我敬佩的一个人作文400字警察叔叔
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
我敬佩的一个人作文400字警察叔叔 篇1
我敬佩许多人,如爸爸、妈妈、奶奶……,可我最敬佩的是我的外婆。
我外婆有一点胖,有一双明亮的眼睛,头上有少许白发。有一次,我把我妹妹的图画本弄破了,我妹没非常生气,就骂了我,我跟我妹妹说:“不要哭,等会儿我给你买一本新的。”我妹妹的哭声把正在睡觉的外婆惊醒了,她马上赶到楼上来,看到了我妹妹拿着破的图画本在哭,我外婆马上就问我:“这是怎么回事。”我吞吞吐吐的说:“我不小心把妹妹的本子弄破了。”外婆知道了,马上叫我出来。我想肯定有要挨骂了,外婆只是跟我说:“以后你要让着你妹妹一点,不要欺负她。”说完外婆就出去买了一本新的图画本回来给妹妹。
还有一次,我在外面玩,把衣服弄破了,回到家,我叫妈妈把衣服补一补,我妈妈说:“晚上再补,现在我没时间。”到了晚上,我吃了晚饭,洗了澡就睡觉了。大概到了十二点的时候,我起床上厕所,只见外婆的房间里发出微弱的光,我走进去一看,原来是外婆在为我补衣服,看到此情此景,我的心情非常激动又非常内疚。
我有这样的一个外婆,我觉得我很幸福,作为她的外孙,我觉得无比自豪,现在我一定要发奋图强,好好学习,报答我的外婆、爸爸、妈妈。
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我敬佩的一个人作文400字警察叔叔 篇2
在我们的生活中,有很多值得我们敬佩的人:有救死扶伤的,李兰娟奶奶,钟南山爷爷,有保家卫国的解放军,更有教导有方的老师,花生酥老师毛芸,但我今天要讲的,最敬佩的人,是个胖嘟嘟的两元店老板,一个普通的小生意人。
有一个礼拜天的中午,要开饭了,我居然在拿碗时滑了手,打碎了两个碗。看着家人都嘲笑我,这么大了,做点事情就这样,帮倒忙,我又气又恼,‘’我去买还不行吗!‘’抄起自己平时不舍得花的零用钱,冲到楼下,去哪家买呢?我盘算着哪里的碗便宜就在那里买,这个时候脑袋里突然想起了两元店,天无绝人之路,这下可以省点钱了,呵呵呵。我七拐八拐,两元店,就是你了,咦?只见店前排着一条付款的长龙,怎么那么多人啊?顿时,我傻眼了。要排队等吗,家人都等着吃饭呢,还是不等了,去旁边的精品店买吧,不行,精品店的一个碗就要十几元,我可要省着点用,还是慢慢等吧、等吧,哎!主意一定,赶紧顺手抓了两只碗,加入做了龙尾巴,龙尾巴,龙尾巴,赶紧变成龙头吧,正在我碎碎念的时候,只听得喧嚣声此起彼伏,‘老板,我快饿死了,你能不能快点啊’,回头一看,是一个染着黄头发的青年人说道,‘我早饭也没吃’,另一个也附和着。‘是啊,这么慢,还让不让人吃午饭啊’,我也跟着嘟囔。只见老板笑眯眯地说,谢谢大家照顾生意,我尽量快点。我踮着脚尖望着、盼着,前面还有5个,4个,3个,2个,到我了,‘“小兄弟再等一下”胖老板又发话了,还等,不等了,我后面的人马上嚷嚷起来。什么情况?他胖胖的身体三步并作两步的出了店铺,只见一个拿着棍子的盲人,用棍子探索者要进店,胖老板扶着盲人问,你想要点什么?两个大碗,好的,你站这里等一下,我进去给你选。胖老板返店选了两个结实的大碗,三步并作两步出去的动作,特别低滑稽,你摸摸满意吗,满意,满意,不用摸,帮我放进袋子里吧,盲人配合着装好碗,摸索着从身上掏出硬币,放进胖老板的手心里,四枚硬币,胖老板留下了一个,把另外三个硬币又放回了盲人的手心里,你要的这种大碗今天“特价”,你慢走,我忙生意,盲人喃喃地说:‘’好人呐,好人呐,好人‘’!胖叔叔回头对大家说,对不起,对不起,耽误你们吃饭了,我身后的黄头发又说话了,这进进出出的耽误你多少生意啊,还少收三元,要买多少碗才能挣回来?“钱是挣不完的,力所能及的,能帮就帮一把。‘’多憨厚的实在人,多朴实的话。在往后一看,只见队伍比原来整齐了,埋怨声也消失了,黄头发不好意思地低下了头,有几个年轻人纷纷竖起来大拇指,有几个阿姨只夸赞胖老板为人好,我默默地付了钱。
回家的路上,我反复地念叨着“力所能及的,能帮就帮一把。”这让我想起了刘皇叔的一句话:“不因善小而不为”。如果每个人都像胖老板这样关爱他人,世界会变得更加美好!
