童话人物作文300字
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
童话人物作文300字 篇1
小青蛙有三个好朋友,它们分别是聪明的小鸡,顽皮的小花狗和可爱的小猫咪。
一天,小青蛙和它的三个好朋友坐着小木船来到海上捕鱼,它们在船上又唱又跳,玩得非常高兴。突然,一阵海风向它们猛扑过来,海面卷起了大浪。小猫咪使劲地划着船,划呀划呀,一不小心,小木船撞上了一大块礁石上,小船马上破了一个洞,海水慢慢地流进小木船里。小青蛙想:坏了,不好了!用不了多久小木船就会沉下去的,我会游泳,还是快快跑吧。于是小青蛙迅速地跳下了海,向岸边游去。小狗和小鸡一看到小青蛙跳到海里,连忙大声呼喊:“小青蛙快回来,我们一起把小船补好。”小青蛙连头也不回,一个劲地往前游。这时候,船马上就要沉下去了,小猫咪连忙找出工具,和小狗、小鸡一起补起小木船。不一会儿小木船就补好了。
船补好了,小猫咪说:“咱们去找小青蛙吧!”小鸡说:“不找,谁让它把咱们扔下的,让它自己走吧,咱们以后也不理它了。”小猫咪又说:“那多不好呀,我们是好朋友,怎能让它自己走呢!”于是小猫和小鸡争吵了起来。这时,小花狗突然看见了一条鳄鱼正在追小青蛙,它赶快喊:“别吵了,小青蛙快要没命了,我们快去救它吧!”它们三个急忙一起动手划动小船,向小青蛙追去。“快,把救生圈给小青蛙!”小狗大声喊着。“小青蛙,接着!”小猫急忙把救生圈扔给小青蛙。小青蛙接过救生圈后,快速地游小船旁,大家一起努力,终于把小青蛙拉到小船上了。小青蛙低下头,红着脸说:“下次我一定不离开大家了!”
以上为童话人物作文300字 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
童话人物作文300字 篇2
一个夏天的夜晚,森林里的小动物们想举行一个篝火晚会。小猫带来了小提琴,小熊带来了鼓,小猪带来了喇叭,小兔小青蛙穿上了漂亮的衣服。
篝火晚会马上就要开始了,忽然小猫提出了一个意见,它说:“朋友们,我们在这唱歌跳舞,万一大灰狼来了可怎么办呢?我们还是先在周围挖一个陷阱吧,这样万一大灰狼了,我们就可对付它了。”大家都说:“好啊好啊”。于是一起动手挖了一个又大又深的陷阱,最后在上面铺上了绿油油的青草。
准备工作刚刚做完,就走来了一只又饿又凶猛的大灰狼,大灰狼想要靠近吃了这些小动物,就在心里想了个办法要参加它们的晚会。它对小动物们说:“我能参加你们的篝火玩会吗?”小动物们高兴的说:“那你跟我们来,我们一起围着篝火唱歌、跳舞。”小猫把大灰狼带到了事先挖好的陷阱边,邀请大灰狼坐下。大灰狼得意洋洋的刚坐下,噗通掉到陷阱里了。它拼命的大叫:“我的屁股好痛呀,你们真狡猾,我跟你们没完,我要吃了你们。”小动物们对着陷阱说:“我们才不会上你的当,你是一只大笨狼。”大灰狼摔得四脚朝天,一会就死了。
小猫说:“大灰狼死了,让我们开始我们的篝火玩会吧。”小动物们高兴地围着篝火玩起来:有的唱歌、有的跳舞、有的拉小提琴、有的敲鼓,它们的篝火晚会真热闹呀!
以上为童话人物作文300字 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
童话人物作文300字 篇3
有一天,一棵小树想:如果我有超能力那该多好啊!
如果我有超能力,我要去非洲大草原。我要和那边的长颈鹿比一比身高。到时候,我要把我的身子加长加长再加长,直到和十几米高的参天大树一样高才停止。长颈鹿们想要吃到我的叶子简直比登天还难了。哈!那感觉一定会很爽!
