热爱生命作文三年级上册

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

热爱生命作文三年级上册 篇1

　　红色是热情，绿色是希望，那蓝色是什么？是对生命的热爱。

　　生命很脆弱，人的生命只有一次，但你可以用生命做出许多伟大的事情，让生命更有意义。

　　记得有一次，我正对着操场的一面墙发呆，此时，映入眼帘的是一只宛如指甲盖那么大的蜗牛，这时，我愣了一下，心里暗想：它到底想干嘛？于是，便目不转睛地盯着，它一步一步慢慢向上爬，但刚下过雨，难免有些湿滑，爬了大约5厘米高，又滑落了下来，当我正准备拿起一根小木棍将它送到顶端，但我还是忍住了。我原以为它这次失败了，就不会再往上爬了，但它并没有放弃，而是继续完成没有完成的事。是啊，有很多人认为，这次失败了，就选择了放弃，却不知，这一小丛荆棘后面将是一大片鲜花。时间一分一秒的过去了，我真替它捏一把汗，十厘米，5厘米，3厘米，近了，更近了，终于，它战胜了自己，爬到了顶端。我欢天喜地，小蜗牛战胜了它道路上的荆棘，找到了属于它自己的一片天地。

　　在人生的道路上，一定会碰碰撞撞，遇到很多困难，但经历了这些风雨的你，一定能更加坚强，永不放弃才是生命的价值。

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热爱生命作文三年级上册 篇2

　　我有生的欲望，我想让自己健康地活在这个世上。我也不俱怕死亡，当死的意义大于生存时，我会冷静地面对死亡。我生我死，我无法做出选择，但如果可以，我愿有意义地生，需要的话，我愿意有价值地死。

　　我渴望生存，因为她蕴含着童年的欢歌，白发的无奈，诀别的痛苦和许多无可奈何的失落。我渴望生存，因为她闪现着一路高歌猛进的身影，成功之后潇洒的微笑。

　　无论是欢乐还是悲伤，每次路过人生的小站，回眸一望，她都是那么摇曳多姿，和难以忘怀的华彩篇章，高歌一曲《在路上》，尔后朝着心中的太阳绝尘而去，留下一申串曾经的梦想。

　　我有了生存的权力，也就意味着不能裹读她。脱去晨曦微露时的困乏，背上少之又少的行囊，怀着满之又满的希冀，去追逐心中每一个甜甜的梦想。当晚霞化作一袭柔软的霓裳，在缕缕柔和月光下，盘点一下今日的收获，连飘来的风儿都会化作幸福的海洋。闭上眼睛，手捧一杯淡茶轻轻地对自己说一声“活着真好”。

　　珍惜自己的存在吧，正因为自己的存在，在静寂的黑夜中才多了一串故事;珍惜自己的存在吧，你看母亲看到孩子成功时的笑容多么慈祥。

　　但生不能为己而生。

　　假如我化作了一柄小伞，一定要去遮挡一束颤动苍白而凋零的梨花。假如需要我化作大厦中的一枚石子，一定为有了压力而幸福地感觉我的存在。

　　我诅咒死亡，它可以吞没我所有的企盼，我的记忆，我的爱情，我的事业，让活着的人感觉不到我的存在。但我清楚地知道，人生的尽头就是死亡的故乡。

　　不过，死要死得其所。

　　一个如花的少女，走向阴森的铡刀，她身后是一片妻妻的芳一草，她笑着走了，满怀着对未来的憧憬。一个战士在熊熊烈火中，静静地权衡着生与死的分量，他用自己的身体盗立了一座永久的丰碑。

　　我憎恶死亡，憎恶那“我轻轻地走了，正如我轻轻地来”。我憎恶死亡，憎恶那依然有躯壳但已没有心灵的皮囊。

　　我热爱生命，我愿用自己的一生妆扮她的每一分钟，我热爱生命，我愿贡献我的一切，期盼对自己的忠诚。

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热爱生命作文三年级上册 篇3

　　一开始我知道我的邻居是一个失去双臂的老爷爷。每次看到老爷爷，他的脸上都是挂着笑容的。一开始我觉得很奇怪，为什么他没有双手还没么的开心。

　　我怀着好奇地走到老爷爷身旁，问老爷爷为什么脸上总是挂着笑容。老爷爷告诉我说，虽然一次不幸的经历夺去了我的双臂，但是它并不会让我失去对生活的希望，更不会让我失去对美好的向往。因为生命赋予我的不仅仅只有双手，我还有一颗永远积极，永远向着阳光的心。

