽，小蜜蜂决定去远方看朋友，它打扮得漂漂亮亮的。
小蜜蜂飞快地来到了百花园。刚进大门，牡丹兴奋地朝小蜜蜂挥手，它们你一言、我一语，不知不觉，聊了许多有趣的话题。她还看望了玫瑰、勿忘我……。
小蜜蜂在百花园遇到了小蝴蝶，小蝴蝶兴高采烈地挥动着翅膀：“很高兴见到你，咱俩跳一曲吧!”小蜜蜂急忙点头同意。它俩跳了一曲优美华丽的华尔兹。
小蜜蜂不紧不慢来到了池塘边，一条红色的小鲤鱼探出水灵灵的小脑袋，向小蜜蜂打招呼：“春天来了，花儿都开放了，你一直在采蜜，忙坏了吧。”小蜜蜂摇摇头说：“不忙不忙，这几天我们放假休息。我特意来看望大伙。”
我是一只勤劳的小蜜蜂，我爱春天，但我更爱春天里的好朋友。
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看图作文作文 篇7
小虫子和小蚂蚁是好朋友。一天早上，小蚂蚁看见了半个蛋壳，高兴地说：“小虫子，小虫子！快来看看这里有什么好东西！”小虫子伸伸懒腰，慢悠悠地爬过来：“不就是个破半个蛋壳嘛，还好东西”小蚂蚁想让小虫子知道蛋壳作用很多，就拿来一块木板。放在蛋壳上：“我们玩跷跷板吧！”“好哇！”小虫子在左边，小蚂蚁在右边。可是小虫子重，小蚂蚁就要掉下去了。蝴蝶飞过来，对着它们哈哈大笑。
小蚂蚁见蝴蝶会飞，自己也想飞。过了一会儿，它对小虫子说：“我去找一块布，你去找几条丝线，我要做一个大东西。”小虫子很好奇，找到蚕，对它说：“你能借我一点丝吗？”“嗯”蚕爽快地回答。小蚂蚁把半个蛋壳用丝和布连起来，“当当当”小蚂蚁说：“这是热气球。”它们坐上热气球，蝴蝶一边飞一边和它们聊天，可开心了。
到了下午，下起了大雨，小虫子说：“我们怎么办？”小蚂蚁说：“我们可以把蛋壳当雨伞呀！”它们把蛋壳竖起，不会淋雨了。蝴蝶说：“这真舒服啊！”
天黑了，它们又把蛋壳当做一张大大的床，聊着天，你一言，我一语，聊着聊着，都迷迷糊糊地睡着了。
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看图作文作文 篇8
有一天，下了一场大雨，风把小动物们的房子刮倒了，雨把小动物们都淋湿了。
第二天早上，小动物们个个眼圈都黑了，身上湿淋淋的。它们决定，下午，小猴和小猪、小熊搬木头，大象找木头，小猫和小狗把漂流在水中的木头捞上来，小老鼠在忙着找钉子,小豹子也……，大家齐心协力盖房子。
下午，“队长”小马叫醒了大家。“工人们”来了，“马队长”把它们分到能干活的地方，大象把三根木头分给小猴和小猪、小熊，小猴智力最棒，它想：我搬不动怎么办呢？它想到了滚木头。于是，它滚了起来。小猪懒惰也学小猴。小熊傻瓜自己搬。小猴又想，怎么过河呢？它把木头往河里一推，木头滚下了水，小猴坐在木头上一起走了。
小猪、小熊也学小猴的样子，最后，它们盖了一座坚不可摧的大楼。
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