写校园景物作文（通用35篇）
无论是学生时代还是职场生涯，人人都会对作文有所涉及，这就是我们常说的“表达自我”。当我们在写作时，可能会遇到各式各样的难题：不知如何开头、如何结尾、如何布局文段等等。那么，我们可以尝试一下以下的方法来克服这些问题。
首先，我们需要从宏观角度出发，将整篇文章分为几个部分，并在每个部分中设置明确的目标。这样可以使我们的文章更具逻辑性，便于读者理解。
其次，我们要善于运用歇后语和成语来丰富语言表达，使文章更加生动有趣。比如，在描述学校里的风景时，我们可以说：“花儿笑开了，鸟儿唱歌了。”这样的词语不仅可以增加句子的趣味性，还能更好地描绘出学校的景象。
此外，我们还要注意使用修辞手法，如比喻、拟人等，以增强文章的艺术效果。同时，也要注意文字的简洁明了，避免过于复杂的词汇和句子，让读者能够轻松理解。
最后，我们要注意检查修改，确保文章的连贯性和准确性。当我们完成初稿后，应该仔细检查一遍，找出并改正错误的地方。
总的来说，写作是一项需要技巧和耐心的工作。通过不断学习和实践，我们可以变得更加熟练，写出更好的作品。希望以上的建议能对你有所帮助！
写校园景物作文 1
昨天下了一天的雨，今天早晨天放晴了，明媚的阳光普照大地。
站在操场上，阳光照在身上，觉得很暖和。操场北边的柳树叶子飘出淡淡的清香。长长的柳枝垂落下来，像小女孩柔美的秀发。我们来到草坪边，草尖上晶莹的\'露珠闪烁着点点金光。我伸出小手，碰到了草尖，那淘气的小露珠好像和我捉迷藏，一下子投入了大地妈妈的怀抱。
雨后的校园真好。
写校园景物作文 2
校园的早晨就像一幅五彩斑斓的画卷，轻柔的雾气在大地上弥漫，如同罩了一层薄薄的面纱，给校园增添了几分神秘感。太阳慢慢升起，仿佛是一位羞涩的小姑娘，慢慢地揭开脸庞，散发出万丈光芒。瞬间，阳光像是被点燃了的火花，照亮了整个世界。
校园的早晨充满了生机，花儿们被太阳唤醒，它们的花瓣上挂着晶莹剔透的露珠，犹如镶嵌在上面的一颗颗珍珠。不久，露珠从花瓣上滑落，空气中弥漫着清新的味道，让人感觉心情愉快。
校园的早晨也同样热闹非凡。篮球场上，老师们正在进行激烈的篮球比赛，学生们的加油声此起彼伏；教室里，小组长们忙碌地分配任务，他们的身影在阳光下显得格外忙碌；课堂上，同学们聚精会神地读书，他们的声音如同泉水般清脆悦耳。
校园的早晨更显得紧张而有序。一组员们正在忙着整理课堂作业，一本本书堆积如山；另一组员则在批改作业，汗水湿透了衣服，但他们仍然坚持着。其他的同学则已经开始晨读，领读的同学站在讲台上，手中握着一本书，大声地朗读，其他同学也跟着朗读。教室里立刻传来琅琅读书声，整齐而又洪亮。
校园的早晨真是丰富多彩啊！每一处都充满了活力和生机，让人心情愉悦，充满希望。这就是我的校园，一个充满活力，朝气蓬勃的地方。
写校园景物作文 3
我们的校园非常美丽！你到校园里来玩下，你就会舍不得离开了。
校园的左右边都有个小花坛，花坛里有杜鹃，牡丹等等，数也数不看也看不完，真是应有尽有，犹如全世界的花木都是从这延生，犹如这里有了数不完的花木，世界也就有了数不完的花木了。
每天清晨，天还没有大亮，灰蒙蒙的看不清远处的景物，我在上学的路上就能蒙蒙茏茏看到我们美丽的校园了。当然，小花坛也看得到了。有许多还没来过这里的人都以为是什么镇长或是什么高级人物的住宿呢！等你走近了才发现不是什么镇长或是什么高级人物的住宿，而是一所美丽的.学校呢！
校园的花坛里还有条小溪将整个花坛饶过，平时还有许多小鸟在花坛里的树上叽叽喳喳地叫个不停。特别是清晨，还不熟悉学校环境的人会感觉到自己在人间仙境一样。无忧无虑地看着这迷人的“人间仙境‘了，似乎你已经把所有的烦恼都抛得九霄云外了！
这就是我们的校园．我爱我的校园！
写校园景物作文 4
走进校园，首先看到的是大门后的一排排粉红色的小花，无比鲜丽，在阳光的\'照映下，它们是那么耀眼。
走到阶梯上，一盆盆美丽的杜鹃向你微笑，向你点头。再往里走，一棵棵大树拔地而起，像扇子，又像威武的战士。下雨时，它们仿佛像天边的彩云飘呀飘。
各个班级的走廊上，种着各种各样的花，发芽，浇水，成长。往水池走，谢师亭旁边各种各样的花草树木围绕着美丽的小亭子。
操场上，一排排小小矮矮的荔枝树和一排排椰子树屹立在那里，仿佛是在打招呼。操场左边的大树结合成一把把巨大的伞，像是在躲避风雨。
大榕树旁种着一棵棵有高有低的大树，有荔枝树，还有一些其它的树高高地屹立在它们自己的岗位上。
我们的校园可美了，你也来参观一下我们的校园把!
