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关于身边熟悉的人作文

时间:2023-01-22

  写《关于身边熟悉的人作文》,一定需要一些得心应手的方法,才能更顺利高效地写好《关于身边熟悉的人作文》,不做无用功。本篇是一篇教大家写《关于身边熟悉的人作文》的范文,希望对各位有所帮助。

关于身边熟悉的人作文 篇1

  也许是从小就在一个围棋班上课吧,我们俩从五岁起就成了形影不离的好朋友,我们水冲不走,棒打不散。

  段炼没我胖,也没我高,但他会一身好武功。他饭量很大,力气也大,他能一只手举起我的自行车,吃惊吧!他眼睛很小,笑起来看不见眼珠,但视力很好,两只眼睛都是2。0。

  因为他叫段炼,所以他很喜欢锻炼。他经常和我一起踢足球、打篮球。他也很喜欢玩悠悠球,每一次我跟他挑战,他总把我打得落花流水。有一次,他参加悠悠球比赛得了第一名,从此我都叫他”大一哥“,他听了感到很自豪。

  这就是我的表哥,想跟他交个朋友吗?那就来吧!

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关于身边熟悉的人作文 篇2

  我的哥哥叫楼炜炜,我在平时跟他关系不错,但是,我非常不喜欢他爱炫耀的性格。

  说起最熟悉的人,我想每个人都会有自己最熟悉的人,而我最熟悉的人是谁呢?

  一位熟悉的身影急匆匆地走进校园。她扎着马尾辫,一丝不易察觉的笑容常挂在脸上,始终给人亲切之感,她的眼睛不大,却炯炯有神,笑起来眼睛眯成一条缝。班级里一点小事都瞒不过她,她就是我最喜欢的英语老师——顾老师。

  顾老师是个认真严肃的老师。记得一次英语课上,我正想着昨晚电视上的精彩镜头,恰恰顾老师让我背一下Unit4的课文,我低着头,语无伦次地说了几句不知所云的话,声音跟蚊子横的差不多,等Unit4的课文背完了,全班同学哈哈大笑,我的头低得更低了,脸红得像刚升出的太阳。顾老师严厉的说:“上课分神了吧?长期下去是不行的,先坐下认真听,等会儿我在提问你。”我不敢再练“发愣功”,专注地听顾老师讲课,我也回答出了问题,顾老师的眼神里充满赞赏的目光。

  顾老师也是一个幽默风趣的老师。有一次上英语课,班上李响同学又开始唠叨了,他的嘴唇像打快板一样“韶”个不停,影响了周围的同学。顾老师说道:“班上又有一位同学开始苦练当媒婆的功夫了。”这一席话惹得大家哈哈大笑,李响赶紧捂住嘴巴,对同桌张雅说:“你才媒婆呢!”这件事惹得顾老师也哈哈大笑。

  随风潜入夜,润物细无声。顾老师对我的关心如春风般和煦,如阳光般温暖,如雨露般甘甜,让我难忘。

  这就是我最熟悉的人,我们可亲可敬的顾老师。

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关于身边熟悉的人作文 篇3

  每当教室里响起朗朗的读书声,我们就会想起高阳。

  每天早晨,高阳早早地来到教室,拿出课本,把领读的内容认真地读一遍。等大家都来了,高阳就开始领读。他的声音很洪亮,而且十分好听。

  有一次,高阳的嗓子发炎,她去医院看完病就马上回到学校,带病坚持给大家领读。她领读的声音虽然很小,但是大家今天读的声音却非常响亮。下课后,大家都跑到高阳身边,关心地问:“高阳,你嗓子好点了吗?”高阳笑着说:“我没事,谢谢大家的关心。”

  高阳每天早晨给大家领读,非常辛苦。我们大家都很感谢她,并且要向她学习。

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关于身边熟悉的人作文 篇4

  我最熟悉的人是我的弟弟。弟弟今年八岁,是一名二年级的小学生,他非常调皮。他剪着蘑菇头,大大的眼睛,双眼皮,小小的嘴巴,很爱说话。

  弟弟是一个活泼好动的小男孩儿。他永远也安静不下来,只要醒着,除了看电视,他一刻也不闲着。在家里,他从沙发上跳到地上。再从地上跳到沙发上,睡觉时也不能安静下来,他闭着眼睛还蹬我。走路时,他遇到车就用手摸一下,看见小石头用脚踢一下,像踢足球一样,手脚一刻也不闲着。

  弟弟只在看电视的时候才能安静。有一次,妈妈让我叫他写作业,我叫了几声他都没听到,我冲着他耳朵喊,他也不动,他非常专注地看着电视,好像身边啥也没有发生一样。

  我弟弟就是这样一个活泼调皮的孩子,我很喜欢我的.弟弟。

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关于身边熟悉的人作文 篇5

  爸爸妈妈都是我最熟悉的人,可是这篇文章我还是写爸爸,

  我熟悉的人有许多,但我最熟悉的人是我的妈妈,我十分了解她。

  我的妈妈中等身材,她有一头乌黑的头发,一双大眼睛与一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很“古怪”,我乖的时候她温顺得像一头羊;我做错事或读书不用心时却像一头野牛,脾气十分暴躁。妈妈最爱吃虾和喝葡萄酒;她还爱在电脑上搓麻将,上网查资料。妈妈读书时很用功,常常夜以继日。妈妈说过:“在家里一边嗑瓜子,一边备课也是人生一大享受!”呢!

