小学作文我最敬佩的一个人教学提纲
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
小学作文我最敬佩的一个人教学提纲 篇1
我最敬佩的一个人是我们班的副班主任，也是我们学校的教导处主任，黎老师。
黎老师有一张瓜子脸，一双炯炯有神的大眼睛显得特别精神。黎老师喜欢扎一条马尾似的辫子，穿一件深紫色的衣服和一条黑色的裤子。
记得上学期的一天，上到半节课的时候，我突然觉得头痛了起来，我的同桌就立刻告诉了老师。老师二话不说，立即打电话给我的爸爸妈妈，并且还让我回家休息。第二天，我头不疼了，也能来上学了，黎老师一看见我，就亲切地问：“你的头还疼吗？”我回答道：“不疼了，谢谢您，您真是一个称职阳光的好老师！”
黎老师对待每一个学生就像对待自己的亲生儿女一样。所以，我非常敬佩我们班的黎老师。
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小学作文我最敬佩的一个人教学提纲 篇2
说起我最敬佩的一个人，那可是当之无愧。而她的精神，也时刻激励着我们顽强不息，激励着我们奋勇向前。
她，一张圆圆的脸，弯弯的眉毛下面，两颗传神的眼睛闪闪发亮，既会说话，又能让人感觉出她的所思所想。鼻子下面，红润的小嘴无比甜美。那飘逸的长发，仿佛随时都会披上肩头，展示出她的迷人光彩。
No.1：她，专心认真
她，是一个专心认真的人。无论发生什么事，在重要的时间内，她都不予理睬。
那次正上着课，她的家人心急火燎地打来电活，不知发生了什么事。可是，无论电话的铃声响得多么长久，多么响亮，多么焦急！她，就是没去接。只是一丝不苟，专心致志地为我们讲着课，而且，表情那样激烈，那样生动；语调抑扬顿挫，饱含感情，对电话毫不理会。
片刻，我们的眼眶湿润了。而直到下课，她才缓缓拿起电话拨通，一问才知道，自己的女儿高烧不退。但她没有赶回家，依然接课程来到班级。我们看见，她的眼泪其实也不由自主地在眼睛里打转，可是，她仍然专心认真地为我们讲课。
啊，她是多么专心，多么认真，在那样紧急的情况下，完全不顾自己女儿的安危，坚持为我们上课，况且她还那么认真专注！
No.2：她，执着追求
她，是一个执着追求的人。总是不停地追求完美，因为她知道这样一句话：“没有最好，只有更好。”
有一次，她让全体同学各自朗诵古诗，然后一会儿检查。于是班级里就被响亮的读书声充满着。不一会儿，书声停下来转为安静，大家都注视着她。她首先请了几位同学读，都令她满意，但当叫到第五个同学读时，脸色却暗了下来。
因为那个同学根本没有注意声调，真像和尚在“哇哇”地念经。所以当那个同学停下时，她立刻指出了不足，然后，让同学们跟着她大声朗读。我们以为这是件容易的事，但她却一遍又一遍不停地读着，读着……
直到下课的铃声响起，我们最后一遍洪亮的朗诵完毕后，她才露出了满意而欣慰的笑容。
从她的身上，我们看到了执着追求的精神，她总是不停地在追求完美，追求更好的一面。她要让所有的学生都知道，世界上的任何事情都可以做到最好，但是，没有比更好更加突出完美的了。
No.3：她，坚持不懈
她，是一个坚持不懈的人。“坚持，坚持，再坚持。”是她的座右铭。她总是做得让人震惊，情不自禁地为她竖起大拇指。
记得那天，她生病了，但她坚持来为我们上课。那节课，只见她眉头紧锁，喷嚏不断，咳嗽得将要说不出话来，我们都为她感到难受。她却还总是对我们提醒着：“请看课后题，请翻到下一页。”整节课都坚强地忍耐着，像以前一样，声音高亢，清晰传神。
终于挨到了下课，她虚弱地走出教室，赶到医院去看病。我们以为，她在下几节课中不会再回来了，她，却令人诧异地按时出现在了班级里，继续认认真真为我们上课。
她，就是这样坚持不懈，为了教学工作，从不为自己着想，一心扑在了我们身上，只想让我们个个都成为出类拔萃的人！
她，专心认真，执着追求，坚持不懈。她是谁？她就是我们的班主任——吕老师，是我们的好榜样，是我最敬佩的人！
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小学作文我最敬佩的一个人教学提纲 篇3
只见废墟上横躺着那把老人用过的笤帚，柄把已失去光泽，旁边树上几只麻雀低沉地叫个不停，几片枯黄的落叶飘落在笤帚上……