写校园景物作文 5
我的校园有着书声琅琅的教学楼，有绚丽多彩的花坛，悠长寂静的走廊……这一切都十分美好，但是其中最最令我难忘的就是操场西南角的那座假山和鱼池了。
假山和鱼池咫尺为邻，“S”形的鱼池紧紧靠着假山，为学校增添了一幅有山有水的景象。春天，边上的桃树和柏树才刚刚抽出了那嫩绿的小芽儿，鱼儿就已经从水底浮起来，欢快地打着旋儿，把头探出来，呼吸着还略带凉意的空气。一条条金的、黑的、白的鱼儿在水底待了一冬，全都出来活动筋骨了，有的跳出水面，溅起水花；有的用如同射出的利箭一般的速度在水中游了一圈又一圈；有的拍打尾巴，与自己的同伴们嬉戏打闹，给鱼池增添了无限生机。边上的假山也苏醒了，又当起了鱼池的`士兵。
夏天，灿烂的阳光照射下来，为勇猛的假山骑士穿上了一件黄金战甲，阳光从水面照下去，反射出了一道道彩虹般的光芒。
秋天，叶黄了，鱼儿游泳速度慢了，只是悠闲地游，荡漾出一圈圈水波。假山也疲了，没有了夏天的精神，它们就要睡了……
冬天来了，假山骑士和鱼儿已准备完毕，进入了沉睡，对着寒风不理不睬，它们正打算明年好好干呢。
我爱我的学校，更爱学校的那一处美景。
写校园景物作文 6
我的校园是一个充满知识的校园，是一个充满活力的校园，是一个丰富多彩的校园。一个小小的校园，却拥有很多的特色，最有特色的还是校门口走进的那一处……
从校园门口走进，映入眼帘的是一个花坛。花坛中有各色的鲜花，五彩缤纷，像彩虹那样绚烂。其中最引人注目的是蝴蝶花了，从远看，那蝴蝶花像一只只美丽的蝴蝶，在花丛中采蜜，近看，蝴蝶花像一位位婀娜多姿的少女，挥着纤细的手指，向同学们招手呢！花坛中有一座白色雕像，它的底座是棕色的，上面刻有黄色大字——希望之星。上面有半弧形支架，还撑着一把打开智慧大门的钥匙。在半弧形支架上有两个孩子，一个男孩，一手抱着足球，一手拿着飞机模型，而那个女孩手握一本书，手向上托，两人目光炯炯凝视远方，好像在对自己以后的未来充满希望，也在鼓励同学们。
花坛左边是学校荣获的各类奖牌，在花坛的右边，是一面文化墙，在文化墙右边是孔夫子的石刻像，有博、学、德几个大字，刻在文化墙棕色的.墙上，陪伴我们成长。文化墙旁有三棵古老的香樟树，树干拔地而起，枝丫重重叠叠，微风轻轻吹过，才露下斑斑点点的阳光。这几棵老樟树是我们的朋友，它陪伴学校走过了百年历程！
这就是我们美丽的校园门口，尽管它不是家，我却觉得这里像家一样温暖，像家一样快乐！我爱我的校园！
写校园景物作文 7
我们的校园风景优美宜人，无论春夏秋冬都各具特色。学校的一角更是别具一番风味。这里绿树环绕，环境清新自然，是个让人放松身心的好去处。
校园里的美景如同一座绿色的宝库，其中最引人注目的是操场上的人工草坪。这片柔软如绒的草坪显得格外迷人。每当春天到来，绿油油的草地上开满了五彩斑斓的花朵，宛如一幅美丽的画卷。当阳光洒满大地，人们都会穿上各式各样的衣服，仿佛成了盛开的花海。每当下课铃声响起，同学们就会犹如一群活泼的小鸟，飞奔向那片美丽的草坪。他们在那里尽情玩耍，踢足球、跳绳、摔跤等，享受着大自然赋予的乐趣。
操场的南边有四个篮球架，每当下课或上体育课时，总能看到大哥哥们在那里激烈的比赛中挥汗如雨。操场上还有个通往塑胶跑道的跑道，跑道上的线条清晰可见，仿佛一条白色的直线，寓意着每年的运动会即将来临。
操场的旁边还有一座高耸入云的主席台，上面飘扬着鲜艳的五星红旗。这不仅是学校的象征，也是我们全体师生团结一心，追求进步的见证。
总的来说，我们的操场真是一个充满活力的地方，无论是春季的新绿，夏天的热情，秋天的丰收，还是冬天的宁静，都在这片土地上留下了独特的印记。它不仅是我们学习知识的地方，也是我们锻炼身体，增进友谊的重要场所。
写校园景物作文 8
我们学校三号楼后面有一排古老的松树，据说，它们已经在这里矗立了几百年了。松树的树干并不粗壮，单凭人的力量就可以把它抱住，但是它们却高耸入云，几乎超过了三层楼的高度，简直就像一位英勇的士兵。
春天，松树换上了崭新的衣裳。那些光秃秃的树干上冒出了一颗颗嫩绿的新芽，就像是一个个可爱的小球，让人忍不住想要去摸一摸。一阵阵柔和的春风轻轻吹过，这些小球慢慢地长成了郁郁葱葱的叶子，就像是一个个绿色的小伞，整齐地铺满了整个树枝，看起来极其舒适。
夏天，松树变得更加强壮了。每一个树冠上都结满了丰满的松果，像是无数的金色小铃铛，挂在树梢上。有时候，它们会在风中轻轻地摇摆，仿佛在向我们展示它的美丽。
秋天，松树开始变黄了。一片片黄色的叶子飘落下来，像是一场美丽的舞蹈。有的飘落在屋顶上，有的飘落在小朋友的衣服上，地上更是堆积了厚厚的落叶，如同一个巨大的森林地毯。
冬天来了，松树依然挺立在那里，保卫着我们的校园。只要春风一吹，它们就会再次变得生机勃勃，展现出最美的姿态。如果有洁白的雪花落在松树的枝干上，它们也会被银装素裹，变得更加壮观美丽。
学校的四棵松树啊！它们见证了孩子们的成长，也为优秀的毕业生们做出了贡献。每年的春夏秋冬，都有许许多多的孩子来参观，也有许多人因为他们的坚韧不拔和无私奉献，成为了更优秀的人才。
写校园景物作文 9
我们的校园更是风光无限！花朵盛开，鸟鸣欢歌，犹如一幅生动的画卷。如果你想领略其中的魅力，不妨亲自前来观光。
早晨，当第一缕阳光透过晨雾洒进校园，我立刻背上沉重的书包，踏上了这段旅程。在校园的另一边，那四个醒目的字映入眼帘：“安阳市自由路小学”。
走进校园，你会发现整个操场空荡荡的，只有学生们奔跑的身影和挥洒汗水的背影。他们的脸庞因为运动而变得红扑扑的，尽管汗水淋漓，但满脸的笑容却充满了活力。
校园的操场并没有休息的时间，反而在这欢笑声中弥漫着生活的气息。看，那些正在进行篮球比赛的学生们，虽然疲惫不堪，但是他们的笑容仍然那么灿烂，仿佛每一个人都拥有无尽的精力。
玩完之后，学生们纷纷走向教室，准备开始新的一天的学习生活。在课间，他们尽情享受阳光，听着优美的朗读声，心中无比的舒适。
随着上课铃声的响起，学生们纷纷走进各自的教室，开始了紧张的学习之旅。红色的教学楼显得格外醒目，它是青春岁月的象征，也是希望的寄托。
这就是我们的学校，无论你是热爱学习的人还是喜欢游玩的人，都可以来这里感受它的魅力。期待你的到来，一同探索这个充满活力的地方！
