科技活动作文600字集锦大合集
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
科技活动作文600字 篇1
今天是我们朝晖小学一年一度的童趣节，学校为了让我们度过快乐的一天，为我们精心准备了许多科技小组，我报的是空气动力车小组。
首先老师给我们讲述了制作方法与各零件的用处，接下来由我们自己组装。首先我安装车轮子，可是轮子怎么装也装不上去，这真是让我费了九牛二虎之力才装上去，车子的框架已经被我顺利做好了，接下来只要把电池盒等物件装上去就可以了，我先用强力胶把电池盒粘到车头后面，最后把电池安装了上去，我以为大功告成了，可当我洋洋得意的欣赏着我的杰作时，才发现我做了一个“残次品”，原来，我这个小马虎忘记装电线了，但是我装上了电线，按了一下开关，我的车子只会往后倒不会往前开，于是，我向老师投去了求救的眼神，还是老师帮我解决了危机，最终，我的小车在老师的帮助下勉强完成了，看来我对手工制作还有待提升。
这次童趣在我们的欢声笑语中悄悄地过去了，但这一段美好的回忆会永远记在我们心中，当然，我们更期待明年的童趣节。
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科技活动作文600字 篇2
我们学校一年一度的科技节就要来临了，为了让所有同学都参与其中，今天下午，我们全班同学一起体验了一次有意义的科技活动。
我们分为两组：男生组和女生组。一开始，我很疑惑，也很兴奋，我们要去做什么呢？是不是化学实验？会不会······这时，一位老师把我们女生领进了一个教室，随后便分发材料。
看到材料，我便更是感到奇怪了，只见桌上摆着一个既像碗，又像瓶的塑料盒，一个盖子，一个电路板，还有一堆铁丝。正当我迷惑不解时，我看见了说明书。哦，原来是做“夜光灯”啊！我一定要做好！
我先按照老师给的步骤，将那些“铁丝”一根一根插进电路板。首先一个是长着“四只脚”的，我用手把它的“脚”掰开一点，依次插入四个孔，随后是一红一绿两个长着“两只脚”的我又分别把它们插进相应的位置里，再插入LED灯，放上电池，就能亮啦！可是，它不会变色呀！我一看说明书，才发现还有两个零件没有安装，那是控制变色的，插上之后，灯光发出有丰富多彩的颜色啦！
然而，又一个问题摆在了我的眼前：怎么关掉灯？一定要把所有的都拆掉吗？这时，老师开始讲解，原来还有一个零件，它是用来控制LED灯的。嘿，真神奇，有了它，灯果然不亮了，而想要再次开灯就只要将金属片倒过来就行了。
我把装好的电路板放进那个塑料盒子中，拧上盖子，将它倒过来，一个夜光灯就做好了。更妙的是，它还是太阳能的，电池用完时，放在阳光底下晒一晒，就又有电了。我与同学们互相炫耀自己的成果，心里十分高兴，也很自豪。
这次的活动让我们走进了科技的世界，也收获了许多知识，真希望能够再体验一次！
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科技活动作文600字 篇3
今日，我们迎来了本学期的第一次科技活动。今天的课题有两个：1.摆的探究;2.风筝的制作与放飞。由于今天有两个课题，也就是两节课，所以老师给同学分了班，我被分到了A班。
我们A班先上摆的探究。老师开始上课了：“因为今天这节课的时间只有一个小时，我们没有时间去学习“摆”相关知识，只能将今天的手工制作完成。”我们听了老师说的话不免感到有些遗憾，但是毕竟还有手工制作哦，我们也没有感觉到十分的伤心。老师开始交我们手工，今天我们要做的手工是一个小摆设，这个小摆设又有点类似于不倒翁。老师先说了一些制作步骤，然后又说了一些制作的要领和注意事项，接着就轮到我们亲手做啦!我们先将铁丝对折，然后交给老师，让老师用钳子在铁丝的对折处折出一个直角，接着我们将铁丝弯出一定的弧度，再讲一根铁丝对折后变成两根铁丝拉开。这样小摆设的架子就做好了。然后就要做小摆设的主体：纸质小蝴蝶。我在纸上先画了一只小蝴蝶，接着，我把这只小蝴蝶剪了下来，然后我给小蝴蝶打扮了一下：在它身上画了两个心形和一些条纹。最后，我把小蝴蝶和钢丝架子粘在了一起，要它们永不分开，小摆设这样就做好了。怎么样!我做的小摆设是不是很精美，很新颖，很漂亮呢!
