初一作文:我的课余生活怎么写
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初一作文:我的课余生活怎么写 篇1
从小，我就听过这样一句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我以为翻开书，就会有黄金掉下来，会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。
直到我翻开第一本书时，才发现自己很傻，因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人“啃”起了这本书，许久，我才发现我爱上了书，喜欢闻这淡淡的油墨味。也许从这开始，书成了我课余生活不可缺少的一部分。
钟，嗒嗒的响着，随着半夜的风轻轻拂过，我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品：《老人与海》。
一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中（钟），却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时，我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败！这简洁的话语，使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……
看到这儿，我停了下来，看着那书桌上堆积如山的作业本，那道道关卡还在等我破解。可是我却放弃了，我向它们投降了，被它们打败了。不！不应该这样！人一定不能给打败！此时的我又恢复了以往的我，如此生机向上。我离开了被窝，坐在了桌前。一点点黄晕的光照亮了所有的题目，也照亮了我心中的光明……
书中悠悠散出的味道，使我有说不出的感觉。每拿起一本，那味道就变了。每本书有自己的语言。《三国演义》充满了战场的血腥味，充满了满腔豪情，是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息，冰心奶奶思母心切的情感，让我不禁想起《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣……
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
书，带给我的是朝气蓬勃的艳阳天，书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活，充实了我的每一天！
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初一作文:我的课余生活怎么写 篇2
我的课余生活是丰富多彩的，有下棋，看电视，跑步和堆积木。
我最喜欢的课余生活是跑步。对了，去年在我们学校举行的秋季运动会上，我得了200米赛跑的第二名呢。我现在每天坚持跑步，我争取以后跑出更好的成绩。
其次，我还喜欢堆积木。我每天在家只要有时间，就堆积木。因为我长大想成为一名军人，想保卫祖国，所以我常常堆些坦克、舰艇、飞机、大炮等。我还用娃哈哈瓶摆兵布阵，有海、陆、空三军呢。我经常得到爸爸妈妈的夸奖，说我是个聪明可爱的好儿子!
同学们，你们感觉我的课余生活丰富多彩吗?
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初一作文:我的课余生活怎么写 篇3
我的课余生活很丰富。课余，我参加了许多有趣的活动：跳绳、跳远、踢毽子……我最感兴趣的还是跳舞。
我去舞蹈培训班，看到别人能把脚抬到头上，我就很佩服。可我在家练了几天却还是做不到，我想放弃了。可我又想起妈妈曾经对我说过：“不管做什么事，都要坚持到底。”于是，继续练习。
过了一个月，我终于学会把脚抬到头上去了，我觉得很自豪，别人能做到的事情，我也能做到。
妈妈为了鼓励我，答应让我试上了舞蹈班的课，我就把我自己学到的舞蹈跳给老师和同学们看。大家看完了热烈地为我鼓掌。然后，老师给我放进行曲教我们跳舞。我越跳越起劲，还学会了老师的旋转舞。老师和同学们表扬我，我心里乐滋滋的。回到家里，我把学过的舞蹈跳给妈妈看，妈妈看了笑嘻嘻地对我说：“以后，你要参加什么兴趣班，妈妈都给你报去。”我说：“我要继续参加舞蹈兴趣班。”妈妈抱着我说：“我的好女儿啊！你长大以后肯定能当一名舞蹈老师。”我心想：我真的能当上一位舞蹈老师吗？妈妈说：“好女儿，妈妈明天就给你报名参加舞蹈兴趣班。”我兴奋极了！
对我来说，跳舞是一种快乐、幸福和享受。我知道不论做什么都要坚持下去，才能做得好。
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初一作文:我的课余生活怎么写 篇4
我有许多课余生活，有篮球、足球、画画等。这些课余生活就像一颗颗闪闪发亮的钻石，在我的脑海里熠熠闪动。其中，我最喜欢的是滑旱冰。
我非常喜欢滑旱冰，滑旱冰带给我了无穷的乐趣。记得有一次，我刚开始学滑旱冰的时候，才5岁，我摇晃地滑呀滑，像一只刚出生的小企鹅。突然，“啪嗒”一声，我滑倒了，脚很疼。我心想：好疼啊！我要不就不学了，不行！我一定要坚持下去。所以，我忍着疼，拍拍屁股，爬了起来，继续一左一右地滑了起来。
果然，功夫不负有心人。慢慢地，我不需要爸爸妈妈扶了。自己能走几步，又过了一段时间，我能滑了，并且保证不摔跤，我感到我成功了，心里非常激动，我也美滋滋的，真是“只要肯坚持，一定有收获！”
现在，我经常利用课余时间到中山公园练习滑旱冰。我已经能小跑10米和在草地上跳而不摔跤了。通过学滑旱冰这件事，使我明白了：“天下无难事，只怕有心人”的道理。
滑旱冰带给了我非常大的快乐，我喜欢滑旱冰，因为既能强壮体魄，又能丰富我的课余生活，真是一举两得！
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初一作文:我的课余生活怎么写 篇5
早晨，太阳爬上天空，我伸了个懒腰起了床，吃过早饭，我无精打采的坐在沙发上想：作业写完了，干什么好呢?我灵机一动，约了我的好朋友——胡雨桐。不一会儿，胡雨桐就到了我家，我拿出了我 最心爱的飞行棋，准备和胡雨桐一块玩。游戏规则是这样的：轮流抛骰子，投到哪个国家，如果想买那里的房子，就用手中的现金买，持有五百万即获胜，并且路过别人的房子要付费。一开始，我的运 气糟透了，后来，风水轮流转，终于到我家，我反败为胜取得了胜利!