写校园景物作文 10
我喜欢的地方很多，但我最喜欢的地方还是学校了。在我们学校的一角，有一颗挺拔耸立的老槐树，它犹如一位慈祥的母亲，在为我们撑起一片蓝天。那个老槐树就像我们生活中最亲近的朋友，无论春夏秋冬，它总是陪伴着我们度过每一个难忘的日子。
除了胡爷爷精心种植的老槐树，我们学校还有一个美丽的湖泊——眼湖。眼湖碧波荡漾，湖面映照出天空中的白云和湖边的垂柳，显得格外宁静安详。而那条条活泼可爱的小鱼儿，更是让这幅画卷更加生动有趣。
当然，我们的学校不仅仅有这些自然景观，更有宽阔的操场，每当走过这里，我的耳畔总能回荡起体育比赛的热闹声音，那里充满了同学们的热情与活力。当我想起学校的各项活动中，“小蜜蜂读书节”、“运动会”等场景就会浮现在眼前，让人感受到了学校的丰富多彩。
我们的校园中有胡爷爷种植的老槐树，有眼湖，也有操场，我热爱我们的学校，更热爱这里的风景和人物。
写校园景物作文 11
“我的校园是一片温馨的土地，满载着鸟鸣花香和翠绿的树木。今天，让我带你一起游览一下吧！”
当我们走进学校的门口，首先映入眼帘的就是宽阔的操场。操场上铺满了水泥，四周则用红色的塑料跑道环绕。课间休息时，我们可以在这片天地尽情玩耍、嬉戏、追逐。
操场的东面是一座气派的教学楼。墙面是洁白无瑕的瓷砖，贴着一套花纹图案独特的墙裙。墙壁上摆满了各种各样的鲜花，使得整个校园充满生机和美丽。三层的教学楼内设有实验室、多媒体教室、音乐室等设施，让我们在这里沉浸在知识的海洋中。
操场北面有一个小花园，那里种满了各种花卉。月季花的花朵如火如荼，散发出淡淡的香气；栀子花清幽淡雅，散发着迷人的芬芳；太阳花五彩斑斓，绚丽夺目；金黄的向日葵沐浴阳光，闪闪发光。这些花卉姿态各异，有的昂首挺胸，像是向着天空微笑；有的低头弯腰，像是一位羞涩的新娘；有的亭亭玉立，宛如一位贵妇人。勤劳的蜜蜂和蝴蝶妹妹也赶来了，她们在花丛中翩翩起舞。
操场西面还有一座雄伟壮观的升旗台。长方形的底座是由红色大理石砌成的，下面装有阶梯，上面装有一根根铁杆，矗立在升旗台上，直插入蓝天白云之中。每周一早晨，全校的学生们都会穿上整洁的校服，戴上鲜艳的红领巾，来到操场上，面对国旗，庄重地行了个军礼。看着飘扬的五星红旗，那种自豪感油然而生。
这就是我的校园，这就是我美丽而充满活力的地方，我们在这里学习，这里有欢笑，这里有梦想，这里有美好的回忆。”
写校园景物作文 12
说实话，长海的校园没什么好看的。但除了紫荆花。第一次看到这紫荆花是在长海的录取通知书上，现在还保存着。
记得在六年级时接到的长海通知书，真是对我的一个不小的`安慰。通知书里印着长海校园里紫荆花的图片，使得我拿到通知书时，不仅是一个安慰，更是使我眼前一亮。图片里，教学楼边上的紫荆花开得十分繁茂，整个图片透着花的香气。
直到来到长海，才亲眼证实了这幅图片。
紫荆花就在学习区的一排种下，树很高很大，陪伴着与它差不多高的教学楼。在这个时候，紫荆花早已争相开放了。五片花瓣，香味清幽，花瓣的质感柔软，他就像美丽的少女，虽然美丽，但又略显柔弱。
走在天桥上，总能看到眼前的粉色（或是紫色，我是个色盲）的花海，在风的吹拂下，荡起波浪。花之多，刺激着人的眼球，仿佛比我们这些少年还要对生活充满激情。
上了楼，紫荆花涌进窗户，进入我的视线。特别是在厕所里的窗户，许许多多的紫荆花形成了一幅挂在墙上的画，又有着阳光的映衬，给厕所增添了一些别样的意味。当然，也除去了一些由于厕所的恶臭而产生的反感。
对于紫荆花，我只觉得它很美，至今并没有发现它还有哪些内在的精神。
写校园景物作文 13
夏日炎炎退去，金秋收获的季节悄然而至，校园中那片郁郁葱葱的树木更是给人带来了无尽的乐趣。
开学的第一天，我就被这充满生机的景象吸引住了。浓密的绿色树叶覆盖在操场上，形成了一道天然的屏障，让燥热的阳光无法穿透。微风吹过，树叶发出沙沙的声音，仿佛在轻声歌唱着校园的生活。
步入校园，我就被这里独特的风景所打动。那些树木不仅色彩丰富，而且形态各异，就像是大自然精心制作的艺术品。无论是春天嫩绿的新叶，夏天翠绿的树叶，还是秋天深黄的落叶，都是那么生动，那么引人入胜。
初秋时节，树枝上的叶子已经开始泛黄，但并没有影响到整片树林的美。尽管远处的太阳散发着温暖的光芒，但透过树梢的缝隙，我们仍然可以看到那些顽强生长的树木。他们的叶子在阳光下闪闪发光，就像是一颗颗璀璨的宝石，照亮了周围的环境。
在秋风的吹拂下，一些枯黄的叶片飘落下来，像是完成了生命旅程的小船，即将回到大海的怀抱。他们虽然离去了，但他们用自己的方式留下了深深的痕迹，为新生的树叶提供了养分，使树木继续繁衍下去。
在这个充满生命的季节里，每一棵树都在经历着自己的转变和变化。他们在过去的岁月里经历了无数的风雨和挫折，但他们从未放弃，始终坚持自己，用自己的光和影照亮了这个世界。这就是树木的魅力，那就是生命的坚韧和执着。
写校园景物作文 14
浙江的秋季以淡淡的寒意为伴，然而随着冬天的脚步渐渐临近，我们浙江省的校园仍然沉浸在一片丰收的喜悦之中——瓜果飘香，落叶飘香。
黎明时分，微风轻拂过大地，带来了一种清新而宜人的气息。那晶莹剔透的露珠像是夜空中闪烁的钻石，洒满了校园，让人心生欢喜。漫步在这环境优雅的校园中，你会被那浓郁的香气所吸引。进入校园，你的眼前首先映入眼帘的就是那两个大花坛，鲜花争艳，芬芳四溢，仿佛在向人们展示它们的魅力。花坛旁有一只威武挺拔的公鸡昂首挺胸，它是中国十大景点之一，代表着中国的荣耀和骄傲。当我们站在公鸡身边，看着我们国家的地图，我们不禁会感到骄傲：这个地图是由四个中央直辖市、23个省份、5个自治区和两个特别行政区组成的。这片地图虽然看似简单，但是它凝聚了中华儿女的心血，使我们紧密地联系在一起。
我的校园美不胜收，那里充满了欢乐的气息。同学们像一群自由飞翔的小鸟，在校园里尽情地歌唱，他们的歌声传遍了整个校园，仿佛整个校园都在欢歌笑语中。校园里到处都是欢乐的景象，无论是建筑还是绿化，都各具特色，十分引人注目。
总的来说，我的校园既美丽又富有生机，这里的每一个角落都充满了无尽的活力。这里就像一个温馨的家，让我们在这里健康成长，感受到学习的乐趣。我相信，无论何时何地，只要我们心中充满爱，就能创造出更加美好的未来。
