首页 > 作文 > 单元作文 > 三年级上册 > 编一个童话故事 > 编写童话350字左右

编写童话350字左右

时间:2025-07-13

  很多朋友都不太清楚好的《编写童话350字左右》怎么写,写好《编写童话350字左右》其实不难,我们不妨一起来参考一下《编写童话350字左右》。

编写童话350字左右 篇1

  很久很久以前,有一座雄伟的城堡,城堡里住着国王、王后、小公主一家人。

  一天,在黄昏的时候,国王一家人在餐桌前准备吃晚餐,可是晚餐还没有来。于是,他问管家:“为什么晚餐还没有送来呢?”管家回答:“亲爱的国王,所有的厨师都生病了。要是还让他们给您做饭,您也会生病的。”国王想了一会儿,说:“管家,那就开一场大会,告诉我全城的人,只要她做的饭好吃,就让她来当我的厨师,并赏她五个金币。”

  随后管家召开了大会,来的人很多很多,有老太婆,有壮男,有少女等等,等等。

  大会开始了,可是每一个人做的饭都不好吃。于是,管家只好把这个坏消息告诉国王。国王知道后,看到自己饿扁的肚子,他想到了:我自己以前做饭就很好吃啊,为什么不自己做呢?何必麻烦别人。

  于是,国王亲自去厨房做了一顿丰盛的晚餐,最后,他们一家人吃的津津有味。看来,如果自己能干某事时,就自己做,这会给别人带来更多的快乐。这真是一个会做饭,会自己动手的国王呀!

  以上为编写童话350字左右 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


编写童话350字左右 篇2

  童话森林里有一只人见人爱的小喜鹊和一只人见人烦的小乌鸦。

  清晨,小喜鹊扑棱着翅膀跃到了枝头,从枝繁叶茂的树叶中探出头来,伸长脖子唱了起来:“喳喳喳、喳喳喳。”小动物们从甜甜的睡梦中被唤醒了:多么美妙婉转的歌声,那是小喜鹊在报喜呢,今天一定有喜事发生!

  正在大家喜上眉梢之时,忽然耳畔又钻进一串又粗又哑地叫声“嘎嘎嘎——、嘎嘎嘎——”这又是谁的大嗓门呀?转眼一瞧,原来是它!大伙儿瞬间皱起了眉头、,捂住了耳朵:“哎呦,黑乌鸦也来凑什么热闹,快走开、快走开!”

  小乌鸦听了,急忙为自己辩解:“我只是、我只是——想帮小喜鹊一起为大家报喜呀!”动物们听了,不屑一顾地嘲笑起来:“小乌鸦啊小乌鸦,你真是自不量力!不但黑漆漆长得丑,连声音都这么刺耳,别给我们带来霉运就不错了,还报什么喜呀?”说完,大伙儿都不搭理小乌鸦了……

  一直以来,小乌鸦最大的心愿,就是让童话森林里的小动物们都能像喜欢小喜鹊那样,喜欢上自己!可无论小乌鸦多么努力,换来的总是一番嘲笑、一顿数落。不过,自信的小乌鸦并不灰心丧气,它每天都为自己加油打气:虽然我没有光鲜亮丽的外表,但我的长处就是有聪明的头脑呀,总有一天大家会看到我的优点的!

  一天,森林小学的美术老师长颈鹿为大家带来了一个新任务:“同学们,今天我们要来画一张特别的画,说它特别,是因为这幅画只能用黑色的蜡笔来完成,不能使用任何其他的颜色哦,大家动动脑筋,看谁能设计出与众不同的作品来。”听了长颈鹿老师的这番话,大家面面相觑:什么什么?我们没听错吧,只能用乌七八糟的黑色来画,还要画得独一无二,这怎么可能呢?这下可把小动物们愁坏了,有的抓耳挠腮,有的直拍脑袋,冥思苦想也憋不出一个灵感来。

  小兔子、小松鼠、小刺猬和小山羊都愁眉苦脸地说:“看来我们只能交白卷了,哎——”而一向喜欢调皮捣蛋的小猴子,这时用眼角瞟了瞟小乌鸦:“算了算了,我就干脆直接把一张白纸全部涂涂黑就是一副画了,画的名字我也想好了,就叫《黑夜里乌鸦在飞》,反正都是黑不溜秋的没啥看头!”大伙儿听了忍不住捂嘴偷笑,但是小乌鸦呢?它却并不生小猴子的气,而是暗自思索了一会儿,突然灵机一动,诶,有了!只见它胸有成竹地铺好了白纸,信心满满地挥动起了手中的黑笔,“刷刷刷、刷刷刷”,那在纸上轻盈跳跃着的笔尖就好像芭蕾舞演员的足尖似的,仿佛不是在作画,而是在跳一曲美妙灵动的足尖舞……

  小乌鸦到底用黑笔画了些什么呢?当它的画缓缓打开,展现在大家面前的那一刻,所有动物都被惊呆了:小乌鸦描绘的是一场盛大的钢琴演奏会,小企鹅、大奶牛、斑点狗、小斑马、大熊猫和芦花鸡,这些黑白皮毛的动物们都化身成了钢琴演奏家,在硕大的舞台上,合着五线谱上跳动的小音符,齐声演奏旋律悠扬的圆舞曲,连高音谱号和低音谱号都在一旁旋转跳跃、翩翩起舞,而画面正中手持指挥棒,昂首指挥钢琴家们演奏的,不正是身穿黑色燕尾服的小乌鸦吗?哈哈,小乌鸦把自己也画进了画中,真是一副绝妙的黑白画啊!