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热爱生命作文三年级上册 篇4

　　有些人喜欢那喜欢五颜六色的野菊；有些人喜欢那鲜美的鸡冠花；有些人喜欢那貌不惊人的小草，它是那样的富有生机和活力。

　　我家门前有一坛草，绿茵茵的，给人一种清新的感觉，几场春雨过后，那小草就像魔术师，把自己变得更加美丽。

　　秋天，一场突如其来的暴风雨袭击了小草。暴雨过后，我赶紧去看那些草，哎呀！小草快奄奄一息了。但是，小草没有向暴风雨低头，它含着晶莹的泪珠站了起来，仿佛在说：“我们的生命力是多么顽强啊！”是啊，小草虽然没有鲜花那样娇艳，没有白杨那样挺拔，可是小草具有顽强的生命力。

　　树，砍断了枝条还能再生；草，烧了还能在长。悬崖上的一棵松树茁壮的生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石头，顽强地向上生长……

　　在我们身边有许多具有小草精神的人。比如；辛勤培养我们的老师，治病救人的医生、护士，忠于职守的警察叔叔……他们用自己的劳动创造着美好的生活，也使自己的生命充满光彩。

　　张海迪，5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。但是，张海迪并没有沮丧和沉沦，他以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心，他虽然没有机会走进校园，但他却发愤学习，学完了小学中学的全部课程。自学了大学英语、日语和德语，并攻读了大学知识和硕士研究生的课程。我应该学习张海迪座有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人。

　　生命是渺小的，就像大海的一粒不起眼的金色的沙，生命是伟大的，像一颗璀璨的明珠，生命时而是脆弱的，不堪一击，我们要珍惜生命，让自己的人生更加光彩照人。

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热爱生命作文三年级上册 篇5

　　生命是可贵的，生命对每个人来说只有一次。有的人无比珍爱自己的生命，可以为了自己的生命而不择手段；有的人自己死了，也要让生命留下一点辉煌。卡尔.施密特博士就是这样一个人。 一个星光灿烂的夜晚，芝加哥博物馆的研究员67岁的动物学家卡尔.施密特正在细心地观察南美洲的毒蛇。突然，施密特博士觉得自己的手被什么东西咬了一下，一阵剧痛传遍全身。凭着他那丰富的经验，他知道这是被毒蛇咬了。 怎样办？实验室里只有他一个人，天已经这样晚，电话根本打不出去，况且这种南美洲蛇是巨毒蛇，要不了多长时间，就会毒发身亡。时间就这样一分一秒的过去了。施密特博士觉得自己性命难保。难道就这样死去吗？不，应定给后人留下宝贵的资料。施密特艰难的走到办公桌前，用颤抖的手紧握住笔，写下自己被蛇咬后的感受。施密特博士喘息着，都大的汗珠留了下来，他多想休息一会，但是生命随时可能终止。施密特博士高着顽强的毅力支撑着。要紧握住了笔，他写字已经很困难了，像在坚硬的石头上雕刻一般。情况越来越严重，施密特博士手一松停止了呼吸。这是一个伟大的动物学家在生命的最后一刻所做的事情。 施密特博士的事迹很感人，但在去年抗击非典一线的白衣天使们的事迹更感人。叶欣就是白衣天使们的代表。他为了病人早日恢复健康献出了自己宝贵的生命，用自己的生命谱写了‘救死扶伤，为人民服务的新篇章，履行了南丁格尔的护士誓言，是所有人学习的榜样。 生命是可贵的，生命对每个人来说只有一次。让我们好好珍惜自己的生命，不要去作无未的牺牲，上我们象施密特博士一样在生命的最后一刻也要留下一点辉煌。

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热爱生命作文三年级上册 篇6

　　今天，我阅读了《生命生命》这一课课文，读后我的感受很深。

　　课文主要写作者从飞蛾求生，砖缝长苗，倾听心跳中悟出一个道理：一个人的生命只属于自己，我们必须对自己负责，好好地使用生命。这让我感受到了生命的可贵。

　　我对作者的看法表示赞同，，因为我也经历过类似的事。

　　记得有一次，在一个炎热的暑假，我写完了作业。闲着没事，就坐在门口看起书来。忽然，一只蜻蜓从我的眼前晃过，可能是飞地太快了，没掌握好方向，撞到了一面蜘蛛网上。在那面蜘蛛网上的蜘蛛见了，连忙冲过去。

　　蜻蜓见蜘蛛来了，它极力挣扎着。我被蜻蜓那种求生的欲望令我震惊，我忍不住赶走了蜘蛛，放了它。

　　还有一次，在一个清香袅袅的春天，我家的一小袋南瓜籽装在一个盆子里，盆子外面也掉出几粒南瓜籽。过了几天，竟然冒出一截小瓜苗，那幼小的种子里，包含着多么强的生命力呀!竟使它冲破坚硬的外壳，在没有阳光，没有泥土的砖缝中不屈向上，茁壮生长，既使它只活了几天。

　　看!生命多么宝贵呀!所以，我要好好地珍惜生命，使人生更加光彩有力!

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