写校园景物作文 15
美丽的校园里有一个美丽而又迷人的长廊，那就是同学们休息、游戏和学习的地方。
春天长廊是一个带来春天的长廊长，燕子回来了，小河也抖动开身上的冰，唱着歌向远方流去。长廊上有青藤，上面长着美丽而又淡雅的小紫花，柱子像岗哨一样站在那里，同学们在里面读书一阵春风吹来好暖和呀！
夏天长廓上的青藤挡着太阳的`光像一个个调皮的孩子在那里快活的游戏，那点点斑斑的光，好似一些水珠，原来那是“孩子”们在过泼水节呀！在长廓里同学们写生时，一阵阵凉风吹来，好凉爽呀！
秋天那里面的果子熟了，一阵风吹来树叶唱起美好的歌曲：“果子一会儿就下来几个。”“啊！不好下‘雨’了”。
冬天下雪了，雪花纷纷飘下来像给长廊铺了一条毯子，同学们从那堆上雪人，雪人像卫士一样保护长廊。
啊！长廊一年四季都那么美，我好喜好学校的长廊呀！
写校园景物作文 16
初秋清晨，我们漫步校园内，不禁感叹已换旧颜的餐厅门口花坛。
跨过连廊，首映眼帘之处便是古朴典雅的亭台楼阁，亭顶宛如葫芦状，顶部由瓦砖覆盖，呈暗黑色，细腻如鱼鳞。亭门正中镶嵌一对飞翘的柱头，似展翅飞翔的感觉。方柱两侧则是精美的花纹木架，栩栩如生宛如翩翩起舞的蝴蝶。而亭内，则铺垫着原木制成的长方形板凳，提供乘凉、休憩以及欢乐之源。
望至亭前，一幅宁静和谐的画面跃然眼前。一条潺潺流淌的小溪围绕在周边，透过柳絮飘渺的小径，清晰可见两岸美景，水中则隐藏着几个晶莹剔透的小喷泉，它们如同华丽礼服的裙摆，层次分明宛如几何图案。点缀其中的小鱼时隐时现，仿佛在玩躲猫猫的游戏，或在此静谧享受深呼吸的宁静。小溪尽头是一排秀丽芬芳的桂花树，它们不再瑟缩退却，似乎已经适应环境，愈发光彩照人。微风拂过，空气中弥漫着浓郁的花香，仿佛在向我招手，微笑并对我说：“你好！”沿着枝干轻嗅，一种别样的惬意油然而生。
此时此刻，香气馥郁的桂花树旁点缀了几张桌椅，学生们可在课间尽情活动，打棋、读书、嬉戏、作业等场景融为一体，极具娱乐性与学习性。
站在这繁花似锦的花坛前，感叹不已：如此美好画卷，让人感慨万分！
写校园景物作文 17
我们的学校是一座四季分明，花开不断，鸟语花香的迷人之地。这里有同学们快乐学习的地方。
我在校园的北头发现了阅读林。这个长方形的区域是由两条横贯其中的小道分割而成四个三角形。从高处看去，这片林子就像一个五彩斑斓的星系，各色花儿星星点点，犹如繁星闪烁，绚丽多彩。
沿着楼下的小径走下去，你会发现另一个世界。北面是一片金色的雏菊丛，它们排成了一串串，如同金色的丝带在空中飘舞；南边则是翠绿的兰花，像是刚探出头来的嫩叶；东边则是一丛丛粉红的玫瑰，它们娇艳欲滴，如同燃烧的火焰。
靠近西边，我发现了一朵淡紫色的鸢尾花，它的花瓣像凤凰的尾巴一样卷曲，因此得名“凤凰兰”。虽然最后，它的生命力即将耗尽，但它依然坚持最后的拼搏，展现出生命的尊严和美丽。
在花坛的北端，各种树木挤在一起，如威武的士兵守护着我们的校园。而那棵合欢树，在生命的最后一刻，像一只受伤的鱼一样挣扎，释放出最美的光彩。这所学校真是美不胜收啊！
写校园景物作文 18
暑假结束后，这个日子妈妈带我去学校报到。走进校园，一阵清新的空气中弥漫着新鲜的花草味，阳光穿过云层，洒在我身上，让人感到温暖舒适。不久，我就到了动物园，那里的孔雀仍然昂首挺立，一副骄傲的样子，而那只老虎和那只红腹锦鸡还在睡觉。
接下来，我们在教学楼大厅休息，四盏连着的灯光依旧明亮，教学楼中央有一个美丽的花园，这里的蜻蜓先生和蜜蜂小姐以及蝴蝶女士都络绎不绝。整个校园沉浸在一片翠绿之中。
到了教室，我发现教室洁白如雪，电脑也同样洁白，这里有一种安静、干净的感觉，就像身处一个梦幻般的世界。
接着，我来到了宿舍，虽然我在下面，但我仍然开心地玩耍。这就是学习的地方，一个美丽又充满活力的校园。
写校园景物作文 19
当你沉浸在繁重的学习生活中，闲暇之余，走出校门的那一刻，你会发现校园生活充满了无限趣味。
当你步入夏季，阳光如同细腻的绸缎，温暖地洒落在你的脸颊，透过树梢的缝隙，洒在地上，形成一片片斑驳陆离的光影。此时此刻，你会发现操场上的花草树木都充满了活力，人们交谈、跑步或进行体育锻炼，整个场景就像一幅生动的画卷。
当你完成一天的学习，准备踏上山顶的平台时，你会感到宁静与放松。在这里，你可以静静地欣赏美丽的自然风光，悠然自得地漫步在林荫道上。翠绿的小树上绽放着各种颜色的鲜花，如粉红色、白色、紫色等，宛如一个个可爱的小精灵，又好像藏着无数颗闪闪发光的珍珠。而天空中的夕阳逐渐下沉，余晖染红了整片天际，使得一切都变得更加美丽动人。
在秋季来临之际，最让我向往的地方是操场下的陡坡。那里的落叶堆积如山，仿佛在等待着你的到来。微风吹过，树叶摇曳生姿，犹如金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。站在这些落叶之中，你会感到无比宁静，仿佛置身于一个美妙的梦境中。
当你继续前行，你将会发现小花坛中的桂花树上挂满了色彩斑斓的花朵。它们像一颗颗璀璨的星星，散发出诱人的香气，让人陶醉其中。身旁的玫瑰虽然艳丽，但都无法与之相比。桂花的香气沁人心脾，令人心情舒畅。
漫步在校园的每一个角落，你会发现这里充满了独特的美景。无论是春夏秋冬，校园都有它的独特之处。在这个过程中，你会感受到大自然的魅力，体验到人生的百态。每一步都在前进，每一刻都在成长，这就是我对校园的理解和感受。
写校园景物作文 20
我们的学校风景优美，而学校的绿色长廊更是景**人。
绿色长廊位于操场东边，只要你细细观察，一定会领略到它的美。
长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树，像一位威武的战士守卫着长廊。春天，梧桐树满枝叶苞，点点鹅黄，片片嫩绿；夏天，它枝叶繁茂，仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光；秋天，几场秋雨几阵秋风，把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来，黄叶纷纷落下来，我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏；冬天，梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿，顶严寒斗风雪，缩颈袖手的人看到它会挺起胸来，敬意油然而生。