在我们大院的后面，曾有过一间破烂不堪的小屋。小屋那掉灰的墙壁下，仅有一张床、一个矮柜、一把椅子和一把扫帚。这小屋的主人是谁？细小无神的眼睛，塌塌的鼻子，很不成比例地贴在一张皱皱巴巴的脸上——他，这位小屋的主人，的确很丑。再加上他只是个在大院里刷厕所、扫院子的清洁工，所以常被大院里的人们当作笑料。
一天中午，我去姥姥家路过这间小屋，老人正在屋里吃饭，为了免睹他的尊容，我特意把脸扭向一边。走在前面的几个青年用刻薄的话嘲讽老人，听着那刺耳的话语，我有一种狡猾的满足感，心里也想：“丑老头儿，讨厌。”但很快被良心的不安所代替，我瞥了老人一眼，他眼神中的痛苦，微微抖动的嘴唇，使我心头一震。
老人每天忠实地工作。他的报酬少得可怜，可从无怨言。夏天，厕所里臭味刺鼻，人们路过这里都捂着鼻子跑开。可他却日复一日地拿着笤帚和水管，迈着蹒跚的步子走进厕所，随即，里面发出一阵水声和扫地声。冬天，尽管屋外寒风刺骨，雪花纷飞，可老人每天都用颤抖的手握着笤帚一步一步地在风雪里扫着院子。
一天，我和几个好朋友在后院玩罢，我去厕所洗手，不料将兜里的笔掉进便池。我先是一惊，然后抽噎着跑出来，那是爸爸从国外带回来的派克笔，是作为生日礼物送我的。老清洁工看见了，关心地问：“怎么了？”“东西，东西掉进便池了。”我呜咽着说。“走，我看看能不能捞上来。”说完，他就提着笤帚走了，我紧跟他身后来到厕所外，他喊了两声，知道里面没人，我们便走了进去，我抹着眼角上的泪，指给他看。老清洁工垫着一块木板，跪在池边。他拿着两根木棍，伸进便池，想把钢笔夹上来。我也弯下腰，两眼盯着笔。一股刺人心肺的恶臭呛得人直流眼泪，我急忙用手捂住鼻子。笔太滑了，它不是从木棍间溜走，就是刚夹起来又掉下去。我伤心地对老人说：“算了吧，不要了。”可老清洁工眉头一皱，干脆扔掉木棍，趴下身子，竟把那干枯苍老的手伸进便池。眼前的这一切，使我目瞪口呆，随即闭紧双眼，我实在不敢看那干枯的手指在粪便中的动作。待我睁开眼时，老人已把笔捞上来了。他在水池里把钢笔冲了又冲，洗了又洗，然后凑在鼻子下闻了闻，才交给我。
从那一刻起，我不再鄙视这位孤独的老人了。他虽貌丑，但心灵的美丽终于被我发现。随之，一股敬佩之情在我心中油然升起。我敬佩他不为人们的嘲讽所动，每天扫院子，刷厕所，忙个不停；我敬佩他不计较所得的微薄收入，每日维护大院的卫生；我敬佩他不怕脏和累，为别人排忧解难。
不知过了多长时间，我一直没见到这位老人，莫不是……一天，我用空闲时间转到后院，发现多日不去，小屋竟被拆了，细听后院人谈话，得知老人已离开人世，我的眼泪不由自主地夺眶而出。只见废墟上横躺着那把老人用过的笤帚，柄把已失去光泽，旁边树上几只麻雀低沉地叫个不停，几片枯黄的落叶飘落在笤帚上……
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小学作文我最敬佩的一个人教学提纲 篇4
社会上有很多值得我们敬佩的人，有伟大的清洁工，英勇无畏的人民警察，救死扶伤的医生。而我最敬佩的人是我的老师。
我们的老师姓王，她有一双不太大的眼睛趴趴的鼻梁，红里透红的嘴唇，看上去落落大方，风度翩翩。
记得有一天，距离期末只剩下不到两天的时间，那一天充满了紧张与紧迫，教室里鸦雀无声，同学们看上去累的“奄奄一息”为什么呢——今天做了3张卷子，只见老师挥笔快速的判着卷子，额头上密密的汗水连成一串串珍珠，滴滴答答的落下来。
放学回到了家里，我写完了厚重如山的作业，就早早的进入梦乡。第二天早晨刚起来，微信中就传来一张张成绩单，一看时间是凌晨1：25，这时我的心中对老师肃然起敬，1：25那时我正在做美梦啊！
眼前忽然闪现出老师伏在灯下批改试卷的身影，老师额头上的汗珠仿佛直接滴到了我的心田，一种敬佩感油然而生。老师是辛勤的园丁，培育着我们，老师日一轮红日默默地照着我们。
老师，你辛苦了！我敬佩您！
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小学作文我最敬佩的一个人教学提纲 篇5
有许多令我敬佩的人，有利用业余时间刻苦学习外语的妈妈，有苦练书法的小伙伴；有志强不息、努力拼博的叔叔阿姨......但令我最敬佩的是不畏寒暑、默默工作的清洁工人。