  妈妈是个中学生物教师。她经常教给我有关生物学的知识,也许是因为遗传基因的关系,我也酷爱生物,在妈妈的潜移默化下,我对生物的知识也明白很多。所以,在班上我可算得上是一位生物小博士了。有一次,老师要教一篇课文,题目叫——《翠鸟》,她让我们回家找资料,我一回家就找妈妈帮忙。妈妈答应了,就振振有辞地说起来:“翠鸟广东人称之为钓鱼郎。翠鸟中为数最多、分布最广的是欧亚翠鸟……”我听了妈妈说的好像对翠鸟了如指掌,连连拍手夸妈妈,十分的敬佩她。

  妈妈对我很和蔼,每当我有问题她便帮我解答;她也是我的生活朋友。妈妈既是我的好妈妈,也是我的好老师,因为她给予了我真诚的爱和没有止境的知识。

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关于身边熟悉的人作文 篇6

  俗话说:严师出高徒。教我书法的王老师就是一位严厉的老师,例如:上课不能东张西望,不能窃窃私语,不能抓耳挠腮,不能用手托下巴……如果你不小心违反了,那可要小心了,王老师准会让你吃不了兜着走。

  记得有一次,我们正在上课时,教室里鸦雀无声,王老师正手拿着课本站在讲台上投入地讲课。忽然,一位不知天高地厚的家伙嘴“痒痒”了,在角落里叽叽喳喳地侃侃而谈。真不巧,正好刮来一阵风,把他的话吹进了王老师的“顺风耳”里。王老师先是故意咳嗽了几声,但是说话声不但没消失,声音反而越来越大。王老师越听越生气,脸涨得像一个红彤彤的大苹果。怒火在王老师的心中翻腾,牙齿犹如一把钻地机,咬得“咯咯”作响,头发像被电触过,一根根直竖起来,仿佛是一只遇到“危险”的刺猬。王老师他把课本重重一摔,便如狮子一般怒吼道:“安静,什么纪律,上课乱讲话!”然后手指向那两个同学,“你们两个,站着上课。”那两个同学一惊,被吓得一声不吭,不敢动弹,蜡像一般呆若木鸡地坐在椅子上了。半晌,才慢吞吞地站了起来,接下来的半节课,这两位同学可认真了。

  “叮铃铃……叮铃铃”,下课铃声如不速之客,姗姗而来,王老师的脸色大变温柔起来,眼睛里熊熊怒火也熄灭了,说道:“同学们下课了。”

  瞧,这就是我心目中严厉的王老师!

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关于身边熟悉的人作文 篇7

  我最熟悉的人是我们班的任远,他是我们班的体育委员。所以相信我不用多说,大家一定知道他是个体育健将啦。

  为什么说他事我最熟悉的人呢?因为我和他相处了三年,我们一起从一年级到三年级,这段时间我们总是一起学习,一起玩乐,一起成长。

  任远在我的心中是一个书迷。记得又一次,郑老师说:“想玩的人去外面玩,不想玩的人在里面看书。”当我们像风一样的跑了出去,然后我们在想任远在哪里啊?我们就走到了教室,发现任远在认认真真的看《名人故事》。任远是我们学习的好榜样,因为他考试不是第一就是第二。无论上哪节课,任远都会积极发言。老实布置的作业都认真完成,老师改完后,他每次都错的很少。我要好好向任远学习,改掉做作业拖拖拉拉的毛病,还要和他一样都做对题目。

  任远真是我们班的好榜样,他真让我们骄傲,我也为有一个这样的朋友而感到骄傲!

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关于身边熟悉的人作文 篇8

  在我家附近的农贸市场上有一个卖菜的老奶奶,黄黄的脸上布满一道道皱纹,一看就知道她是一个农民。我经常到她那里买菜,所以对她很熟悉。

  有一天,我妈妈非常的忙,所以拜托我去帮她买菜。我来到农贸市场,依然找那家我最熟悉的卖菜的地方,这时,那位老奶奶热情的招待我,高兴的说:“小妹妹,又来帮妈妈买菜拉是不是要些西红柿?”说完,便行动起来,挑了个又大又新鲜的,我好奇地说:“老奶奶,您怎么知道我要的是西红柿呢?”“那当然,你呀,可是我们的老顾客了,我当然清楚拉。”

  我拿着老奶奶给我挑的西红柿,高高兴兴的回家拉。

  当我把西红柿交给妈妈时,忽然发现钱包不见拉,我非常的着急,马上原路去找,刚一出门,便看到老奶奶气喘吁吁地朝这边跑来,说:“小妹妹,你的钱包放在我这里拉,看到你往这边走,才立刻追了过来。快拿走吧,否则你妈妈又该生气拉!“”说着,把钱包还给了我。我抹了一把脸上的泪水,望望她那憨厚的面容,不知说什么好。老奶奶冲我一摆手说:“孩子,回家吧,免得妈妈着急。”

  我摆手告别了老奶奶,心想:这是一位多么好的人呀,她带人诚恳,心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的记忆中……

  秋风吹过树梢,黄叶纷纷飘散。那一阵阵风仿佛在诉说着故事,勾起了我的回忆,让我不禁想到了一直为这个家日夜操劳的妈妈。

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关于身边熟悉的人作文 篇9

  我熟悉的人很多,但是我最熟悉我的朋友——杨培森。

  因为我从一年级就和他玩了起来,一直玩了三年,他不仅和我同班,我们的爸爸也在同一个工厂工作。

  他肤色很白,稍有些胖,所以,我们就给他起了个外号“太白金星”,他经常穿一件白色的短袖,一条蓝色的牛仔裤和一双黑色的凉鞋。

  他有一双充满智慧的眼睛,听说这次期终考试英语得了一百分,长得虎头虎脑的,非常可爱。

  在课间,他更是可爱,在教学楼和操场上疯跑,让我们追不上他。

  这就是我最熟悉的人,也是我的好朋友,你喜欢他吗?

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