描写胜似亲人的作文三年级通用8篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

描写胜似亲人的作文三年级 篇1

　　在一个村子里，住着很多苗族人，只有我们一家是汉族人。在我很小的时候，爸爸妈妈意外去世了。我们家的邻居是一个既热心又孤独的老奶奶，老奶奶很可怜，就收养了我。老奶奶把我养大，长大的我很感激老奶奶，可不知道怎么报答她。

　　我走到屋外，想找点事做，见这星期换的衣服还没有洗，就趁老奶奶睡着了功夫洗起来。一大盆衣服我吃力地洗着，但是我怎么也不觉得累，因为我心中的感激之情不停地燃烧着，这种力量让我下定决心洗完这盆衣服。

　　老奶奶醒了，走出房间，看见我在洗衣服，高兴地说：“好孩子，你真的长大了，懂事了。谢谢！”“不用谢，这是我应该做的。您把我养大，我却没有机会报答您！今天我洗衣服，就算是我回报您的！”我继续低头洗衣服。

　　老奶奶在旁边看着，眼神里有一种无法形容的喜悦。老奶奶的眼睛红了，一下子把我抱在怀里，用手摸着我的脸，我脸红了。“我没有白养你，你回报了我，我真的很高兴！”老奶奶激动地说。我笑了，心里像吃了蜜一样甜。

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描写胜似亲人的作文三年级 篇2

　　在一个偏辟的小山村，住着一位苗族老奶奶，她的儿女都到外地打工去了，只留下老奶奶一个人无依无靠地生活在家里。

　　她，一个刚上高中的大姐姐——老奶奶的邻居，每天除了上学，做作业，帮妈妈分担一些家务外，还有一项必不可少的课外活动——陪老奶奶说话，帮老奶奶干活。

　　这不，太阳笑红了脸，花儿乐开了花，大姐姐一路哼着小曲儿，高高兴兴地又找老奶奶说话聊天了，推门进去，老奶奶并不在家，可大姐姐一刻出没闲着，像往常一样，趁着这工夫，开始帮老奶奶洗衣服、被单了，这已经是她洗的第N次了，只见大姐姐像在自己的家里一样，很快便拿出了老奶奶的脏衣服、肥皂、搓衣板，挽起衣袖，盛了半盆水，准备停当后，大姐姐先把衣服用清水涮了一遍，然后仔仔细细地在每件衣服上打上肥皂，接着便干劲十足地搓了起来，“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓……”大姐姐搓了一遍又一遍，洗了一件又一件，搓了好一阵儿，洗了好一会儿，衣服搓好了，被单洗净了。

　　这时，只听“咣当”一声响，门开了，老奶奶从外面背着一捆柴火回来了，正忙乎着的大姐姐忙站起身，三步并作二步的走上前，道：“老奶奶，您回来了，快坐下歇会儿吧！”边说着，边把老奶奶背着的柴火放到了院子里。

　　老奶奶站在院子里，看着眼前袖子挽起老高，忙忙乎乎的小女孩，看看晾衣架上洗得干干净净的床单、衣服，老奶奶眼里噙着泪，不由得抱着小女孩，道：“孩子，这些年多亏你的照顾，虽然你不是老奶奶的亲孙女，可我们不是亲人，却胜似亲人啊！”

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描写胜似亲人的作文三年级 篇3

　　这是一个感人的故事。在一个遥远贫穷的山村。那里有一个小女孩和一位老奶奶，那位老奶奶一个人很孤单，所以小女孩经常帮助老奶奶。

　　那个老奶奶快80多岁了，她的.女儿在美国很长时间才回来一次，家里就老奶奶一个人。老奶奶腿脚又不灵活，有许多事情她一个人都做不了。 小女孩每次放学回家，都路过老奶奶的家。小女孩常到老奶奶家里，老奶奶的屋里很杂乱，小女孩看在眼里，记在心上。心想：以后只要我有空，我一定来帮助老奶奶做一些家务事。 有一次星期日，小女孩写完作业，就去帮助老奶奶干活，老奶奶不在家，她就悄悄地来到屋子里，拿走了老奶奶的脏衣服，把衣服拿到河边去洗。洗完了，小女孩回到老奶奶的家里，把衣服晾在了院子里。这时候老奶奶正好从外边回来，看见小女孩给她洗衣服，很高兴。她把拐杖放在门口，激动地抱住小女孩。

