用童话语言描述星星
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
用童话语言描述星星 篇1
月亮的脸滚圆滚圆的，放射着皎洁柔和、银白的光，“多美的月亮呀！”地球赞美道。
过了几天，地球忽然惊奇地发现月亮的脸变瘦了，月亮也从地球的眼睛里看到自己的脸缺了个边，并且每晚都在消瘦下去，渐渐地变成一只银色的钩子。“可是，我的脸一点都没有变啊！”月亮抚摸着自己的脸问地球，“为什么在你的眼睛里不一样啊？”“恐怕这是太阳光照射的原故吧，别的我也说不清。”月亮听了不住地埋怨：“还是没有太阳好。”太阳听了就远远地藏了起来。于是，世界上立刻变得又冷又暗，月亮在空中急得哭了：“我怎么看不到自己啊？”它想从地球的眼睛里找到自己的影子，可是它什么也没看见。这时候，星星依然是亮晶晶的，月亮好奇地问星星：“你怎么还有光亮啊？”星星说：“因为我不是靠太阳发光的，而你却是靠太阳发光的，你不应该责备太阳。”月亮听了惭愧极了。
太阳知道月亮后悔了，立刻又出现了。于是一切又恢复了正常，地球还是睁大眼睛向天空望了望，每月每年他的眼睛里映着月亮圆了又缺，缺了又圆……
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用童话语言描述星星 篇2
月亮的脸滚圆滚圆的，放射着皎洁柔和、银白的光，“多美的月亮呀！”地球赞美道。
过了几天，地球忽然惊奇地发现月亮的脸变瘦了，月亮也从地球的眼睛里看到自己的脸缺了个边，并且每晚都在消瘦下去，渐渐地变成一只银色的钩子。“可是，我的脸一点都没有变啊！”月亮抚摸着自己的脸问地球，“为什么在你的眼睛里不一样啊？”“恐怕这是太阳光照射的原故吧，别的我也说不清。”月亮听了不住地埋怨：“还是没有太阳好。”太阳听了就远远地藏了起来。于是，世界上立刻变得又冷又暗，月亮在空中急得哭了：“我怎么看不到自己啊？”它想从地球的眼睛里找到自己的影子，可是它什么也没看见。这时候，星星依然是亮晶晶的，月亮好奇地问星星：“你怎么还有光亮啊？”星星说：“因为我不是靠太阳发光的，而你却是靠太阳发光的，你不应该责备太阳。”月亮听了惭愧极了。
太阳知道月亮后悔了，立刻又出现了。于是一切又恢复了正常，地球还是睁大眼睛向天空望了望，每月每年他的眼睛里映着月亮圆了又缺，缺了又圆……
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用童话语言描述星星 篇3
暗暗的天，散不去的忧郁，抹不去的忆。
夜幕下，空中的星星显得十分寂寞，虽然小，虽然多，但散发的光芒是别的发光体都比不上的，可那些小星星们，却不知道。一味地叹气，一味地惋惜，很悲哀，很无力，自己的脑海中，思绪是那么的乱。
青蓝的天际，月亮晶莹圆润，淡黄色的光。在星星的衬托下，更加皎洁美丽，弯弯的，很有把握的弧度，挂在空中，不大不小，却又那么深入人心。而且，这清秀的弯月，独一无二，只有一个，有时圆，有时弯，优雅，动人。
星星望着月亮，眼中噙满了泪水，而且，脸上，挂着的，一直都是羡慕的神情。是啊！那么美丽、那么独特、那么可爱，谁不羡慕呢？散发的光芒是那么明丽，在大地上，只要有月亮的夜晚，影子就可以好长好长，背影就可以好美好美。“我为什么不是月亮呢？”多少颗星星在自己的心中默念的一句话。也不知道念了多久了，但可以知道的是，期限是不上限的，无限循环……
一天晚上，星星们都不想出来了，她们觉得，自己出来给人们看，只是出演一个小丑的角色罢了，又有什么意思。于是，她们都不愿意再在人类面前丢脸了。这天，月亮看星星们都不再，她也不出来了，她去找星星们。果然，她们就在基地里，月亮问她们：“星星们，你们怎么不出去拉？”