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我敬佩的一个人作文400字警察叔叔 篇3
一、教学目标:
1、学习通过外貌描写刻画人物的写作手法。
2、学习通过典型动作(细节)描写,寥寥数笔来刻画人物的方法。
二、教学重点、难点:
1、在具体事例中反映人物精神、品质。
2、关注人物的内心情感,能够在具体情节中通过简单的想象、议论的形式来深化中心,突出人物品质。
三、教学过程:
(一)导入:世界上没有两片相同的树叶,当然也不会有完全相同的两个人。这是因为我们的生活环境、行为习惯和心理特点等都大不相同。也正是因为有这些不同,才造就了我们各不相同的性格和品质。所以我们写作文的时候,一定要从这些方面入手,才能够将人物刻画的栩栩如生。今天,我们就学习怎样通过外貌和动作细节描写来刻画人物。
提问:回忆一下,你了解了哪些描写人物的方法?
(二)出示目标:(小黑板)
1、学习通过外貌描写刻画人物的写作手法。
2、学习通过典型动作(细节)描写,寥寥数笔来刻画人物的方法。
(三)写作指导:
1、出示小黑板:(体味外貌描写、心理描写、动作细节描写的魅力)
(1)他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。(理解“紫色”的脸同海边生活环境间的必然关系,了解“小毡帽”所代表的农村生活环境)
(2)他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上是一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。(对比少年闰土外貌)
(3)我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。(动词的准确性)
(4)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。(剪影一样的手法,抓住人物典型特征)
3、小小练兵场:根据不同年龄的具体特点,补全下面的片段:
这是一个()岁的(),他(),走起路来()。看到村里的秧歌队敲锣打鼓地扭了过来,连忙()街道上熙熙攘攘的人群,()到(),手(),脸上充满(),()地看起秧歌队的表演。他(她)看得那么(),也许()。
(四)写作要求:题目:我最敬佩的同学
要求:运用外貌描写、动作描写等基本手法,刻画你最欣赏的同学,注意选材的新颖,关注人物内心情感,反映人物典型性格和品质。
(五)口头作文:
1、学生构思,小组交流。
2、口头说文,全班评议。
附:板书设计:
我最敬佩的一个人
外貌(环境)
动作(细节)
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我敬佩的一个人作文400字警察叔叔 篇4
我的妈妈在金珠小学当老师。她浓浓的眉毛下有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张爱唠叨,胸中却有一颗纯洁的心。
