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草房子读书笔记怎么写大合集

时间:2026-02-12

  认真读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,是时候写读书笔记好好记录一下了。

草房子读书笔记怎么写 篇1

  很在乎自己秃头的秃鹤,文静的小女孩纸月,蒋一轮老师、白雀姐姐、谷苇之间发生的情感故事,秦大奶奶的艾地,由热闹变得冷清的红门,江南小蛮子细马……这一个个生动感人的章节,让这片金色的草房子在我的心中闪闪发光。

  秦大奶奶为了拥有一片属于自己的土地,不断拼搏,终于如愿以偿。可是,就在这时,她的老伴秦大累死了,土地充公了。秦大奶奶为了这片土地,与政府做对,与干部做对,上县里告状,去省里告状,都无济于事。但秦大奶奶仍不肯罢休,她仇视油麻地小学的孩子们,还带着鸭群到处捣乱……后来在她重病时,油麻地人们给了她无限的照顾和极大的安慰,她被人们的真情感动了,她变了。

  于是,不管是严冬还是酷暑,秦大奶奶总是站在烈日或寒风中,看着油麻地的一草一木长大。不管油麻地小学放学多晚,她总是要等小姑娘们来,给她们扎小辫,为她们讲故事。秦大奶奶变得多么爱护小孩子了啊!在她终于得到人们的欢迎时,在热爱着油麻地,保护着油麻地时,竟为了油麻地小学的一只南瓜丧失了性命。秦大奶奶的精神多么让人难忘啊!她用她的执着和爱心最终拥有了心中永远的一块土地。

  “红门”中的杜雍和为了再次支撑起败落的家,带着杜小康到遥远的芦苇荡去放鸭,鸭群却误吃了别人的鱼苗,因此船鸭被扣,一切完蛋。年幼的杜小康,坚强地承受着爸爸再次倒下的打击,他没有丧气,想方设法凑到一些小钱,在油麻地小学摆了一个小摊,给这个负债累累的家带来了一丝希望。

  读着这些感人的故事,我想起了刚上三年级时遇到的一件麻烦事。我们学校选举少先队干部,把我选上并分配到一队。我对老队员有些生疏,他们说我不在一队。我没有办法,但又不敢对大队辅导员刘老师说,就偷偷地旷岗了两个星期。可我心里一直忐忑不安,觉得这样下去不是办法,就硬着头皮,鼓足了勇气找刘老师说,刘老师在大队部会上还是给我安排在了一队,我终于能上岗了,唉,总算放心了,心里一块石头终于落地了。看来,只要有勇气,有信心,像秦大奶奶和杜小康一样,就不怕一切困难和挫折。

  让我们拥有勇气和信心,让我们用微笑面对困难和挫折吧!

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草房子读书笔记怎么写 篇2

  正像《草房子》的作者所说的:“也许,我们谁也无法走出自己的童年”,童年的光彩夺目,童年的异彩纷呈,让人终身难忘。《草房子》中桑桑的童年就是缤纷绚丽的。里面有许多个性鲜明的人物,如纸月、秃鹤、细马……但有一个人更是令我久久难忘,她在生命的一瞬间绽放出来的人格光彩,超越了时空,凝结成永恒,催人泪下,耐人寻味。

  她就是勇救落水女孩乔乔,为了捞起油麻地小学的一只南瓜而牺牲的秦大奶奶。

  秦大奶奶本是一个固执得令人讨厌的、可恶的老太太,为了争夺土地,多年和油麻地小学无声地对峙着。她三番两次地带领她的动物大军到油麻地小学捣乱,把油麻地小学搞得鸡飞狗跳、乌烟瘴气。但正因为人性中潜藏的良善,和人与人之间埋没不掉的温情,随着岁月的磨洗,洗去了秦大奶奶和油麻地小学之间的敌意,融化了这个老人心中倔强、孤僻的坚冰。她的舍命相救,让一个小女孩逃脱了死神的魔爪,第二次又为了捞起油麻地小学的一只南瓜跳入河里,却再也没有活过来。油麻地小学的师生都很伤心,自发地为她送行,队伍之长,场面之肃穆远远超出了常人的想象。这是人们对人性良善的崇高敬意,对人格之美的真情赞美。斯人已逝,这种美却会常驻人们心中,直到永恒。

  秦大奶奶奋勇入水营救小女孩乔乔的一瞬间,绽放出的就是人格的光彩。当她第二次为了油麻地小学的一只南瓜扑向水中的那一刹那,她眼前看到的不仅仅是一只南瓜,而是油麻地小学师生的口粮,心里惦念的是和油麻地小学师生之间常年守望,相濡以沫的浓浓情意。那一瞬间,在生命的最后一刻,人格之花已经开遍悲戚的天空。

  甘瓜苦蒂,天下物无全美。正像秦大奶奶,虽然沧桑的岁月让她变得固执、孤僻,但是,世间任何苦难都无法淹没人性的善良,只不过这种善良因为误解与隔阂被封闭在心灵的深处,而正是在与油麻地小学师生日渐深入地彼此了解中,他们逐步建立了和谐与融洽的关系。是真情唤回了真情,真心赢得了真意,所谓精诚所至金石为开。人之初性本善,其实每个人的内心深处都有最为柔软的一面,只要我们真诚地敞开心扉,宽容地接纳别人,用沟通搭建心灵间的桥梁,不计个人得失,无私地为他人奉献,明白帮助别人才是人世间最大的快乐,就能创造“人人为我,我为人人”的境界,在心灵的阳光下,贫瘠的荒漠也能变成繁花似锦的绿洲。

  就让份难得的感悟,让着这一瞬间绽放的人格之美,成为驻留我心间的一道永恒的风景,它将陪伴我走过童年,直到永远。

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