经过我的软磨硬泡，她终于答应在我家吃饭。铛!铛!铛!两点了。我带上钥匙，拿着跳绳，手里还握着羽毛球拍儿，和胡雨桐下楼了。我们先打羽毛球，她一个扣球向我杀来，我急忙来了一个扫地球 把她打得落花流水。正在我得意洋洋的时候，他突然发了一个高球向我杀来，我一不留神，这个球与我擦肩而过，很遗憾。这是我明白了一个道理：骄傲使人落后，虚心使人进步。
这就是我的课余生活的一部分，下次有机会再跟你接着交流吧。
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初一作文:我的课余生活怎么写 篇6
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩。下象棋、打羽毛球、看书……这些都是我的爱好。
每个星期天，姐姐都要带我到新华书店那儿去看书，去那里看书的人真多啊！有大人，也有小孩；有的看小说，有的看漫画书，真是人山人海啊！我也走到书架旁，拿了一本《十万个为什么》，津津有味地看起来。经过长时间的阅读和积累，我的收获很大，明白了为什么地球要绕着太阳转；为什么太阳从东边升起，西边落下……书让我增长了许多知识，让我深深地着了迷，也给我带来了无穷的乐趣，还让我的课余生活更加充实。
除了看书，我在暑假里每天都和爸爸一起“将军”，它还真是有趣呢！下棋既可以丰富我的课余生活，也能够锻炼我的反应能力。但是，我每次都败在老爸的手下，当“杨书（输）记”；不过姐姐可就不是我的对手啦！不管怎么说，象棋也是我课余生活中必不可少的\'一部分，也是我的最爱！
这就是我的课余生活，怎么样，我的课余生活够丰富的吧？
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初一作文:我的课余生活怎么写 篇7
我是一个好动的孩子，所以我的课外生活简直是精彩纷呈的。爬山、下棋、搭积木、骑自行车都会带给我许多的快乐。
今年暑假，妈妈送给我一辆崭新的自行车，看着她粉红色的外衣和小巧的样子，我心里别提有多美了。一回到家，我就迫不及待的邀请了一个朋友，并扬言要和他比赛。我们沿着大街小巷穿越一个个障碍。一开始，我总是领先，心里得意极了：看我，新车就是不一样吧？不料，这一不留神，前轮牙到一颗小石子上，只听“澎”的一声，我重重的摔在了地上，虽然脚疼得厉害，但我还是强忍着泪花，把车骑回了家。到家后，我卷起裤管一看，膝盖旁血淋淋的伤口把我吓坏了，我扑到妈妈怀里伤心地哭了起来。这个伤口一个多星期才好呢！
脚好之后，我又开始试着骑自行车，因为我知道，有勇气面对失败，就能重新站起来。
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初一作文:我的课余生活怎么写 篇8
我的课余生活很丰富，有的时候我画画，有的时候我和小伙伴们一起做游戏，有的时候我去踢足球，但我更喜欢踢足球。
学前班的时候，老师允许我们把足球带到学校里玩耍。那时候，我就喜欢上了踢足球。看世界杯球赛的时候，我认识了著名的世界球星罗纳尔多，我非常羡慕他崇拜他，我长大后也想当世界球星。这段时间，我天天晚上踢足球。因为这，妈妈最近有个我买了一个新足球呢!
每当我写完作业，我就会抱着足球兴高采地找伙伴踢足球去，每一次我都玩得满头大汗。有一次，和小伙伴们踢足球的时候，球传到我的脚下，我摆出射门姿势，猛射一脚，进了!听到小伙伴们的拍手叫好声，我的心里美滋滋的!我只要一提自求，所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了，有时玩得过瘾甚至连饭也忘了吃。
足球给我的苦与生活增添了无限的乐趣，我深深地爱上了这项有意义的运动!
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初一作文:我的课余生活怎么写 篇9
我的课余生活丰富多彩，下跳棋，爬山，跑步。。。。。。可我最喜欢的是下跳棋，它可以让我动脑子增加思维。
每天下午，做完作业，我和爸爸妈妈就一起下跳棋。我爸爸有个规定，必须让我打败妈妈，才能和爸爸下。因为爸爸是家里的跳棋王子呗。
我跟妈妈的比赛开始了。我信心十足，先把一个棋向左斜方走一步，妈妈不假思索跟着走。我的棋顺利地跳到自己的阵营。妈妈的棋也都进了她的阵营。一看就是平局，上下不分啊！第二局，妈妈的棋越来越强，让我往火坑里跳，我急的像热锅的蚂蚁急转。我灵机一动想出了好办法，我把一个棋往后跳，妈妈觉得很奇怪，就先把一个棋进营了，正好和我意料中一样，我连跳了，直进阵营。最终我获胜了。
轮到我和爸爸下了，爸爸当然比妈妈还厉害，三两下就要把我打倒了，我败下阵来。
跳棋，不但丰富了我的课余生活，而且让我的一家的生活多姿多彩。
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