走进长廊，你会闻到一股淡淡的木头的清香，原来整个长廊是由天然木头搭建的。站在教学楼上看，长廊顶部间隔有序的一块一块的\'木头就如大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳，在长凳之间每隔约5米有一方形的柱子，在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物，青翠欲滴，给长廊增添了勃勃生机。
长廊的右面靠墙，墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画，每幅壁画都告诉我们一个道理：有的告诉我们要团结友爱；有的告诉我们要尊老爱幼，有的告诉我们要互相宽容……让我受益匪浅。
绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所，还让我们懂得了一些做人的道理，因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。
写校园景物作文 21
在我的学校南部校区里有两个花园，那里环境优雅，空气新鲜，同学们都喜欢去那里学习、玩耍。
从校园南门走进来，你会被眼前的美景所吸引。一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不散，东园密而不紧，两园互相呼应，确实美哉!往东走，随着一条用碎砖铺成的小路进东园，小路两旁有两块草坪，微风一吹，小草弯下了腰，仿佛是在向我们鞠躬。草坪上还种着挺拔的苍松，蓬松的紫荆，紫黑色的紫叶李，开着粉红花朵的紫薇。还不时地有几只小鸟来到这里休息，他们时而飞上于树梢，时而漫步于草坪，看!地上有几朵野花也探出头来了，它们好像是赶来凑热闹的.，又好像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。顺着小路向前走，便看到了一个葫芦状的小池塘，碧蓝碧蓝的水，像是一个巨大的蓝宝石，踢入一颗小石子，让它激起一圈涟漪，才打破了我那美丽的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉，那些龙头刻得栩栩如生，真是鬼斧神工，妙哉!妙哉!池塘前，垂扬拂柳，翠竹摇曳，浅草茸茸，似在宣布：精神永驻，春光常在!
继续走，一座小假山便映入眼帘，假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的，在假山的半山腰，也有一个龙头喷泉，它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲，这里就是传说中的“九龙岗”，学校就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际，这九口喷泉便喷出九道水柱，这九道水柱错落有致，多而不乱。假山的北边，有一个小亭子，那儿有石凳，可供休息，还有观鱼台，同学们可以跟鱼儿一同嬉戏。
欣赏了东园的美景，你一定不想错过欣赏西园的机会。西花园的中间有一个圆形的喷水池，在霓虹灯的映照下，喷泉有如火焰一般，非常美丽。喷水池与北边的一条小路相连，从教学楼上俯视西花园，一幅美丽的图案画展现在我们的面前，绿色的草坪上有一柄火炬正在燃烧着。西花园的西边是一条绿色的长廊，在阳光下，她静谧而又安详地纵贯于西园的南北之间，“玉碧轻舒”、“巨龙横卧”、“碧带流翠”诸如此类的形容词来描绘她似乎都不恰当了，她带着文静的东方神韵，庄严的伸展着，伸展着……
我爱这校园的一角。
写校园景物作文 22
我们学校里有四个花坛，一年四季都是景色迷人。
春天到了，花坛里是柳绿花红。看，迎春花迎着吹拂的春风开放了，在微风中，迎春花摆动着小脑袋，好像在亲切地对我们说：“小朋友，一年之计在于春，你们可得珍惜时间，用功读书呀!”杜鹃花颜色是大红，远远望去，仿佛是一团火;蝴蝶花的颜色是黄色和红色。花瓣上还有几个小黑点，看起来像蝴蝶似的;三角梅也在开放，紫红色的花在绿叶的陪衬下，显得鲜艳夺目，逗人喜爱，它的花是由三片椭圆形的小瓣组成，也许因为花是三个瓣，人们才把它叫做“三角梅”吧。在花瓣中间，藏着三个黄色的小花蕊，它们就像三只馋嘴的小蜜蜂一下子扑进同一朵花里，正津津有味地舔着蜜呢!
夏天，花坛里的串串红特别引人注目，颜色非常红，像火焰一样，在阳光的照射下显得闪闪发亮。这时，一阵风随着一股淡淡的香味扑鼻而来，是茉莉花，它是白色的，非常小，花瓣只有三四片，而且特别香，它在树枝上长得那么密，像天空上的星星;到了夏天的晚上，大约八点钟左右，夜来香开放了，只见它那含苞欲放的花蕾慢慢地，慢慢地张大了。终于，它完全开放了!那四片小巧玲珑的花瓣是淡黄色的，它们犹如姐妹紧紧地拉着手，围绕在橘黄色的花蕾四周，构成一个个美丽可爱的“小天使”。
秋天，被誉为“四君子”之一的菊花开放了。有的白如雪，有的粉如霞，有的红如火，有的黄如金。菊花的.样子也是形态万千：有的伸展着很多长
长的花瓣，叫“千手观音”;有的花瓣上面直，到了下面就弯曲，叫“海底捞月”;有的菊花张牙舞爪，叫“蟹菊”;还有一种叫“羞答答”的菊花，因为它总是低着头，就像一个害羞的小女孩。这时，我看见万年青周围有几株绿色植物，喔!原来是仙人球，它的外形是圆形，故有此称，它的花是粉红色的，身上被一根根尖锐无比的刺包裹着，花开在球顶上。
粉妆玉砌的严冬到来了!花坛里只有那些月季，玫瑰，万年青在开放。月季有粉红色，淡紫色，黄色;玫瑰有红色，粉红色，白色，茎上有刺;万年青则是四季常青的;山茶花非常红;落地生根也很绿，它们都挺立在大雪之中，给校园增添了许多色彩!
我爱校园的花坛，更爱我的校园!