如果我有超能力,我会到西蓝花的菜地里去捣乱,我要把我的身子扎到泥土里去,当一颗大号的西蓝花。等和它们待久了之后,我会砰地一声从泥土里蹦出来,再现出原形。当它们看到我的样子后,肯定会吓晕过去。哈,多么好玩啊!
如果我的力量很大,树枝可以伸长缩短,我肯定会毫不犹豫地给随意砍伐树木的人们一个教训。等他要砍到我们其中一个的时候,我会用我的树枝将他卷得像麻花以后,举上天空。如果他还不善罢甘休,用斧子砍我的.树枝,我会用我的另外一个树枝把他的斧子夺过来,然后再把他举得更高,直到他吓得两腿发软、口吐白沫、魂飞魄散的时候,我才会把他慢慢地放下来。这样,随意砍伐的人就会有所畏惧,我就可以保护我的同伴了。我因此会感到很开心、很自豪!
我要是早点有超能力就好了!小树这样想着,并偷偷地笑了起来。
以上为童话人物作文300字 篇3范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
童话人物作文300字 篇4
从前,有一对形影不离的好朋友,它们就是小猫和小兔。小猫很自私,什么事都想着自己,不为别人着想,别人都很讨厌它,所以就叫它“自私猫”。小兔很善良,什么事都想着别人,因此动物们都很喜欢它,所以叫它“善良兔”。
一天,小猫和小兔约好去公园玩。小猫想:我起早点,不然要迟到的。于是,它早早地起来了。来到公园里,刚刚碰到小猪,小猫说:“哎呀,为什么每天都碰到不想碰到的人,我真是倒八辈子的霉了!”小猪听到的这句话,不像是一句话,而像一颗手榴弹,在它的心里炸开了花,它气得脸都胀红了,嘟起小嘴巴说:“切,我有那么可怕吗?”
小猫可不管,继续走啊走,正好碰见小兔,它见小兔手里拿着一大袋它爱吃的零食,就哗哗地流口水。小猫边咽口水边说:“小兔,这些零食是给我的吗?”小兔说:“当然了,你是我最好的朋友。”话刚说完,小猫不顾一切,捧起零食就吃。该回去了,它们各自回到自己的家。这晚,小猫和小兔都睡得很香,小猫是因为今天白吃了一大堆零食而睡得香,小兔是因为自己的大方、善良而睡得香……
新的一天开始了,它们又在一起玩,小松鼠在思考,小兔走过去问:“小松鼠,你怎么了?”小松鼠说:“我有一道题不会做。”“哪里不会做?给我看看。”小猫却叫起来:“小兔,你来玩吧!何必管她呢?”小兔不紧不慢地说:“干嘛这样自私呢?先让别人快乐自己才能快乐呀!”小猫将信将疑,放下玩具,帮小松鼠过了这一道难关,果然觉得很快乐。它真后悔自己太自私,让小动物们讨厌它,惭愧地低下了头。
从此以后,小动物们都不讨厌小猫,很愿意和它做朋友。小猫知道了,先让别人快乐,自己才能更快乐!
以上为童话人物作文300字 篇4范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
童话人物作文300字 篇5
一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。
一天,鸟儿对树说“树呀!冬天要来了,我要往南飞了。”“你去吧,不过你明年春天可以继续回来唱歌给我听吗?”树问。“可以呀!你等着!明年春天我一定回来!”鸟儿说完就走了。
春天快来了。树既兴奋又着急。它着急的是;如果鸟儿在半路上被猎人捉走来来,怎么办?因为它宁愿不停鸟儿唱歌也不愿它失去自由。它兴奋的是:马上就可以见到好朋友了。
这时,伐木工人来了,他把树砍了,运到了一个火柴加工厂。树在被切成细条条的时候,虽然疼痛万分,可是心里更痛。因为可能再也见不到小鸟了,可它还是抱着很大希望,小鸟回来找自己的!