“我们不要，出去，也是配角，不会有人注意我们，不会有人喜欢我们。出去干吗。”星星们说。
“怎么会，你们以为我真的有那么美丽吗，那么耀眼吗？是你们的衬托啊，有了你们，我才可以这么美丽，懂吗？”月亮说。
“呵，那你也知道，是我们衬托的.你拉，那我们为什么就没人歌颂，没人赞美，事实上我们更有用一些，不是吗？用我们的光芒衬托你的美丽，散发的光芒、与美丽的影子，却归功到你的名义里，你以为我们是谁，我们没有那么伟大。”星星家族十分庞大，许多星星声泪俱下。
“你们理解错了，我不是那个意思，我是想说，有了你们，我才有现在的美丽，所以我要感谢你们。你们是最棒的！一直默默无闻地奉献着。这种精神，我会学习的。而且，真正美丽的，是你们。”月亮漫漫地对她们说。
“哦，谢谢你的夸奖，我们也理解了自己的原则，我想，我们虽然没你那么美 丽，但我们有自己的用处，自己的独特。我们以前，似乎做错了。”
说完，星星走了，在天空这个大舞台里，到处绽放自己的魅力。
其实，我很喜欢星星，特别是那种淡淡的颜色，似星，却又没那么规范的星。我喜欢的就是那种Feel，很独特，虽然不起眼，虽然不美丽，但，它也有自己的优点。在幽雅的空中，默默释放，就是自己。
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用童话语言描述星星 篇4
有两只毛毛熊，长得都挺可爱，就像玩具柜台里那种毛茸茸的玩具熊。它俩一个黑，一个白。一个叫小白，一个叫小黑。 它俩还都会捉鱼。为了比赛它们谁更勤劳，它们还把捉的鱼挂在了屋檐下，意思是说：看看吧!看谁捉得多!
狡猾的狐狸猜到了它俩的心思，就悄悄地找到小白，说：“这样吧，我来帮你一把，每天我都把小黑的鱼偷吃掉两条，这样一数鱼，保证你比它多!”小白听了快活得直蹦：“好!就这样!我一定为你保密!”果然，第二天比赛时，小白胜了。
可是，第三天比赛时，小白的鱼却比小黑的鱼少了一条。原来，狡猾的狐狸也找了小黑，对它说：“这样吧!我也来帮你一把，我每天都把小白的鱼偷吃掉两条，这样一比，保证你多!”
小黑也得直蹦：“好!就这样!就这样!我一定为你保密!”就这样，狡猾的狐狸一会儿帮帮这个，一会儿帮帮那个，天天把肚子撑得圆滚滚的。而两只毛毛熊却一直蒙在鼓里，后来，当它们终于明白了这一切，要找狐狸算帐时，狡猾的狐狸早就溜得无影无踪了。
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用童话语言描述星星 篇5
夏天过去了，秋姑娘便迈着轻盈的步子，悄悄的向我们走来。
在一个秋高气爽的早晨，小动物们都忙着为自己准备过冬的食物。小松鼠们都在收集松果，当过冬的食物。但是，有一只叫乖乖的小松鼠，整天只顾着玩，大家都在劝它：“乖乖，你不能再这样玩儿了，还是为过冬准备准备吧。”可是，它就是不听，还去教训其他小松鼠：“你们可真傻，我这样玩儿多美呀！像你们这样干，还不累死啊！”从这以后，小松鼠们再没有理过它。
秋天很快便过去了，冬天来了，寒冷的风呼呼的吹着，天上下起了鹅毛大雪，一眼望去，四周白芒芒的，小松鼠们都住在温暖的树洞里，吃着可口的松果。只有乖乖，在它的树洞里，没有吃的，也没有喝的。到了晚上，小松鼠果果来他们家玩，它看见乖乖又冷又饿直发抖，连忙回到他们家给乖乖拿了些松果，乖乖吃着果果的松果，羞愧的眼泪都 流了下来 ……
又到了第二年秋季 ，乖乖每天都早早的起床，去森林里储存过冬的食物，因为它知道，只有通过自己的劳动，才能使自己不再受冷挨饿。
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用童话语言描述星星 篇6