　　抚摸着她的脸，说：“你可真是一个好孩子，我要是有你这么一个孙女就好了！”小女孩听了，不好意思地低下了头，对老奶奶说：“奶奶，以后我就把你当成我的亲奶奶，我会经常来照顾你的！”

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描写胜似亲人的作文三年级 篇4

　　叫张莉的小姑娘，她的爸爸妈妈在苗家寨打工，遇见了一个叫王景明的老奶奶。

　　张莉有一天来到了苗家寨，在一个工厂找到了自己的父母，回到了家。就在一个阳光明媚的星期三，张莉去邻居王奶奶家玩儿，王奶奶是一位和蔼可亲的老人，张李一进，们就看见一个木桶，通里装满了旧衣服，张莉回想起来，王奶奶一直帮助她，她什么也没做。张莉又想；王奶奶年纪大了，腿脚不方便。张莉就当帮王奶奶洗一洗衣服，她来到河边，拿着桶里的木棒使劲的敲打着，水花溅到了他的身上，把她前天刚买的新衣服弄湿了，但她毫不在意，继续努力干他的活，所有的衣服洗完后，张莉的衣服和裤子都湿了，手变得很面。回到王奶奶家，因为力气太大把王奶奶从梦中惊醒，老奶奶迷迷糊糊的从床上坐起来，看见张莉的上衣和裤子都湿透了，手也变得很面。老奶奶疑惑的问道；‘’这些衣服是怎么回事？‘’张莉说；‘’这是我在您的床边看见的，我想，您年纪大了，腿脚不方便，所以我就帮您洗了，而且一直帮助我，而我却什么也没做……‘’王奶奶一听这话，心里打心眼里的高兴，她用一只手扶住张莉的肩膀，另一只手摸这她的脸。

　　就从那时起张莉家和王奶奶家变得更加亲密。

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描写胜似亲人的作文三年级 篇5

　　村里的王奶奶是苗族人，他的亲人都在外地打工，家里的大小活计全落在她一个人身上。

　　王奶奶的邻居住着一位热心肠的小姑娘，叫小红。最近，小红一直注意着腿脚不便的王奶奶，她觉着王奶奶可怜，便决定帮助她。从此他每天早上都要起个大早，然后悄悄来到王奶奶家帮助奶奶做家务：扫地、擦桌子……王奶奶每天早上起来都发现家里变得很干净，经常自言自语地说：这到底是哪个好心人帮我做的呀？

　　这天，小红又来到王奶奶家，系上围裙准备帮王奶奶洗衣服。“哒哒”的捣衣声惊动了王奶奶，王奶奶急忙起床，穿好衣服，系上大头巾，来到院子里一看究竟。

　　当她看到忙碌的小红正吃力地拧着衣服时，王奶奶顿时热泪盈眶。小红太过于用心，没有看见王奶奶已经发现她洗衣服的事，当她洗完时，一回头就看到了和蔼可亲的王奶奶站在背后默默地看着她。她吓了一大跳，低着头不好意思地说：“王奶奶，对不起，我本不想打扰您睡觉的呀，但还是把您吵醒了……”小红还想说什么，只见王奶奶走上前来，一把抱住了小红，泪流满面地说：“乖孩子，我们虽不是亲人，却胜似亲人啊！”

　　王奶奶和小红相拥的温馨画面太感人了！

　　这时，屋外树上几只小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在为小红乐于助人的美好品德唱着赞歌呢！

