我身边熟悉的人的作文

　　很多朋友抱怨《我身边熟悉的人的作文》不会写，其实好的《我身边熟悉的人的作文》有迹可寻，不妨一起来参考本篇《我身边熟悉的人的作文》是怎么写的吧。

我身边熟悉的人的作文 篇1

　　篇一：描写身边熟悉的人作文10××字

　　小时候，看到的总是一头扎成马尾辫的秀发，朴素的衣裳，粗糙的双手，忙碌的身影。

　　印象里妈妈总是踏着一辆自行车送我上学，到半路，妈妈温和的声音响起：“铃铃，数数啦!”“1，2，3，4，5 ……100“便到了学校，在我进校门的同时，妈妈一边准备踏车，一边深情地注视着我，说：“铃铃，要好好学习，要听老师的话呀!”“嗯!”我回头应到。妈妈便放心地踏车回去准备摆摊卖手机。

　　妈妈的手似乎总是繁忙的，从没一刻的休息。早上，妈妈一起来就要赶紧洗衣服，然后送我上学，之后又要忙着摆摊;中午，妈妈在卖手机的同时还要抽空给我做饭;晚上，妈妈收完摊后还要教我认字读字。日复一日，年复一年，可妈妈不仅没有一丝的不耐烦，而且还日日脸上笑容不散。

　　只要我有一点儿进步，或遇到困难时，在我伤心难过时，就算我做错了事，那迷人的笑容瞬间展现开来。眼睛笑眯成缝，宛如弯弯上弦月，嘴角微上扬，给我一种阳光、天使般的感觉。

　　妈妈的笑容，我怎能忘记?

　　弹指一挥间，我上初二了，妈妈头上的白发日益增多，手更是布满劳累的痕迹，脸也憔悴许多。现在，妈妈的笑容——再现之时，也已渺茫。曾几何时，我看到仅仅一瞬妈妈的笑容，也仍然迷人，但更多的是无尽的忧愁。，

　　记得妈妈还叫我给她画像，我一听，忙说，不行，不行，我技术太烂了!心里想着：就算我技术非常好，但也比登天还难啊，如今妈妈的\'脸这般憔悴，我画憔悴了，不好，画阳光了，也不好，但终究经不住妈妈的多次请求，我画了许久许久。

　　终于……

　　妈妈凝视着这画，轻叹了口气，说：“我看起来蛮老呀!”

　　“才怪!你不老!”我一面使劲反驳，一面把画抢过来，用橡皮擦一擦，想改一改，让画中的妈妈看起来年轻一点儿，无奈的是，我改了又擦，擦了又改，总是不能使我满意，便撇起嘴皱起眉，说：“我说了嘛!我的画画技术烂的狠!妈妈，你笑的时候最好看啦!”

　　妈妈看着我笑而不语。

　　果真好美啊。

　　我转头端详着这画中的妈妈，这位妈妈也望着我笑：唉!如果妈妈能像这画中妈妈该多好啊!这样，我就是拼这条小命也要让妈妈向画中的妈妈一样永远开怀地笑啊!

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　　篇二：描写身边熟悉的人作文10××字

　　我最熟悉的人，当然就是我的弟弟了。弟弟今年四岁了，长得虎头虎脑的，圆圆的脑袋，大大的眼睛，小小的鼻子，圆圆的嘴巴，胖胖的小手，胖胖的双脚，浑身上下都是肉，像只小老虎。

　　我弟弟他有一个最大的爱好就是吃糖，你要是有糖，千万别告诉他，要不然他就过来抢你的，到时候你的糖可就壮烈牺牲了。这天，我正在写作业，弟弟神神秘秘的走过来，对我说：姐姐，你看见了吗?刚才外婆买了什么回来呀?你要是答应带我去客厅看看，我就借你一本书看”。我这个书迷经不住诱惑，便答应了。我和弟弟蹑手蹑脚地来到客厅，看到外婆和妈妈坐在沙发上聊天，可是我们看到糖是在妈妈的手上，这时，弟弟突然跑过去，按住妈妈的手，抢糖袋。妈妈吃了一惊，一看是弟弟在抢糖袋，就使劲抓住弟弟地手，弟弟叫起来：“姐姐，快来帮我!”我刚要走过去帮弟弟，妈妈突然叫：“源源，不许帮!”我只好退到一旁去。弟弟见不成功，就想办法，他突然用另一只手拍打了妈妈地手一下，妈妈见弟弟打她，就伸右手打他，糖袋掉到地上了，弟弟立及弯腰去拿，糖袋到手了!妈妈还没说话，弟弟就抢着说：“我要吃糖!”妈妈笑着说：“家里有个爱吃糖的臭小子!”我和外婆都哈哈大笑起来。

　　哈哈!这就是我们家可爱的弟弟，也是我最熟悉的人!

