小学作文:我最敬佩的一个人300字
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
小学作文:我最敬佩的一个人300字 篇1
我敬佩的人有很多,像交通警察,人民教师,清洁工人……但我最敬佩的却是一名朴素的清洁工人——马阿姨!
她每天身穿一套朴素的工作服,扎着一个马尾,一双浓眉大眼炯炯有神,瓜子脸上总笑容满面。
马阿姨很尽职,不论春夏秋冬,都起得早早的,天还没亮,大街就已经扫干净了。
在一个北风呼啸的冬天,我看见一位阿姨,从小区里走了出来,她在地上吐了痰,真肮脏,马阿姨赶忙劝这位阿姨,不要随地吐痰,那位阿姨接受了,又有一位叔叔在地上乱扔香蕉皮,阿姨阻止了,并告诉他如果老人小孩踩着会摔跤……
啊!多么尽职的阿姨啊!
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小学作文:我最敬佩的一个人300字 篇2
在我的生活里,有许许多多的人关心我,有我那“活到老,学到老”的爷爷,有我那拾金不昧的舅舅,有我那痴迷于象棋的爸爸……但我最敬佩的人莫过于我的王老师了。
我的老师姓王,她长着一张瓜子脸,长长的卷发,一双炯炯有神的眼睛嵌在眉毛下,像那星星一样闪亮,弯弯的眉毛像一艘小船漂浮在湖面上,惬意的望着天空,戴个眼镜,整个儿一文豪。
这个学期,我转到施州民族小学,我来到了一个新的班级,认识了新的老师。王老师对我很好,有一次,我下课了,正和同学们快乐的嘻戏,忽然,不知道是谁,用手用力地从后面推了我一把,我重重的摔下了楼梯,王老师连忙背着我朝医院跑去,给我挂号,弄药,拍片,给我……,过了几个星期,腿就好了。一来到学校才发现我已经落下了好多课程,好多题目我都不会,王老师知道了,就抽时间帮我补课。
当我每次去送作业的时候,就发现王老师在认真,不辞辛劳,焦头烂额地批改作业,连一个小错误都不放过,,就连留下了豆大的汗珠也来不及擦,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”就是形容的王老师吧。啊,王老师,您就像那魔鬼机一样,奉献了自己的青春年华,却造就了我们,让我们受到了良好的教育,啊,王老师,您就像您就像辛勤的园丁一样,您夜以继日的培育着我们这些祖国的花朵,希望我们成为祖国的梁栋之材!啊,王老师,您就是我人生道路前方的一盏明灯,照亮了前方,让我的前途充满无限的光明,谢谢您,王老师!
我最敬佩的一个人500字
在我的心中,有很多令我敬佩的人。有老师,有同学,有警察…… 其中,我最敬佩的是一位清洁工阿姨!记得那是一次暑假,火红的太阳炙烤着大地,天地间如一个蒸笼一样,让每一位在外的人,脸上如熟透了的苹果一样通红。在路边流浪的小狗,伸出了它们通红的舌头大口的喘着粗气似乎在说天气太热了!我走在路上,热的也想伸出舌头,我左手拿着扇子,右手拿着雪糕,一边扇一边吃,但是还是热的不得了!这时,我看见十字路口有位阿姨,她上身穿着一件短袖绿色的衬衫,下身穿着一条淡灰色的裤子,扎着一个马尾辫,低着头在一旁扫地。我向前走着,心里好奇地想:天这么热,这位阿姨还在这里扫地,要是我早就热趴下了。但是她脸上带着微笑,在一旁慢慢地扫地,而且还是在阳光最强烈的地方。于是我迎上去问道:“阿姨,天气真么热,您怎么还在这里扫地,您不热吗?”那位阿姨慢慢地抬起头,微笑着对我说:“我不怕热呀!因为这是我的责任,责任就是工作,我不能因为一点困难而放弃我的工作呀!”我又疑惑道:“那您怎么不像别的清洁工一样去阴凉的地方扫啊!”阿姨坚定地说:“只要是自己的工作,无论多么艰难,多么辛苦,也要尽全力去做好!”我听后跟阿姨打了声招呼,继续向前走去。我边走边想,这位阿姨是为了让我们的城市变得更加漂亮,美好,所以从点滴做起,从小事做起,让我们的城市变得更加美好起来!这样我们会有更好的学习环境,还能呼吸清新的空气。这位清洁工阿姨是很伟大的,我一定要像她学习,创建更加美好的城市!