妈妈十分关心我。有一次,我没有听妈妈的话,跑到外面去玩,那时天气已经凉了,一回家觉得肚子饿了,没有洗手就去拿饼干吃。吃了一块又去玩一下,回来又再吃一块,就这样,到要吃饭的时候就把饼干吃完了。刚吃完饭又去洗澡,洗完澡就感到头昏肚子疼,浑身不舒服,妈妈急忙背着我上医院,边走边唠叨:“我叫你不去玩你偏去,叫你不吃饼干,你还吃。对了,你吃饼干之前是不是没洗手呢”我点点头,“那就对了,现在可好了,生病了是不是?”我个头大,妈妈背我背得气喘吁吁得,我几次叫她放我下来,可她就是不肯,仍然唠叨这:“你肚子疼,又觉得昏沉沉得,自己怎么走得动呢?”我只好趴在妈妈的背上,眼泪不断地往妈妈身上六。到了医院,医生给我打了针,开了药。回家后,在妈妈地精心护理下,我的病很快就好了。
妈妈不但关心我,还关心她的学生。
有一天放学回家,我一进门就看见有一个小朋友在客厅里,同时闻到一股香味。原来是妈妈正在厨房里烧菜呢!烧的正是我最喜欢吃的苦瓜炒瘦肉。我兴奋地回到屋里写作业。做完作业后,我马上跑到厨房的餐桌上,等待着那盘好菜,谁知,妈妈把菜端
到客厅里去了,然后对我说:“那个小朋友是妈妈的学生,他爸爸妈妈都出差,叫我先照顾一下这个学生,等过几天,他妈才来接他。”我听了,只好吃别的。
过了几天,这位学生走了以后。妈妈对我说:“前几天没让你吃到你喜欢的菜,今天一定烧给你吃。”我听了,眨眨眼睛说:“妈妈!不用了。您已经给了我一件最有“营养”的东西了。“妈妈不解地问我是什么东西,我笑着说:“就
是您关怀别人的心啊!”妈妈听了,高兴地对我说:“我的女儿长大了!”妈妈
笑了,我也开心地笑了。
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我敬佩的一个人作文400字警察叔叔 篇5
她没有一双洁白的翅膀,她不能在天空中展翅翱翔,但她柔软的身体却跳出了优美的舞蹈,让人不由得想起在天空中自由飞翔的鸟儿。
她就是我最敬佩的同班同学张玥,小才女张玥长得虽然不算绝世美女,但也称得上眉清目秀,可爱极了!高高的个子,乌黑发亮的`头发经常扎着一个短短的马尾辫,一张鹅蛋似的脸上有着两条淡淡的月牙眉,一双黑宝石似的眼睛,最引人注目的是她一张能说会道的樱桃小嘴,常常能把班级管理得井井有条!可美中不足的是挺挺的鼻梁上架着一副紫色镜框的眼镜,不过,这样看上去更像一个知识渊博的小博士。哈哈!
张玥最拿手的就是她的舞蹈了!记得有一次,我和她同在一起上的艺校要表演。我俩高兴得一踹三尺高!去排练的时候,我就发现正好是张玥她们在练习,我美滋滋地坐在椅子上等候,心想:耶!太棒了!可以好好欣赏一下张玥的舞技啦!一饱眼福喽!只见她从后台害羞地走出来,先向我们半蹲了一下,然后用矫健的步伐在舞台上转了一个圈,先仰望着头,好像自己就是一只自由飞翔的海鸥,在无边无际的大海上从这边飞到那边,又双那边飞到这边,抬腿,张玥犹如一只轻盈的燕子四处飞,好像在天的乐曲,俯身,就像是一座坚实壮观的大桥,让人不由得赞叹。远看,又宛如一只小天鹅在跳着舞蹈,让我犹如仙境一般,看得我眼花缭乱。不一会儿,精彩的表演总是那么短暂,不到六分钟,表演就拉下了帷幕,张玥稍稍蹲下去,委婉地向我们鞠了一躬。真是“舞转回红袖,歌愁敛翠铀,满堂开照耀,分座俨婵娟。”啊!我情不自禁地想:假如我是个画家,我就要用各种彩色,渲点出她清扬的眉宇和绚丽的服装。
张玥走年舞台后,我走上前去,好奇地问了问她:“张玥,你的舞怎么跳得那么好呀!”张玥淡淡地笑了一下,对我说:“这都是我勤劳努力的成果。春天,我早上起床吃完早饭后,我就会在房间里练上一个小时,小鸟为我歌唱;夏天下午,我呆在房间里练跳舞,大汗淋漓,知了为我歌唱;秋天,凉风习习,我在客厅里练着新学的舞蹈,枫叶为我伴舞;冬天,北风呼啸,晚上,我开着暖气,在房间里复习舞蹈,雪花为我伴舞!”我听完后,情不自禁地对她说:“张玥,你真是可以让我当之无愧地敬佩你呀!”