库洛是一只很酷很酷的猫，长的嘛，用他的女主人的话来描述是这样的：“那可是一只纯种波斯猫哦——全身黑色的毛，绿莹莹的眼睛跟那宝石似的，酷毙了！”库洛有一个习惯，只要天气好，他就会跑到阳台晒晒太阳，阳光把毛晒得松松软软的，真惬意啊！
“这种日子还不够档次。”库洛懒懒的\'运转着头脑，“最好是在一个适当的时机，让别人有机会赏识我。这样的话，既可以出名，又不用费多大力气。不过——越吃越胖那可不行，我得起来走走。”
库洛来到大街，他的步子很轻很慢，这使他看起来像个绅士——本来嘛，一只有修养的猫就应该是这样的。库洛仰首挺胸，傲然地走着——
“哎哟！”
库洛被绊了一脚，他恼怒地回头：是谁这么缺德啊，撞人都不道歉——什么嘛，居然是一个破匣子，还灰不溜秋的！等等，这破匣子居然会唱歌！呀，这这这，这不就是那什么mp4吗？
库洛很聪明，只鼓捣了几遍就会熟练地用mp4了。猫听mp4，猫戴耳机？新奇吧！不过，这耳机线长了点，弄得机盒子都托在屁股后面走了。库洛把mp4绑到了肚子上。一开机，出声口传出的震动像几百只蚂蚁在身上爬一样，把库洛痒得笑个不停。四仰八叉地躺在光滑的大理石上。好不容易按掉了开关，库洛把mp4换了个位置，这回改背上了，活像个送货的！
学校放学了，成群的学生积满了路口。一伙儿唧唧喳喳的小毛孩子手牵着手打阳台下路过。领头的戴红蝴蝶结的小姑娘看见了戴着耳机的库洛，大惊小怪地叫了一声。这下孩
子们都停下来了，咬着手指头眼巴巴地看着库洛，乌溜溜的眼睛一动不动。库洛得意极了，他在窄窄的栏杆上走起了猫步，姿势好极了。
“出名的感觉真不错！”库洛这样想着，兴奋地一甩头。黑色的耳机线呼啦啦地甩了出去，“啪嗒”一声便掉到楼底。当然，那长长的耳机线还连着mp4。谁让库洛没绑好呢！
“啊……”库洛张大嘴巴，一句话也说不出来。
楼下的孩子们一见有好东西掉下来了，行动十分一致地蜂拥而上，团团围了上去。也不知道那可怜的mp4此刻在谁的脚下，更没有谁去关心有只猫正捶胸顿足地看着他们。
库洛的mp4没了，真可惜！现在，他还是经常懒洋洋地趴在阳台上。“没想到，一段堪称经典的名人生涯就这么结束了。”这是库洛很久之后仍常说的一句话。
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用童话语言描述星星 篇7
秋天到了，小白兔到森林里去采蘑菇。蘑菇真多呀！小白兔采到了很多很多的蘑菇。它走着走着遇见了一只大老虎。小白兔在前面跑，老虎在后面追，小白兔跑到了小河边，没有路了。
突然一只大象走了过来，伸出长长的鼻子把小白兔卷到了河对岸，然后又把老虎赶走了。小白兔说：“谢谢您，大象伯伯。”
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用童话语言描述星星 篇8
清晨，太阳公公走出来散步啦!他一路上跟松鼠、兔子、猴子等小动物们打招呼，伴随着小动物们的欢声笑语，太阳公公走上了山。“叮叮叮”小红家的闹钟宝宝唱起了歌儿，仔细听，哦，原来小闹钟宝宝在唱：小红小红乖乖，起床的时间到了，快快起床去上学!小红听到了闹钟宝宝在喊自己起床，于是，便爬起来摸了摸小闹钟的头，小闹钟宝宝知道小红起床了，于是便不唱歌啦。小红拿起外套穿上，外套是红色的，小红打开衣柜，选了件蓝色的休闲裤配这红色的外套。衣服穿好了，小红照了照镜子，真好看!这时，鸟妈妈飞来了，她看见小红穿好衣服了，便问太阳公公：“太阳公公，小红的衣服谁穿的?”“哈!”太阳公公笑了笑说：“小红自己穿的!”鸟妈妈听了，赞美小红说：“小红，你真能干!”小红脸红了，但她心里美滋滋的\'。太阳公公、鸟妈妈和闹钟宝宝都笑了。
小红吃了早饭，背起书包走向学校。她想：“我今天被鸟妈妈赞美了!“这时，小红耳旁传来了动听的歌声，小红转身一看，呵，原来是鸟妈妈。小红更加高兴了，不只是因为自己受到了表扬，还因为自己有许多伙伴!