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描写胜似亲人的作文三年级 篇6

　　读了《亲姐弟》这篇文章，我一直心潮澎湃、思绪难平。在晶莹的泪光里，我似乎插上了翅膀飞进了故事里，仿佛亲身经历着这感人至深的一幕幕场景。

　　陈家乐有智力缺陷、性格孤僻、腿脚不便，在生活和学习上都有很大困难。同学们都不愿跟陈家乐玩，陈欣却不嫌弃他，经常给他擦鼻涕、梳头发、讲故事，还教他发音、督促他认真听课、好好学习。在陈欣的帮助下，陈家乐越来越懂礼貌，成绩也有了进步。陈家乐在小学一年级时只有四岁智商，到初中一年级时已经有了小学六年级的智商，真是了不起的进步。因为他俩都姓陈，又看到陈欣的无私付出和热心帮助，让同学们产生了自然而然的猜测，有的同学就问：“你们是姐弟吗？”在文章中，我惊奇地发现他俩根本不住在一个地方，也不是亲姐弟，可是，陈欣又是多么称职的姐姐呀！

　　爱心是温暖人心的，爱心是可以传递的。最让陈欣感到欣慰和快乐的是，同学们看到了陈家乐的进步，也开始愿意与陈家乐交朋友，还有六位同学主动帮助和照顾陈家乐。后来，陈欣转学到了其他中学，两位同学主动接过了照顾陈家乐的责任。有一次陈欣放学早，就去原来的学校看望陈家乐，陈欣看到那两位主动接替她的同学认真搀扶着陈家乐，有说有笑地送到陈家乐的奶奶的三轮车上，她忍不住笑了。陈家乐开心地对陈欣说：“姐姐，我发现很多人都是我的亲姐姐。”是呀，陈欣不是姐姐，却主动承担了姐姐的责任，还带动更多的人主动帮助和关心他，这些人也变成了陈家乐的姐姐，让陈家乐感受到更多的姐姐们的关怀和帮助。

　　陈欣等人不是陈家乐的姐姐胜似亲姐姐，不是亲人却胜似亲人。晚上，我做了一个甜甜的梦，梦见自己也变成了乐于助人的姐姐。

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描写胜似亲人的作文三年级 篇7

　　小红住在大山里，他的邻居是一位老奶奶，老奶奶的儿女们在外地打工，常年不回家。但邻居们都有好心肠，常常去帮助老奶奶，小红也不例外。

　　星期六，小红把功课做完了，觉得没事儿干，突然间，想起老奶奶家里的竹桶里还有一些该洗的衣服，就连忙跑到老奶奶家的院子里，她看见老奶奶在休息，就没有打扰老奶奶，然后就独自背起竹桶，拿起盆子，就到小河边洗衣服去了。

　　过了一会儿，小红拿着竹桶和盆子回来了，她刚刚晾上了几件衣服，老奶奶就在屋子里拄着拐杖出来了。把拐杖放在一边，抱起小红，把她那温暖的脸蹭在小红的脸上，对小红说：“谢谢你啦！”小红有对老奶奶说：“您说到哪里去了，这是我应该做的。”老奶奶把小红紧紧的抱在怀里，又对小红微微的笑了笑。小红也对老奶奶微微的笑了笑。

　　啊！这真是胜似亲人呀！

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描写胜似亲人的作文三年级 篇8

　　我的家住在农村，村里的人几乎都是苗族人，只有我家是汉族。

　　我家邻居住着一位年近90岁的老奶奶，她身子骨还算硬朗，有一个女儿在县城教书，她也不缺钱，只是缺人手，毕竟年迈了，手脚不灵便了。我爸爸妈妈是热心肠，每天田里劳动回来，都不忘去帮老奶奶干活，妈妈常说：“要经常去帮老奶奶干活。”

　　一次，学校放假，我想去帮老奶奶洗衣服，便悄悄走到老奶奶家的院子，背起竹篓，跑到小河边，把老奶奶的衣服洗干净之后又背着竹篓跑到老奶奶家，正准备晾衣服，这是，老奶奶发现了我，并走来，把我搂在怀里，把热乎乎的脸贴着我的脸，对我说：“你们这样帮我，真是比我的女儿还亲啊！真是远亲不如近邻啊！”我说：“老奶奶，不要这么说，邻里之间要互相帮助。”

　　是呀，人间处处有真情，真情时时暖人心。我们应该互相帮助。赠人玫瑰，手有余香。帮助别人的人，自己也会快乐。

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