写校园景物作文 23
今天我要给大家介绍我们学校里的花。我学校有猫脸花、紫（白、广）玉兰、迎春花、山茶花、紫藤、樱花……猫脸花的样子像小猫的脸，所以取名为猫脸花。猫脸花除一花三色者外，还有纯白、纯黄、纯紫、紫黑等。另外，还有黄紫、白黑相配及紫、红、蓝、黄、白多彩的混合色等。从花形上看，有大花形、花瓣边缘呈波浪形的`及重瓣形的。
紫玉兰是我们们学校里我最爱的花了！花期3——4月，果期8——9月。它身穿一件紫白相间的裙子，裙子里还有几颗像豆芽一样的蕊。玉兰花树属木兰科落叶乔木，是我国著名的观赏花树，种植一般五年左右方能成树开花。北方常见的有白玉兰、黄玉兰、紫玉兰；玉兰花不仅形美好看，开花时还会发出阵阵清香，堪称名贵树花了。玉兰花在民间还流传着一个美丽的传说：在很久以前，深山里住着三个姐妹，大姐叫白玉兰，二姐叫黄玉兰，三妹叫紫玉兰。一天姐妹三人下山游玩，发现村庄冷水秋烟，一片死寂，三姐妹十分惊异，便讯问村民得知，原来暴君帝王移山填海，并杀死了龙王公主；从此，龙王爷便与人间结下了不解仇恨，於是龙王爷锁了盐库，导致天下瘟疫大发，死人不计其数。三姐妹同情贫民百姓，决定帮大家向龙王讨盐，遭到龙王拒绝。三姐妹用自已酿制的花粉香味，迷倒了看守盐库的虾兵蟹将，趁机将盐库凿穿，把所有的盐都浸入海水中。百姓才祛瘟得救。但，善良的玉兰三姐妹，却被龙王用魔法强行变成玉兰花树了。至今，人们和玉兰树心心相印，每逢春天玉兰树开花时，都要去看望玉兰三姐妹，玉兰花依然向人间散发出唯美的香味。
写校园景物作文 24
一年四季，校园的风光依旧美丽，但春景才是最为美观的。
春天的校园用一个来形容就是：绿。不信？你瞧！
来到校门口，大理石石壁上刻着四个金光闪闪的大字：大洋小学。在这几个字的下面有着一簇草丛，那草丛里还开了几朵美丽的小花，有红的、紫的、黄的，五颜六色的小花看起来是多么的生机勃勃！
走进校门口，就看到了圆形的大花坛，花海中耸立着一个银白色的雕塑，这个雕塑包含着我们大洋小学的一个秘密哦！雕塑下面弯成了一个“D”字，这个“D”是不是很像船底呢！而且“D”还是大洋小学“大”的英文字母开头，你发现了吗？那高高耸立的不就像小船的船帆吗？我们乘着小船在知识的海洋中邀游，在知识的海洋里乘风破浪，不怕困难。
绕过花坛，沿着鹅卵石铺成的石子路，便来到了同学们经常玩的地方——小花园。小花园里有玉兰花、梅花、茶花，那些花可美了！有些玉兰花像一位位害羞的小姑娘，不敢把脸从衣服里抬起来，有些玉兰花却不一样，她们争先恐后的.绽开了自己美丽的笑容。梅花也不甘落后，马上跳起舞来，风吹动着梅花，哇！好美呀！还有茶花呢！茶花也开花了，你看她一绽开笑容，蜜蜂和蝴蝶便马上过来为她伴舞。
抬起头仰望，就是“U”形的教学楼。教学楼可爱美了，她穿着一条橙色的连衣裙，中间系着一条白丝带。仔细一听，教学楼里传来朗朗的读书声。
穿过教学楼，便是小广场。小广场里有樱花树、樱花、草。这樱花虽没有玫瑰那么香，没有茶花颜色艳丽，没有桃花、梨花那么小巧惹人爱，但是却有属于自己的一股特别的清香。一阵微风吹来，樱花跳起了天鹅舞，风越来越大，下起了一场“樱花雨”，可真是“忽如一夜春风来，千树万树樱花开。”“雨”过后，地上铺上了一层绒毯。这里的草，嫩嫩的、绿绿的，像铺满了在闪濯的绿宝石。
我们校园的春景美吧！
写校园景物作文 25
一进校门，美丽的知音故里“原始森林”出现在我的面前。一片片绿油油的草地让我感受到大自然的气息，使人心旷神怡，让我亲近大自然之中的绿树、绿叶、绿草等等绿色，真像是一片绿的天地，我陶醉在这一片绿的天地之中。
再一看，是我们的门房，一块块红的似火，砖块一点一滴的造成了我们门房的一个“火墙”，一片红红火火的，是我们燃起学习之火，让我们燃起知识之火，让我们燃起学习之火，让我们燃起知识之火，让我们燃起对科学的一块块宝贵的.求知之石而学习，研究，探索知识。
再来看一看我们学校的花盆，里面的花红得像火，白的像雪，粉的像霞。让人们不得不赞叹那些争奇斗艳的鲜花。
再来看一看我们学校的雕塑，一个腾飞的标志在火红的石墙上。如果下面是一团团的全知胜火，上面的腾飞就是一块块的求知胜石。下面如果是求知的基础，上面就是一个个在基础上不论多少次的失败都不会放弃的小雏。
再看一看我们学校的操场，是一个大大的雪白地面的操场，估计有1000平方米左右的大小，下课时这里是人山人海的地方，上课时这里可是一片宁静。
这就是我的校园。
写校园景物作文 26
我有一个美丽的校园，那就是临河五完小。
春天，柳树抽出了嫩芽，尽情的舒展着自己的“长发”，把校园装点的生机勃勃。成群的学生在树下乘凉，聆听着鸟儿的歌声欢快的歌唱，尽情的玩耍。翩翩起舞的蝴蝶把这人间仙境般的校园装点的美丽非凡。同学们心情多么愉快、兴奋呀!小草把大地装扮成犹如绿色的\'地毯，同学们在上面打滚、躺在上面享受着柔和的春风。春天的校园真是披上一层绿色的银装，能带给我们极大的快乐和豪爽!