这就是我们班的张玥————一个小才女,一个严厉的班长,一个懂事的好孩子,一个让人刮目相看的女孩,怎么样?你们知道我为什么这么敬佩她了吧!
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我敬佩的一个人作文400字警察叔叔 篇6
你要问我最敬佩的人是谁,我敢肯定的回答我敬佩的一个人是我的妈妈。
我的妈妈也是一位老师,她每天起早贪黑去学校给她们班的学生讲课,或者是还要一些不懂事的学生需要我妈妈多操心。就拿那一次来说吧:有一次,我早上起来看见妈妈正在洗漱,于是我就迷迷糊糊的下了床,到妈妈旁边说:妈妈,你起怎么那么早呀?妈妈一边放洗漱用品一边对我说:因为我想早点去学校早点让同学们学到知识呀,妈妈说完就让我快点起床,还说:我也希望你能快一点,这样你也能早到教室早学知识,这样学习会更好的我听了这句话我就连忙回到卧室穿衣服、梳头、洗漱,我一边干这些活心里一边想:妈妈不但为她们班的学生着想,还为我着想,一天结束了,晚上妈妈接我回家回到家里妈妈就问我:你在学校有没有什么题不会的?我就说说完妈妈就拿着笔和纸来给我专心的讲题,讲题的时候我感觉妈妈的嗓子沙哑沙哑的,听起来妈妈的嗓子已经哑了可是妈妈仍在专心的为我补课。
这就是我敬佩的一个人我的妈妈。
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我敬佩的一个人作文400字警察叔叔 篇7
在我心中,有许多人令我敬佩,有老师、同学、警察……但令我最敬佩的是一位普通的清洁工。
无论是哪里,我们都会看见身穿黄色马夹的清洁工。在我们小区,也有一位工作认真负责的清洁工。
其实,我对这位清洁工并不了解,只是天天一大早就会听见一阵“沙沙,沙沙”的声音,我循声望去,就会看见她在马路上认真地工作。
记得有一次,我放学的时候,天上下起了大雨,幸好我有准备好的雨伞,才没有被雨淋到。可当我到家时,却看见我们小区的那位清洁工冒着雨清扫地面,雨水把她的衣服淋湿了,但她还在那辛苦地工作。
过了一会儿,她发现的上的雨水越积越深,这时,她蹲下来察看,发现下水道被脏东西堵住了。她转身向那边的房子跑去,我还以为她走了呢?原来,她拿来了一根1米多长的木棒,试着挑出脏东西,可是试了几遍,都没有成功,最后,她蹲下来,戴上塑料手套,把手伸进下水道里,用力地拨弄着,雨水不停地拍打着她那张双眉紧锁的面孔。她不怕脏,不怕累,把脏东西一点点地掏出来,我看这些脏东西,真有点想吐,但她却一点也没事,把脏东西都丢进了垃圾车里。渐渐地,水一点一点地流了下去,她也长吁了一口气,脸上露出了笑容。
从这么一位普通的清洁工身上,体现出了一种任劳任怨、默默工作的精神。虽然他们工作在不起眼的岗位上,但是他们却为我们做出了许多贡献。因此,我最敬佩的人就是——一位普通的清洁工。
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我敬佩的一个人作文400字警察叔叔 篇8
那些值得让我们敬佩的人是谁呢?或许是我们身边的爸爸妈妈,或许是我们身边的同学和老师,或许是那些为我们抛头颅洒热血的英雄们,或许是正在为社会默默奉献的人……我们学校敬佩的人太多了,所以那些值得我们敬佩的人你身边又有谁呢?