这次活动，我还做了风筝。我本是不喜欢做手工的，但是通过这几次科技活动，我真的变得越来越喜欢了，因为手工不仅给你带来了快乐，更锻炼了你的动手能力。通过这次活动，我学会了两种手工的制作方法，并且永远也不会忘掉。我们应该将像风筝这种古老的手工艺术传承下去，让这些古老的文明永存这个世界吧!
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科技活动作文600字 篇4
“太好啦，太好啦。”“耶！”咦，平时十分安静的教室，怎么这么吵呢？哦，我明白啦，原来明天要参加一年一度难得的科技节呀！这真是一个好日子！还能带些玩具和书去买呢！
这一天终于盼来啦，第一、二节课，我们展开的是义卖活动，也就是卖东西和换东西呢！我把从家里带的都卖出去啦，然后开始到别的同学那里挑我喜欢的东西，突然，我看见啦二本我喜欢的书：《小公主》。我问他：“多少钱？”“三元。”“啊，一元好不好？”当我怀着忐忑的心情准备再跟他还价的时候，他竟然答应啦！我心里的那块石头终于落地啦！我还买啦许多书。第三、四节课的时候，我们四、五、六年级到楼下去玩游戏。游戏可真丰富，有：彩虹杯、自制汽水、神奇的纸片等等，其中，我最喜欢的当然是自制泡泡水啦。
自制泡泡水的游戏规则是这样的：有四种东西，分别是水、胶水、洗衣粉、洗洁精，它们分别放在桌子上。按照四比三比二比一的比率放进杯子中，并搅拌。终于轮到我做啦，我按照牌子上的说明，一勺一勺地做好啦泡泡水。当我高兴的以为试成功的时候，竟然失败啦！我的心情真像从天上掉到啦地上一样，非常的失望。突然，一个大胆的念头浮现在我的脑海里，吹不出，可不可以加一点水呢！于是，我又加啦一勺水，一吹，啊，成功啦！我高兴地欢呼起来。身上仿佛长啦一对翅膀，飞上啦天。时间如流水，一下子就过去啦，一天的时间一下子就在欢笑中度过啦。
这真是一个非常有意义的科技节啊，既在欢声笑语中学到啦知识，又得到啦很多买卖东西的方法。这个科技节，真让我非常难忘啊！
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科技活动作文600字 篇5
“太好了，太好了。”“耶！”咦，平时十分安静的教室，怎么这么吵呢？哦，我明白了，原来明天要参加一年一度难得的科技节呀！这真是一个好日子！还能带些玩具和书去买呢！
这一天终于盼来了，第一、二节课，我们展开的是义卖活动，也就是卖东西和换东西呢！我把从家里带的都卖出去了，然后开始到别的同学那里挑我喜欢的东西，突然，我看见了二本我喜欢的书：《小公主》。我问他：“多少钱？”“三元。”“啊，一元好不好？”当我怀着忐忑的心情准备再跟他还价的时候，他竟然答应了！我心里的那块石头终于落地了！我还买了许多书。第三、四节课的时候，我们四、五、六年级到楼下去玩游戏。游戏可真丰富，有：彩虹杯、自制汽水、神奇的纸片等等，其中，我最喜欢的当然是自制泡泡水了。
自制泡泡水的游戏规则是这样的：有四种东西，分别是水、胶水、洗衣粉、洗洁精，它们分别放在桌子上。按照四比三比二比一的比率放进杯子中，并搅拌。终于轮到我做了，我按照牌子上的说明，一勺一勺地做好了泡泡水。当我高兴的以为试成功的时候，竟然失败了！我的心情真像从天上掉到了地上一样，非常的失望。突然，一个大胆的念头浮现在我的.脑海里，吹不出，可不可以加一点水呢！于是，我又加了一勺水，一吹，啊，成功了！我高兴地欢呼起来。身上仿佛长了一对翅膀，飞上了天。时间如流水，一下子就过去了，一天的时间一下子就在欢笑中度过了。
这真是一个非常有意义的科技节啊，既在欢声笑语中学到了知识，又得到了很多买卖东西的方法。这个科技节，真让我非常难忘啊！
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