  见了这样一幅不同凡响的作品,谁能不打心眼里喜欢上这个机灵的小乌鸦呢?小动物们纷纷围住了小乌鸦:“小乌鸦,你真会动脑筋!”“小乌鸦,你是怎么想出来的,真是太了不起啦!”就连小猴子也挠了挠脑袋,连声向它道歉:“小乌鸦,对不起,我不该嘲笑你黑,其实你真的很聪明哦!”

  小乌鸦羞红了脸,不好意思地说:“其实我只是想让大家知道,黑色也是很美丽的颜色哟!”

  这时,长颈鹿老师清了清嗓子,意味深长地对小动物们说:“小乌鸦遇到困难没有退缩,而是善于动脑筋去想办法,真是可爱的小乌鸦。所以我们看别人可不能只看外表,还要注意它的内在美哦!”

  后来,童话森林里又多了一只人见人爱的小乌鸦,小乌鸦终于梦想成真了。

  以上为编写童话350字左右 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


编写童话350字左右 篇3

  冬天的一天,寒风刺骨,一只啄木鸟正赶着回家。

  突然他看见一个神奇的房子,他想:我是进去还是不进去呢?最后他想:我还是进去吧。一进去就看见许多的水果,有苹果,西瓜,柿子,杏子,樱桃,还有很多其他的水果……

  啄木鸟便取名为“森林超市”。到了春天,啄木鸟一直说着:“卖水果了,六只虫子,一个水果,可随意挑选。又甜又大的西瓜,只要十个虫子。”

  大家听了都跑来了。一个在冬天都鸦雀无声的森林超市,瞬间变得热闹起来了。大象伯伯来了,小鸟弟弟也来了,还有很多很多的小动物都来了。

  一下子,啄木鸟的一个很大的仓库就被虫子堆满了,一天也要过去了。回到家的啄木鸟躺在床上,带着幸福的笑容睡着了。

  以上为编写童话350字左右 篇3范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


编写童话350字左右 篇4

  在森林里有一群好朋友是小兔、小猴和小熊。

  有一天,小兔从动物园市场回来,它买了漂亮的小围巾,准备给小猴和小熊看看美不美。小兔来到了草原上,看见小熊和小猴正在开心地打着羽毛球。小兔向它们走去,突然小兔不小心掉进了一旁的枯井里。小兔心里非常害怕,叫道:“救命啊!谁来救救我!”

  正在打羽毛球的小熊和小猴听见了,连忙赶过来看见自己的朋友在枯井里。小候挠了挠脑袋说:“有了。”“有什么办法可以把我救出来?”小兔着急地问。

  小猴说:“你先别着急,可以把你手中的围巾给我一下吗?”“好吧!”小兔往上一抛,小猴便接住了。小熊好奇地问:“你要这东西干啥呀!”“等会儿你就知道了。不过需要你的配合。”小熊说:“可以呀!我们一定要把小兔救上来。”

  “小熊你把围巾抓住,我说放你就放。”“好。”小猴用力地抓住围巾的另一头,向枯井里爬去。“放!放!放!好了!”小猴吃力地对小熊叫着。转头对小兔说:“快拉住我的尾巴。”小兔一蹦,拉住了小猴的尾巴。小猴大声的对小熊说:“快用力把我们拉上去。”小熊使出全身的力气把它俩拉了上来。一上来小兔就说:“太谢谢你们了。”小猴和小熊齐声说:“不用谢,我们是好朋友嘛,有困难就应该互相帮助的。”于是它们开心的回家了。

  以上为编写童话350字左右 篇4范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


编写童话350字左右 篇5

  一个初秋的傍晚,小青蛙正要出去透气,忽然,他的脚被一个硬梆梆的东西硌到了!他低头望去,原来是一个厚实的皮包。他紧张地打开皮包。里面不是纸,不是物品,而是一沓沓花花绿绿的钞票。

  他的邻居小白兔看见了,连忙跑来询问情况。一问才知道,小青蛙碰上天大的好事啦!于是,他把头凑到小青蛙耳边说:“千万不要把事情传出去!更不要还给失主!把这么多钱带在身上,一定是个有钱人,肯定不差这些钱!你现在已经是百万富翁了,你可以想干什么就干什么!”

  小青蛙回到家,犹豫不决,心想:要是把钱用了,心里总觉得不舒服,要是物归原主,岂不是太可惜了?

  他一个通宵没睡,躺在床上翻来覆去,只想着一个问题:这钱该不该还?

  第二天,顶着黑眼圈的小青蛙步履沉重,但还是毅然决然地走向了打印店,打印了十几份“失物招领”,粘贴在了电线杆上。

  第三天的早晨,小山羊急匆匆地来到小青蛙家里,一见到小青蛙就握住他的手,连声道谢:“真是太感谢你了,我还要用这些钱给身患重病的妈妈治病呢!要不是你拾金不昧,我妈妈可就没命了啊!”

  小青蛙的脸上也露出了笑容,说:“拾金不昧是我该做的!”他那几天来一直紧绷着的心情也放松了下来。

  拾金不昧的小青蛙得到了真正的快乐!

  以上为编写童话350字左右 篇5范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


  以上为佳文《编写童话350字左右》全文内容,如《编写童话350字左右》对您有帮助,或者您对于《编写童话350字左右》有建议,欢迎反馈给我们,以帮助到写《编写童话350字左右》方面文案需求的朋友们。

  • 作文 >
    作文
  • 美文 >
    美文
  • 语文 >
    语文
  • 实用文 >
    实用文
  • 诗文 >
    诗文
  • 文学 >
    文学
  • 公文 >
    公文
  • 体裁作文 >
    体裁作文
  • 知道 >
    知道