夏天，是一个百花齐放的季节，五颜六色的鲜花把校园点缀的五彩缤纷。校园的草地上花池里盛开着清瘦的菊花、浓郁的玫瑰、孤洁的百合，各个散发着令人陶醉的芬芳。同学们在花丛中东窜西窜，像一群活泼的小生灵在花丛中飞来飞去。一只只蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞，扇动着这美丽的校园。夏天，校园像龙宫中大花园一般美丽。
秋天，凉爽的风吹过，更让人精神抖擞。片片落叶迎风招展，在空中展现着优美的舞蹈，瑟瑟的秋风无情地把落叶带到了地面，完成了自己的一生，“化做春泥更护花”它无私的奉献了自己的一生。秋天的校园充满了浪漫带来了金色的美景。
冬天，严寒的北风来了。一片片雪花降到了校园，不久校园银装素裹，好美丽呀!同学们怀着兴奋的心情来到了楼下打雪仗、堆雪人，欢声笑语。到处都是雪花四溅，同学们一下子忘记了寒冷、似冷如春和时间度过了这美好的雪景。激情和欢声笑语打破了宁静，顿时热血沸腾。此时，校园是一派纯洁的白色天地。
啊!我有一个美丽的校园，一年四季生机勃勃景色不断，犹如花海一般的校园。
写校园景物作文 27
每当我走在环校路上，我便会看到一抹抹鲜艳的红。秋季了，梅花开了吧。放学后，我故作停留，去看那一大片一大片的红。现在春色已过，但三角梅却正是盛开的时候。走进细细的看，三角梅是一簇一簇的。一只只茶色的纤细的枝条连着淡绿的叶子和鲜红的花。花蕊和花瓣呈现了那种明丽的红，却又不招摇，丝毫不逊色玫瑰或牡丹。
她张在路边的沃土上，他生来就不长在最显眼的地方。它的枝条攀附着校园的围栏，使得围栏内外拥有了更加美丽的\'点缀。她一路顺着围栏向上蔓延，围栏为三角梅提供了生存的依靠，而三角梅却增添了围栏的秀美，二者相辅相成，和谐共生。
我看到一株株的三角梅此时还没有全部开放，她的嫩叶蓄满了力量，她的细枝散落在土里，贪婪的吮吸着营养，以为自己的彻底绽放做努力。
而我现在的努力，不也和它一样，正在为自己的绽放做努力吗？没错，上天不会辜负你的努力，即使你不是生来就明艳的玫瑰，但只要你做到了自己的极致，你就会成为全世界的焦点。而我，就要做我的极限，绽放属于我的最好的花朵。
写校园景物作文 28
“这是什么花？”“这又是什么花？”疑问声从学校的楼顶传了出来。
春天来了，楼顶花园里的花花草草在暖和的春风下醒了。今天的天气这么好，庞老师带着我们去了楼顶花园感受春天。我们遇到不知名的花就问，庞老师都忙不过来了。
第一颗草莓在春天中终于冒了出来。她那红嫩娇小的身躯，在一大片绿叶中显得非常光彩，犹如划过蔚蓝天空的流星，恰似辽阔大海中小小的`船只。
一只蜘蛛趴在南天竹的树枝上，享受春天的美好。瞧它一动不动的样子，就知道一定是南天竹的舞步使它入了迷。
山茶花的香味飘进了鼻子，直沁肺腑，不管你有多少烦恼和伤心，都会一下子消失在宇宙的尽头，变得无影无踪。虞美人那鲜艳的红色与纯洁的白色会使你好像遇到了无比快乐的事情一样高兴、开心，你的心头会像吃了糖一样甜。
春风吹黄了一朵朵油菜花，要是有一大片油菜花海，你就更会被吸引住，忘了家，忘了车，忘了手机，忘了一切，甚至废寝忘食。
郁金香、欧月、猪殃殃和薄荷也都在春风的怀抱中成长了起来。
春天的花园真美啊！
写校园景物作文 29
我的校园十分美丽，美丽在哪？听我细细道来
早上，同学们踏进教室，新的一天，新的学习生活开始了。咦？哪里传来的花香，原来是后花园的玫瑰花开了，传来阵阵清香。这一大丛花，形态不一：有的含苞待放，像个害羞的小姑娘；有的才展开两三片花瓣；有的已经全绽放了，露出了美丽的笑脸。
下午，同学们经过一场休息，似乎更有精神了。操场上也热闹起来了：有的在踢足球；有的在打篮球；有的在跳绳；还有的在跑步
瞧，操场旁有一棵大树，那粗壮的树干，要三四个人才能合抱住。那鲜绿的`叶子，一簇簇一簇簇地堆在一起，不留一点缝隙。夏天，这棵树像一把绿色的大伞，为同学们投下一片片浓荫。同时也向我们展示那顽强的生命力。仔细一看，你还会发现有一只知了，在与大树玩捉迷藏，还有几只蝴蝶蜜蜂，在为它们伴舞。这幅情景，是一幅活生生的风景画。
夜晚，本来热闹的校园，变成了宁静的校园。原来的热闹的操场，没了同学们欢快的笑声，没了花草树木的笑声，也变得安静了。日光洒在大地上，真美啊，月光在黑暗的夜中格外明显，照在校园里美丽极了！
这就是我美丽的校园！
写校园景物作文 30
在我学校的门口有一个水池，天天上学放学都能看见这个水池。
水池四周非常漂亮，有一圈鹅卵石，一圈花盆。水池的西面隔着一条路有花园、竹林和紫藤长廊。那一圈鹅卵石有的还镶在那里像在晒太阳，有的被不懂事的孩子扔进了水池里。鹅卵石的下面是花盆，一到开花的时候就开得五颜六色。旁边花园里的草绿油油的，生气希望勃勃。空气很是清新。草坪中间有座雕像，雕像的样子像是一只正要展翅翱翔的鸟。花园的角落有一片竹林，一走到竹林就有一种冷清的感觉。一节节的竹子像一个个大爆竹。竹林的对面是紫藤长廊。紫藤花一到春天就开花了，像葡萄一样挂满紫藤长廊。
水池的水非常清，请得能看见被扔到里面的\'小石头。水池里有几条非常可爱的银光闪闪的小红鱼。这几条小红鱼一看到人就躲了起来，过了一会儿就出来，真有趣！水池的特色是中间的假山。假山上有许多小孔，像是被镂空似的。假如是真的镂空的那石匠的本领可真不小。假山上的石头奇形怪状的，最希奇的是一块拔地而起的石头，直直的真像一把利剑要刺向天空。有些植物不长在地上，长在了假山的石头缝里。
假如假山是一座高山，假山上的植物是树林，水池是小河，花盆是大花园，那是多么美啊！
写校园景物作文 31
初冬的傍晚，我们漫步在校园里，闻到食堂前的花卉散发出诱人的香气。