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我身边熟悉的人的作文 篇2

　　我有一个既漂亮又勤劳的妈妈。

　　妈妈的发型是斜刘海，长长的卷发，耳垂大大的，还有一个洞呢！估计是戴耳环时弄的。妈妈眉清目秀，不大不小的.鼻子，嘴巴小巧玲珑。

　　我妈妈还有一点臭美。每当妈妈买了新衣服就会对我们说：“漂亮吧？”我们偶尔会瞟一眼回答道“一般啦”她也没说什么，因为她早已司空见惯了。

　　我妈妈还有一些坏脾气，她心情不好的时候很凶的，记得上次我好好地问她：妈妈这作文怎么写啊，她却很凶的说：不能自已去看作文书啊，“我不知道，走开”！我觉得妈妈像一只“母老虎”，我伤心极了。

　　虽然那样凶，但是我妈妈很重视我的学习。我考试考好了，妈妈脸上便会挂着满意的笑容，甚至会奖励我，我考差了，妈妈便会仔细地讲解我的错题，直到我的明白为止，我顿时感到非常内疚，惭愧。

　　我开头是不是说过妈妈很勤劳？我现在就给大家说一下我妈妈怎样勤劳：我妈妈每天都承担着所有家务。我妈妈要去上班了，她也尽量做完家务。我妈妈做家务一心一意，不会三心二意。

　　这就是我的妈妈，虽然平时有点蛮不讲理的，但是，我知道妈妈的内心还是很爱我的。

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我身边熟悉的人的作文 篇3

　　我有一位和蔼可亲的奶奶。

　　她有一头花白的头发。额头布满皱纹。身子瘦小瘦小的.。耳朵听力不好，我说话奶奶常常听不到。奶奶天天都戴着一副老花眼镜，视力很不好。可天天在家从不闲着。奶奶很勤劳。每天都是第一个起床煮饭，为大家做早餐。她总劝大家多吃一点饭，要不没有力气工作、学习。早饭后还提着菜口袋去菜市来去，挑选大家喜欢的菜类、肉类。一日三餐都是奶奶精心安排。家务事奶奶全在做。

　　拖地板、擦玻璃、整理床铺、摆放书本、洗衣服……回到家里，大家看到干干净净的屋子，都把敬佩的目光投向奶奶。奶奶是一位退休教师，文化水平高。有丰富的教学经验。每个寒假、暑假都有计划、有目的、合理地安排我学习。上学时，每天下午放学回家都耐心辅导我做作业。当我遇到难题时，步步启发我的思维能力，让我去寻找答案。所以我的学习成绩一直很好。我立志考清华大学来回报奶奶。我的奶奶不象别的老人天天跳舞、打麻将。

　　她乐于奉献，真是好奶奶。我祝她百年长寿。

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我身边熟悉的人的作文 篇4

　　我有很多好朋友，然而我最喜欢的人是石则翔。

　　有一次，我生病了没上学，正在又寂寞又难受的时候，他来看望我，让我特别感动。还有一次，我考试忘带橡皮了，急得我抓耳挠腮不知如何是好的时候，他借给我橡皮用，我非常高兴。平时我有不会解的数学题，他就能耐心细致地给我讲解，我心里很温暖。他爱乐于助人。他虽然年龄不大，但做事从不马虎，总是稳稳当当的，这让我很佩服，因为妈妈说我做事毛毛糙糙，应该向石则翔学习踏实的性格。其实他的兴趣爱好也很广泛，尤其体育运动，喜欢足球、网球、围棋、游泳、跑步等。

　　石则翔有这么多的优点，所以我和他是好朋友。

　　我最熟悉的人是李淑婷。她是一个性格开朗、善解人意，而且乐意助人的女生。

　　有一次，我被一道题目给难住了，一个人坐在位子上发呆。她正好从教室外面走进来。她立刻悄悄地走过来，问我：“怎么啦？愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了？说出来让我听听，看我能不能帮你解决。”“好，太谢谢你了。”我好象找到救星似的，高兴极了。“喏，是这一题！”我指着题目对她说。她看了一遍也皱起了眉头，思考起来。想了一会儿，她也没有想出来。她就走到自己的座位上拿起了数学书，寻找起有关题目来了。又过了一会儿，她脸上露出了笑容，说：“有了，你看这道题，和你做的.这一道题目不是相近的吗？”我看了书上的题目，还是不理解，不会做。于是，我摇了摇头说：“我还是不懂。”这时，一个同学走过来，对她说：“李淑婷，我们去跳牛皮筋。我们三个人就少你一个人了。”李淑婷笑着对她说：“等一等，你看她不会做这一道题目。我们玩可以迟一点，她做作业必须要快一点。你说对吗？”那个人点了点头，说：“快点，我们等你！”说完她就走了。