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小学作文:我最敬佩的一个人300字 篇3
大家敬佩的人大多是大名鼎鼎的科学家,或是为人民服务的解放军人,再者是在政治上有杰出贡献的人士,而我敬佩的是一位拒绝过诺贝尔文学奖的提名的人——鲁迅先生。
—— 题记
说到敬佩,有许多的伟人出现,有各式各样的人敬佩不同的人物,俗话说:“一千个人有一千个哈姆雷特”,敬佩的人也都不同,我敬佩的便是文坛上的人物。
我认识鲁迅先生的时候是在小学课本里面,那是老师在课堂上讲着鲁迅先生的文章,低下的学生似懂非懂地听着,但是到了最后老师总是说上一句令许多学生都讨厌的话:“将鲁迅这篇文章背下来,过几天抽查”,这时候鲁迅便招到许多人的憎恶,我也不例外,在那时候很讨厌鲁迅,为什么要写一些怎么长而且又难理解的文章。他简直是文学界的“厕所的石头,又臭又硬”,还不如徐志摩先生的“再别康桥”有文雅和一阵文艺的气息,这首诗在当时很广泛,所到之处都散发着冉冉生机,即便是一些粗犷和不尽人意的“流氓”读上几句,即便不懂他的含义,也显着很文艺。而鲁迅的文章没有好词佳句,只有那些童年故事与奇奇怪怪的文章,不值得一提。
再后来,长大一些了,学了历史后,理解了新文化运动的含义,接触了近代史的有志之士后,我忽然看到鲁迅,便好奇的说:“咦,他怎么在这里?”一仔细读完了这段历史后,意识到鲁迅先生在当年是文学界的大学士之一,这个让我很惊讶,曾经在小学里令无数的学生憎恶的对象竟然是文学界的大师,而且做出了许多的贡献,特别是他拒绝了当时闻名世界的`诺贝尔奖的提名后,这样我更加好奇,是什么样的东西让他拒绝这个奖,后来了解才知道,他很谦虚,而且是为了当时腐败的中国人不再有嚣张跋扈的气息。这样我心生崇拜,然后他是一位名家,但却很谦虚。
但是再后来,我看了一些别的文章,发现鲁迅先生与中国文学界的其他人士对骂,甚至泰戈尔来访中国的时候,也被鲁迅阴阳怪气了一次,这让我很疑惑,为什么鲁迅要这样做,他不注意自己的形象的吗?越研究越反感鲁迅,不光骂文学界的,还说道其他救中国于水火之中的有志之士,让我最讨厌鲁迅的一件事则为他想将汉字废除,改用拉丁文,这彻底的让我对鲁迅失望与反感,汉字可是中国文化传承的根基之一啊,废除汉字无异于不认同中华文化一般,之后我就很反感鲁迅。
有次买书的时候,忽然看到鲁迅对我曾经看过一本书的评价,这让我很疑惑:“鲁迅这个人,怎么看待这本书的,我得要看看”那时候翻开了序言以后,便一发不可收拾,越看越觉得鲁迅先生的思想境界的高超,完全是透过现象看本质的能力啊,再之后我买了鲁迅先生的《朝花夕拾》看,看完后完全颠覆了对他的认知,他是一位真正为中国考虑的人,在那个时代不写那些对骂,狠毒的文章,无法唤醒国人心中的希望,与文学界的人切磋则为亦师亦友的状态,这样我心生敬佩。
每一个人心中都有敬佩的人,或是政治界的,或是法学界的,或是科学界的等等许多,而我则敬佩文学界的鲁迅,在最后念上鲁迅先生的一首诗以缅怀他:“灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”
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小学作文:我最敬佩的一个人300字 篇4
我敬佩的人有很多,但我最敬佩的只有一个——那就是我们的语文老师,也是我们的班主任。
我们的老师很敬业。老师几乎每天都很疲劳,眼里有一些血丝,但她仍然坚持给我们上课。经常在我和同学们“唰唰”的写字声中夹杂着几声打哈欠的声音——那是我们的老师因忙于工作没休息好而发出的。
我的老师很关心学生。有一天,老师正在讲课,一位同学举起手,难受地说:“老师,我很不舒服。”老师马上走过去,摸了摸他的额头,脸上的表情立刻变得焦急起来。老师掏出手机,递给那位同学,着急地说:“你发烧了,快给你的家长打电话,来带你去医院看看。”那位同学拿着老师的手机走了出去。老师撕下一张纸,急匆匆的写了一张请假条。过了一会儿,那位同学的家长火急火燎地赶到了。老师把请假条递给家长说:“出校门的时候,一定要把请假条交给门卫。”老师看着她的学生和家长一起走出了校门,心里的石头才落了地,继续给我们讲起课来。
我们的老师非常关心学生的成绩。每当有同学的成绩下滑的时候,老师经常会把那位同学的家长叫来一起交流,并且一谈就是大半天,直到找出帮助这位同学进步的好办法。
这就是我们的语文老师,你一定也会敬佩她!