做好的火柴被运到附近的村子里去了,可是树还是没有放下希望。其他火柴已经被卖光了,可是还剩下一盒火柴,虽然也被一个小女孩买走了,可是,那个小女孩很节省。
就在最后一根火柴点燃时,鸟儿飞来了,它一看见被树用全部生命点燃的`灯火时,眼泪一下子就从小鸟的眼睛流出来了,鸟儿对着灯火唱起了去年的歌,唱好以后,鸟儿对灯火看了又看,然后就飞走了。
以上为童话人物作文300字 篇5范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
童话人物作文300字 篇6
小岚的文具可多啦!文具盒都快挤破了。为了避免“XX”发生,她决定将一些用处不大的文具“淘汰出局”。文具门一听到这个消息,慌得“寝食难安”,它们谁也不想被淘汰,于是,吵得不可开交。
铅笔弟弟跳出来说:“我不能出局,每个星期的美术课上都是我唱主角:画素描、勾轮廓都离不开我,有时做练习题也先让我上场,老师订正后才用其它笔。我是最棒的,我一定得留下??”
“离开了我的帮助,你得不到主人的一点喜欢。”橡皮哥哥按捺不住性子,大声嚷道,“每当你画错或者写错时,都是我来帮忙擦掉,经过反复修改才完成一次又一次作业。我对你的帮助,老弟你都忘了吗?怎么能说你是最棒的呢?要我说,咱们俩都得留下为主人服务,其它文具统统滚出局!”
“呸呸呸!”水彩笔的族长不服气地嚷道“离开我们十二姐妹的色彩,任凭你们俩合作得再好,颜色也单调无味。我们十二姐妹一定得在“台上”展示多姿多彩的画面。你们都到台下当候补队员吧!”
“哼,真是说大话不知脸红的老妖婆。”钢笔先生气冲冲地走出来,拍拍胸脯说,“论相貌我挺拔英俊;论服务态度我算得上模范代表了:主人随叫随到,从无怨言;论功劳数我第一。大家理论理论:主人离开我能行吗?”
尺子也不高兴了,很生气地说:“要是没有我,主人画出的直线不直,画出的角也不正,就等着被老师骂吧??”
旁边的书本爷爷听得不耐烦了,可还是慢条斯理地说道:“你们不要吵了,你们都有各自的作用。主人要淘汰谁,让她自己定夺吧,你们现在唯一的办法就是蜷缩起身子,祈求主人把你们全留下。”
文具们不听劝,反而吵得更厉害了。书本爷爷实在是听不下去了,将文具盒一推,“啪”的一声,文具盒狠狠地摔倒在地,文具们一个个滚了出来,疼得哇哇大叫。恰好主人和几个同学从外面跑进来,没看见地上的文具,一脚踩在文具上。顿时,铅笔、橡皮、水彩笔、尺子全断了。主人叹了口气,捡起来扔进垃圾桶里。垃圾桶里又脏又臭又闷,文具们后悔当初没听书本爷爷的话,要是早听书本爷爷的劝告,就不会落得如此下场。
这时,一个同学打开垃圾桶盖扔垃圾,断铅笔趁机挣扎着探出头来,气喘吁吁地说:“朋友们,不和睦相处下场会很惨。请吸取这惨痛的教训吧!”话音刚落,“啪”的一声,垃圾桶盖把文具连同垃圾一起盖得严严实实。
评语:小作者选取文具盒里的几种文具进行对话,语言和神态描写生动形象;结尾处还点出包含的道理,符合童话故事的特点。
以上为童话人物作文300字 篇6范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
以上为佳文《童话人物作文300字》全文内容,如《童话人物作文300字》对您有帮助,或者您对于《童话人物作文300字》有建议,欢迎反馈给我们,以帮助到写《童话人物作文300字》方面文案需求的朋友们。