穿过连廊，映入眼帘的是一座历经岁月洗礼的古典建筑——亭子。它的顶形状为葫芦状，表面则是灰黑色的瓦片，如鱼鳞般熠熠生辉。亭子的四个角落呈弧度向上弯曲，就像展翅飞翔的鸟儿。支撑屋顶的，是一根根由原木制成的圆柱形支柱。柱子上雕刻着精致的花纹，犹如蝴蝶翩翩起舞。亭子里设有几张舒适的长方形板凳，让人们可以在这里乘凉或休息，也能感受到温暖和快乐。
站在亭子中眺望远方，能看到一条弯弯曲曲的小溪。小溪里倒映着岸边的风景，比如一座山峦和一些清澈的小湖泊。小溪中的喷泉就像几个透明的水伞，有的宛如小伞上的花朵，有的则像是可爱的小蘑菇。几只活泼的小鱼穿梭在水面上，时而躲进水草丛中，时而又忽隐忽现，令人惊讶。而它们就像是正在玩捉迷藏的游戏，一会消失在水底，一会儿又出现在你眼前。
小溪旁有一排整齐的桂树，每当微风吹来，桂花便会发出浓郁的香气，使人心情舒畅。这股香气如同给每一个人送去温馨，仿佛在对他们微笑，也在向他们问好。
桂花树的一侧，则有许多座位和桌椅供同学们休息和娱乐。下课的时候，大家可以在那里下棋、读书、玩游戏或者做作业，大家都十分享受这个宁静的时刻。
看到这样的美景，我们都感到无比的愉悦。这就是我们的校园，充满生机和活力的地方，也是我们学习和成长的地方。
写校园景物作文 32
我的校园是个美丽的地方，那里空气清新，鸟语花香，还有许多可爱的小动物。
从校门进去，走了不到五米就能看见校园里的铅笔广场，走进去一看，里面有许多茂密的植物。有时，小蜜蜂们会来到这里采蜜，它们一闻到花香就会围着花朵转来转去。铅笔广场里有一棵红豆杉，它就像一位士兵一样笔直地站在那里。之所以这个地方叫铅笔广场，是因为在铅笔广场的中心有一只超级大的铅笔雕像立在那里，它就像一把直入云霄的\'利剑。那里还有一棵美丽的桃花树，宛如一位美丽的桃花仙子向我们缓缓走来，别提铅笔广场有多美了。
再往里进去就可以看见校园里的操场了，在操场上有许多同学在那里活动，有的正在跳绳，有的正在绕操场跑步，还有的在那里捉迷藏，同学们的课间活动真是丰富多彩啊！
再往里走一点就可以看见我们学校的紫藤花园啦！在那里最有名的当然是紫藤花。春天里紫藤花好像把它们全部的生命力展示给我们看，好似一位美丽的紫藤花姑娘向我们走来，还在地上洒满了花瓣，别提有多美啦！
我们的校园真是太美啦！我爱我的校园。
写校园景物作文 33
我的校园，在化五路北边，火车道南边，这里非常锦绣。
春天来啦，正月梅花香又香，仲春兰花盆里装，三月桃花连十里，这可真是百花齐放呐！在这之后小草纷纷探出头来，柳枝抽出点点嫩芽，池塘绿的像一块儿涂满青苔而平整的岩石。
夏天来啦！园地里，绿树成荫，绿草如茵，花团锦簇。忍不住让人继承背完夏天的花名歌谣：四月蔷薇靠短墙，蒲月石榴红似火，六月荷花满池塘。池塘的果然挤满了大大的荷叶，中间还绽放着硕大的荷花。有的小草都高过马头了呢？
炎热的.夏天走了，秋天来啦。忍不住，说道：七月凤仙绽奇葩，八月桂花满枝黄，玄月菊花初开放。秋天不仅仅只是这些，还有抖抖身子的大树，抖一抖，抖一抖，立马无数叶子飞下来，大树害羞的露出自己的身体。
冬天来了，我瑟瑟发抖道：十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十仲春腊梅雪里藏。过了一会儿，雪徐徐下起来。园地里的亭子像撑开的巨伞，重重叠叠的树枝，落下细碎地日影。雪水融化了，从屋顶上飞泻下来，像千万个闪烁的珍珠。
这就是我的校园，一座有无穷生气希望的校园，我很喜欢它！
写校园景物作文 34
我们的校园，空气清新，风景宜人。在校园里，我最偏爱的是那棵巨大的香樟树。
万物复苏的春天，阳光哺育着香樟树，香樟树慢慢地抽出嫩芽。那片或浓或淡的新绿，给校园增加了无穷生气希望。柔嫩的枝叶吐出了许多黄色的小花。我见过亭亭玉立的荷花，赏识过香飘十里的桂花，却从没看见过香樟树的花。香樟树的花真小啊，小得害羞得躲在叶子后很难发现；香樟树的花真香啊，一阵轻风拂过，淡淡的清香扑鼻而来，令人神清气爽；香樟树的花真多呀，如同海边的贝壳，拾也拾不完。
红日似火的夏天，茂密的香樟树像撑开的巨伞，我们在树下嬉戏玩耍，重重叠叠的`枝丫漏下斑雀斑点细碎的日影，好似温柔的小精灵一样在我们的身上不停地跳跃着，闪烁着迷离的光点。花摇身一变，变成了青绿色的小果子。
硕果累累的秋天，香樟树的叶子像一张张邮票，邮来了秋天的凉爽。香樟树的果子换上了紫玄色的新衣，好似一颗颗小小的黑玛瑙挂在树枝上。
冬天冬风咆哮，枫树的叶子掉光了，但香樟树依然挺秀在那里。等到明年春天，香樟树依旧枝繁叶茂。挺秀的香樟树依然给冬天的校园增加一道亮丽的风景线。
一年四季，香樟树把学校点缀着十分锦绣，我爱学校，更爱校园的香樟树。
写校园景物作文 35
我的校园，有许多锦绣的角落！我最喜欢的就是主席台旁那不起眼的小花和那棵斜着生长的桃树！
每当我走进校门，都会被一个锦绣的角落所“吸引”！那也是我最爱去的地方！先来看看那棵桃树吧！你第一眼看见的就是那像无瑕的翡翠一般的小叶片，它们仿佛是“一个个新的生命在颤抖”！它的叶片有的呈扇形，有的`呈羊角状……树上的花朵也是那样的锦绣，一朵朵樱花争奇斗艳的盛开，你挨着我，我挨着你，挨挨挤挤！像一个个锦绣的粉红色的蝎灵在比美一样，互相攀比着！
还有的花瓣是玫瑰红，真是各有各的特色，各有各的锦绣，真是各有千秋！再加上树下五颜六色的小花，隐隐约约披发发出一股甜丝丝的香气，让人感到神清气爽，像是走进了画卷一般的感觉，看到这一幅生气希望勃勃的画面，真是树红树碧高低影，花淡花浓远近春！
这就是我的校园，我的校园很美吧！我们这里还有许多植物呢！有高大的黄桷树；红红的山茶花；米黄色，披发发出清香的桂花……哦，对了有的人一定会问，这桃树为什么会开樱花呢？告诉你吧，我们学校的这棵树是桃树和樱花树架接的树！也就是说开樱花，接一个个小毛桃！
我爱我的校园，我更爱校园的一角！