　　李淑婷还是非常耐心地对我说：“这种题目是容易做的，只要你找准关键的词语来理解，就一定会做出它来的。你找找看。”我又仔细地看了一遍题目，说了几个关键词语。她说：“你找对了！现在，你再想一想这道题应该怎么做。”我稍微想了一想，就说：“噢，知道了，应该这么做！”她说：“对呀，你真聪明。以后碰到难题只要多思，翻书找相同类型的题目……”我说：“知道了。谢谢你。

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我身边熟悉的人的作文 篇5

　　在我熟悉的人中有家人、有同学、还有玩伴，但是让我最熟悉的还是像妈妈一样疼爱我们，还教我们识字、读书，教我们做人的我的班主任——王老师。

　　王老师一头乌黑的卷发，经常扎起来，爱穿裙子和高跟鞋，看起来既时髦，又精神；在学习上，王老师经常给我们帮助和鼓励。

　　记得二年级下学期的第一天的第一节课，王老师手拿一本教科书，高兴地走上讲台，然后神秘的对我们说：“孩子们，你们摸一下你们课桌箱，看看里面有什么？”听老师这么一说，我们都不约而同的往桌箱摸去，心里特别兴奋、好奇，心想王老师会给我们什么惊喜呢？

　　这时的课堂因王老师的一句话沸腾了，有的同学一边嚷着一边弯下腰往桌箱看；有的同学索性闭上眼，两只手都伸到桌箱去摸。突然，不知是哪位同学惊喜地大叫起来：“哇，是支钢笔！”这时我也从桌箱里拿出一支粉红色的钢笔。王老师真细心，只见女同学手里拿的都是粉色的钢笔，而男同学握着的都是蓝色钢笔。大家都兴奋地以为从现在开始，可以写钢笔字了。没想到，王老师突然说：“孩子们，只要你们把铅笔字写好了，就可以用手中的钢笔写钢笔字了。”同学们听了王老师的这番话后，都开始好好写字了，连平时书写字不认真的同学，也开始一笔一划地写字了。我也暗自下定决心，准备成为班上第一个写钢笔字的孩子。

　　这支钢笔一直陪伴着我，它就像王老师一样时刻鼓励我要好好写字。

　　王老师就是这样经常鼓励我们，让我们学到了很多知识和以及做人的道理。

　　我爱您，王老师！

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我身边熟悉的人的作文 篇6

　　我熟悉的人有很多，最有趣的就是我那活泼可爱的小堂弟——黄如鹏。

　　有一次，我和爸爸妈妈到奶奶家玩。大人们都在谈话，于是奶奶就让小堂弟陪我到处走走。可是说是走走，但堂弟并不安份。他蹦蹦跳跳地跑在前头，还不时回过头来向我做鬼脸：“来呀，看我跑得有多快!”不管我怎么跑都追不上他。忽然，他来了个急刹车，停在一座小平房门口，指着屋盯，煞有介事地说：“姐姐，你信不信我能爬上这屋顶?”“信!”为了不让他上去，我眼皮眨都没眨，就答道。可堂弟却不甘心就此作罢，挠挠头又说：“那我就更得爬给你看了。”“别……”还没等我说完，他就一手抓着墙壁上一块突出的砖石，一脚踩着房檐下的大青石。“嗖”地望上窜。我还没回过神来，他已经一股脑地爬上了屋顶，那动作活像一只小猴子。到了屋顶上，他还不老实，左一蹦，右一跳地在上面跳起迪斯科，并且对我喊着：“姐姐，你敢上来吗?”我站在底下，早已脸色苍白，腿脚发麻，急忙喊：“如鹏，听姐姐的话，快下来!”但弟弟充耳不闻，照样胡闹。我想：堂弟平时最怕奶奶了，看来也就只有奶奶才能制服他了。我连忙迈开大步找奶奶。奶奶问讯赶来，看到屋顶上的小堂弟，脸都气白了。然后，就使出了她的狮吼功：“如鹏，你……给……我……马……上……下……来……”堂弟吓得“刷”地跳了下来，奶奶一把抓住他，一顿结结实实的“红烧排骨”，痛得堂弟哇哇大叫。可奶奶刚一离开，堂弟就抹掉脸上的泪珠，又夸上了自己：“看，我多厉害，要是你早就摔死了。”

　　又有一次，我问他：“你能说出两种两栖动物吗?”他抓耳挠腮，半天也说不出来，我提示他：“就是既可以在水里游，又可以在陆地上走的动物。”他脱口而出：“爸爸，妈妈。”“什么?”他又说：“姐姐，不信你去问我爸爸妈妈，他们会不会游泳!”