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小学作文:我最敬佩的一个人300字 篇5
在生活中,有许多值得我们敬佩的人,比如默默工作的清洁工,救死扶伤的医生,还有和犯罪分子斗智斗勇的警察……不过,我最敬佩的就是我的班主任游老师。
游老师乌黑的头发,不高不矮,有点微胖,鼻梁上戴着一副眼镜,显得非常有学问。
游老师是一个既严肃又幽默的老师。她的课,纪律严明,她一旦发现同学们做小动作,或者开小差,就会秒变“巫婆”,凶神恶煞地把我们狠批一顿。
游老师十分幽默,“巫婆”是她自封的,不过,她还自封自己为“天使”。当我们上课认真,或者取得了满意的成绩,游老师比谁都温柔可亲,真像天使降临。
每一次听她讲课,我都非常兴奋,因为不知道什么时候,她又会讲出一个故事来,非常有趣,所以我们的语文课常常变成了趣味课。我们大家都非常喜欢听她的课。
她还给我们每一个人定了一个学习目标,如果考了试,你达到了目标分,她会给你一些意想不到的小惊喜。有时候,会发小糖果,有时候,会发她自己制作的小奖状。如果你积满了八颗星,老师还会请你去她家吃饭,真是爱心满满。
在游老师爱的教育下,我们班的同学积极向上,团结友善。所以,我最敬佩的人――就是游老师。
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小学作文:我最敬佩的一个人300字 篇6
我最敬佩的是我的同学——薛子芊。
她每次都穿着漂亮的衣服来排练,她手上有很多伤口,听她说那都是因练琴而划破的,从这些就可以看出她有多么“喜欢”练琴了。她在乐团里算是最努力的一个,她没什么朋友,总是一个人。
一个星期日,我到少年宫比平时早了好多,心里窃喜:哈哈,这会应该没有比我更快的人了吧。忽然,教室里传来优美的乐曲。我加快了脚步,走到门口,探头一看,原来是薛子芊,她竟然比我还早。
我疑惑的问她:“子芊,你怎么来的这么早呀?”她一边练着左手的摁线速度,一边向我点了点头,没说话。我把琴放到了一旁,看着她练习,子芊一次又一次的将左手加快,但是她的左手却一次比一次慢,她集中精神想让左手加快,可她的左手似乎已经酸到抬不起来了,她的脸颊上滚着大豆般的汗珠。
“子芊,你歇会儿吧!”我心疼地看着她。“不行,我的左手老是慢,这样弹出来的曲子音调就变了!”她摇摇头,继续练习着。只见她忍着疲劳,不停地动着左手手指,有时还加快速度。
我坐到她身旁,疑惑不解的说:“离上课还有很长的时间呢,一会儿再练吧!”她又摇了摇头:“我一定要把左手练好,这样在上课的时候我就不会被周围的人嘲笑了,不会影响咱们的整体成绩。”听了她的话,我很惭愧:她不是我们班弹琴最差的,甚至可以说是弹得比较好的,但是她对自己的要求却如此严格,如此努力,如果我能像她一样认真努力,那以前遇到的那些小困难不久都能克服了吗?
我笑了笑,搬过来琴,跟着她一起练了起来。这个刻苦努力的女孩,是不是很值得我们敬佩呢?
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