今天我想为大家介绍一下我身边值得让大家敬佩的人!我身边值得让大家敬佩的人是谁呢?他就是我们每天低头不见抬头见的环卫工人,虽说大家常见可是确没有谁向他表达由衷的谢意。这个时候大家肯定就有疑问了,为什么我要说环卫工人是让我们敬佩的人?我们清早醒来看到街上脏乱不已,心中是什么感受?大家心中肯定是说不清的厌烦和难受。但是如果早上我们醒来时看到的街道干干净净,没有一丝垃圾我们又是什么感受?经过对比答案早已经告诉我们了,我们肯定会更喜欢干净的街道,谁不喜欢干干净净的出行呢?而这一切,咋是环卫工人为我们带来的,所以你说环卫工人是不是值得让我们敬佩的人?起的比我们早为我们打扫城市的卫生,明明工资少的可怜,可是他们却愿意把城市打扫的干干净净,这是一种责任,更是来自心里的愿意……
所以你说同学们环卫工人不是值得让我们敬佩的人吗?
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我敬佩的一个人作文400字警察叔叔 篇9
语文课上,我们班的许多同学都会捧着厚厚的资料书来回答老师提出的问题,而我们班的周方楠只捧着一本本子,却能把老师提出的问题讲的头头是道,还能说出许多课外知识。
今天,我终于见到了周xx的“秘密武器”——一本语文笔记本。她把每一课的笔记都工工整整、一字不落地抄下来,她的每一个字写得都很漂亮,笔记本的每一页都很干净、清爽,让人看上去感觉很舒服。此外,她还收集了许多好词好句和名言警句。每一课课前,她都会大量查找资料,然后摘抄下来,做好每一课的预习。难怪她的字写的这么好看,连老师都赞不绝口,原来她写每一个字都这么认真啊!
我捧着这本笔记本,久久不愿放下,仿佛这是一本让人回味无穷的绝世好书。周xx之所以能在上课时讲得头头是道,是因为她平时就积累了许多啊!我一定要向他学习,我觉得她值得我敬佩!
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我敬佩的一个人作文400字警察叔叔 篇10
我最敬佩的人是我奶奶。
奶奶今年六十五岁,一头黑黑的卷发,大大的眼睛,高高的鼻子,一脸的慈祥却不乏严肃,看着就让人很尊敬。
我之所以很敬佩我奶奶,是因为我的奶奶一直都默默无闻地为家人做事。每天早上奶奶很早就起来了,一直在厨房里忙个不停,为我们准备我们爱吃的饭菜,直到我们起床,奶奶才忙完。吃完早餐后,我们该玩的玩,该看书的看书,唯独奶奶还没忙完,洗完碗筷后,她又在卧室里为我们叠被子、扫床单,直到床上整整齐齐,地上干干净净为止。我们永远穿着干净整洁的衣服,当然也是奶奶为我们清洗整理的。只有在洗衣服时,她才能休息一会儿,看看电视,看看杂志,但洗衣机的响声吵得都听不清电视里在说什么,看书也会被吵得心烦意乱。这么多年了,奶奶一直这么默默无闻地为我们服务。
在学习上奶奶对我要求也很严,遇到不会的题,奶奶会不厌其烦地给我讲解,写错的`字,奶奶会让我多写几遍,以便牢牢记住。无论是作业还是考卷,奶奶都会认真审阅,看到了我的进步,奶奶会摸着我的头,笑呵呵地说:“真是奶奶的好孙子!”偶尔考试成绩不够理想,奶奶会在试卷上写上:“只要努力,你就是最好的!”为此,徐老师多次在全班读奶奶的评语,以示感谢。
这就是让我尊敬、让我敬佩的奶奶。
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