　　哎，你说我的堂弟可爱吗?

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我身边熟悉的人的作文 篇7

　　我的作文老师她姓任，我们称她为任老师。她有一双明亮的火眼金睛，可神了。只要讲台下有任何的动作，她的眼睛就发光，凶狠狠地投向我们，任老师圆圆的脸颊上贴着一张大嘴巴，高高的鼻子又大又尖，看起来漂亮极了。

　　有一天，我正在一丝不苟地写作文。这时，后面传来一阵阵的说话声。原来是几个同学在交头接耳呢！我一听到就连忙转过头去凑热闹。正当我们玩得开心时，忽然老师猛然回头，她那火眼金睛一直瞪着我们这一周围。于是，老师用最快的速度走到我们座位旁，严肃地说：“你们不要再说话，会浪费时间的。”我们看着老师，惭愧地低下了头。

　　这就是我们的任老师，既慈祥又严格。

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我身边熟悉的人的作文 篇8

　　我熟悉的人，很多很多。但我最熟悉的人要数我的妈妈了。

　　我们大家都有最熟悉的人，而我最熟悉的人那就我的妈妈了。妈妈长着一头乌黑的亮发，明亮的眼睛，翘翘的鼻子，妈妈还长着一张能说会道的嘴巴，妈妈的身材很苗条。我有一个秘密说出来会让你们大吃一惊，我的脚竟然和妈妈的脚一样大。妈妈在邮储银行中卫市分行审计部上班，每天都是晚睡早起，而且妈妈每天下班回来都是精打采的样子，妈妈不但在单位上工作，还在家里加班工作，每次都睡的很晚，让我看的很心疼。

　　有一次，我在妈妈最忙的时候生病了，但她还是抽空送我去医院看病，我问妈妈：“您这么忙，为什么还送我去医院看病呢?”妈妈说“你是我儿子，我不管你谁管你，你生病了身体难受，可是我心里更难受。”我听了这句话，深受感动。

　　还有一次，我们全家正在逛街，我吃完香蕉随手就把皮扔在地上，妈妈看见了，大发雷霆，她对我说：“你怎么能把香蕉皮扔在地上呢?如果别人踩上去摔倒了怎么办，还不赶快捡起来扔到拉圾桶里。”我不情愿的把香蕉皮捡起来扔到拉圾桶里。可是，我心里想：不就往地上扔一个香蕉皮吗，有什么大不了的，还发那么大的火。可是回到家里以后我又仔细想了想：妈妈骂我也是为我好，是为了让我改掉随手乱扔拉圾的坏毛病。不是有一句俗语：“打是疼，骂是爱吗﹗”

　　这就是我最熟悉的人，也是我最爱的人。

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我身边熟悉的人的作文 篇9

　　儿子，早上起来有点凉的，穿好衣服哦;不可以挑食的，南瓜和番薯可是健康食品呢 每天睁开眼睛，就是老妈那熟悉的唠叨声。

　　我的老妈是高中老师，一到暑假就不辞辛劳地管我的生活学习等，真是事无巨细全都过问，真像唐僧的紧箍咒。这不，耳边又传来了老妈的唠叨声： 儿子，今天的作业写好了吗?写好了整理好。到这儿来，我给你另外布置一些作业，记住字要写好。哦，对了，你要把凳子放回原位。 唉，老妈，你的嘴巴就不能歇会儿吗，我都替你累。

　　有一次早晨，老妈又开始唠叨了： 动作利索点，吃好饭可以开始做奥数了，把第一试做了，这个老师有要求的。做好后可得好好做课外阅读，这可是你的弱项，不准偷懒啊，我买菜回来要检查的。记住字要写认真，不好好写可得罚写。 一边说着一边买菜去了。 哦，知道了，我会做的。 我一边慢腾腾地吃饭一边回答，一边找了一本课外书看起来，没想到一看就看忘了。听到开门声，我才从书香里醒了过来，我马上拉出凳子拿起笔拿起奥数卷子手忙脚乱地写起来。老妈已经过来了： 怎么了，看我一来就闹那么大动静，刚才在干什么? 我一看到妈妈就笑得浑身不自在，支支吾吾地说： 看 看书呢。 妈妈听我说看书，笑了笑说： 看书会给你时间的，先把写的作业完成，再轻松自在地看书多好啊，你平常也不是说要先苦后甜么，况且自己作出的承诺也应该兑现，男子汉最重要的是责任心，对人对己都要负责

　　一边做着作业一边体会妈妈说的话，我知道妈妈的唠叨正是对我深沉的爱，她希望我成为一个有用的人。

　　这就是我最熟悉的人了。

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