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用童话语言描述星星 篇9
可爱的水果
晚上，主人睡着了，水果们一个个从篮子里跳出来，做起了自我介绍。
第一个发言的是桔子小姐，她笑着走上台说：“我长得圆圆的，胖胖的，水果中要数我的本领大，我的皮是桔红色的，可以做成药来为人们治病；我的果肉汁很多，味道酸酸甜甜，特别可口，人们都很喜欢我们。”
西瓜大哥穿着一件厚厚的礼服走上来说：“我的肚皮圆圆的，肉鲜红鲜红的，吃起来清爽可口，瓜子是很好的健脑食品，瓜皮还可以美容、烧汤——我的全身都是宝。”
接着上场的是葡萄一家。他们穿着紫色的外衣，紧紧地挤在一起，多亲密呀！葡萄对大家说：“别看我们个头小，味道可好了，酸甜可口，还含有丰富的维生素呢！”
苹果妹穿着红艳艳的旗袍，笑眯眯地说：“看我多漂亮！我的果肉香甜香甜的，也含有丰富的维生素，”桃子妹妹也不甘示弱：“我又好吃又有营养，‘齐天大圣’最喜欢我呢！”
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用童话语言描述星星 篇10
在一个仙国里，有一位专门管小孩子的梦的小仙女，由于她总是穿着红裙子，大家都叫她小红裙公主。
小红裙公主每天都要带着她的开心小包，把愉快的梦给那些乐于助人的好孩子，让他们有一个美好的梦境，让他们每一天都过得那样美好。
这天晚上，小红裙公主来到三（1）班陈乐的房间，她用魔法棒轻轻一点，就看见白天陈乐在学校里所做的一切，今天陈乐可真忙呀，你看，早上他帮值日生擦桌子，中午的时候给年纪小的同学让位打饭，上课的时候是那样认真，做的作业是那样端正。一天下来，他得到的表扬还真不少。小红裙公主满意地点点头，说：“给他一个好梦吧。”
第二天一早，陈乐很高兴地跟爸爸妈妈讲：“昨天晚上我做了一个很好的梦，梦见自己长大后所有的愿望都实现了，爸爸妈妈，你们相信吗？”爸爸妈妈都说：“是吗？看来只要你努力，这些梦想都会实现的。我们都相信。”这一天，陈乐同样过得很愉快。
小红裙公主还没有停下脚步，她去晓宇的家，把一个魔法枕头放在他的床上，到晚上，魔法枕头就会把晓宇一天中的经历传送到小红裙公主的魔法镜里。
晓宇可是学校的大队长，但是，他太骄傲了，没有把同学们放在眼里，总是依靠大队长的身份指使大家为他服务，看得小红裙公主直摇头，她把一个孤独的梦给了晓宇，让晓宇在梦中体会当他继续骄傲下去，大家不再理睬他，大队长也没法当下去的时候，自己感受到的孤独是那么的可怕。第二天，太阳还没有升起，晓宇已经从梦中醒来，他呆坐在床上，回想着梦境中的一切，知道了自己的缺点，让他下定决心做一个称职的大队长，改掉傲慢的坏毛病。
做人要做好人，做事要做好事，小红裙公主就会给你带来好梦。
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