有一天早上，我早早的起了床，想出去走走。心想：“今天我起这么早，应该没人比我起得更早了吧。”忽然，我听到了“哗――哗――”的扫地声。我顺着声音向前走，啊！竟然是清洁工人，在扫地。他的脸上全是汗珠，看来，他应该在这里清扫很久了。我走了过去，问他：“难道你们天天都要早起吗？”清洁工抬起了头，我这才看清他的面目：一双清澈的眼睛，齐整的短发，干净的帽子。“是啊，我要天天早起，为了城市的干净么！”他用浓厚的乡音对我说。“你们天天这样扫地，难道不累吗？”我又问。“辛苦算什么，只要我们的城市，干净、漂亮，这点辛苦又算得了什么呢？”他回答道。
我被他这几句朴实的话语感动了。这位清洁工人，不畏辛苦，不怕困难，全是为我们的城市更加干净，更加漂亮。难道这位清洁工人的精神不值得我们学习吗？不值得我们敬佩吗？
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小学作文我最敬佩的一个人教学提纲 篇6
有人敬佩那手巧的姐姐;有人敬佩那勤劳的妈妈;有人敬佩那永不服老的爷爷……而我敬佩我那棋艺高超的哥哥。 一头黑的发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，一个精致的鼻子，一个红润的嘴巴，身穿红色上衣，蓝色裤子和绿色运动鞋。这就是我的哥哥。
我与哥哥下棋没有一次是胜利的，瞧!我又来向哥哥“讨教”了，三局两胜，过一会儿，第一局结束了，我对哥哥说：“哎，我又输了。”所以第二局就成了关键。第二局开始了，哥哥是采用双马来围攻我的帅，于是我只能用剩下的小兵小将来防守，可还是失败了，所以，第二局我又输了，我垂头丧气地说：“我怎么又输了，哎。”哥哥说：“没关系，接着来。”我心想:我一定要赢第三局。第三局开始了，我先是移动车，准备一路把他的小兵小将杀光，可是半路就“死”了 ，我紧张得捏了一把汗，然后我又准备双炮攻将。我兴高采烈地对哥哥说：“我要赢了!我要赢了!”可哥哥却说：“好戏还在后头呢!”紧接着，我一高兴，留神了，哥哥就趁机把我的炮吃了，这时我才反应过来，说：“哥哥，你狡猾。”哥哥高兴地说：“你看看你，你的棋子不多了。”我低头看了看，果然我的棋子已经寥寥无几了，看得出来必输，我心想：要是能和哥哥换一盘棋该多好。于是我对哥哥说：“你有本事就和我换棋。”没想到哥哥真的答应了。于是哥哥把棋盘转了过来，哥哥让输棋反败为胜，真让我更加佩服哥哥了，我说：“哥哥，你太厉害了!居然能反败为胜。”
我很佩服我的哥哥，我佩服他的棋艺高超。
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小学作文我最敬佩的一个人教学提纲 篇7
窗外又响起那既熟悉而又陌生的声音，顺着声音我来到了窗户边上。窗外的垃圾箱旁边又出现了那熟悉的身影，一位老奶奶在翻垃圾桶。望着这眼前的一幕，不禁勾起了我深深地回忆。
在我小的时候，每天都会有一位老人来翻找垃圾桶。这个人身材矮小，一张大饼脸上挂着一双可以忽略般的小眼睛，衬托着本就不小的大鼻子，外加厚厚的嘴唇，这不协调的组合让人看见就想躲远点。
他翻垃圾箱的标准动作就是踮起脚尖，把脸紧紧地贴在垃圾箱上，用手左右扒拉……每当在小区远远地看见他翻垃圾桶的时候，我总是以最快的速度飞奔而过，生怕闻到他身上一丝的“恶臭味”。
一天晚上放学时，由于老师拖堂导致我很晚才回到小区。此时小区没有了以往那温馨的感觉，夜幕降临，月亮婆婆和星星们也提高下班休息了吧，伴随的是阵阵寒风吹来，这样的氛围不禁要我打了一个寒颤……
正在我一个人心里七上八下的走着时，听到不远处窸窸窣窣的声音，瞬间吓的我差点瘫坐在地上。定睛一看，原来是一个人。在好奇心的趋势之下，我顺着声音和那人的身影挪去。引入我眼帘的是温暖的灯光下，一位老人手拿饼干在喂一群流浪猫。我震惊了，同时心中的恐惧也烟消云散了，眼前的这位老人不就是那个对垃圾箱视如珍宝的人吗？不就是那位偶尔捡到一个空矿泉水瓶还会笑的人吗？不就是那位生活拮据到只能捡破烂生存的人吗？一直以来我以为他只是一个贪图小便宜的人，不曾想就是这样一个其貌不扬，让我厌恶的人会有如此的善心和善举……反观衣着华丽、外貌俊美、生活富裕的人们，有几个能如此？
他，就是我敬佩的一个人。做人不可以貌取人，心善才是最美！
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小学作文我最敬佩的一个人教学提纲 篇8
我敬佩的一个人徐老师，有着长长的卷发，炯炯有神的大眼睛，两个小小的酒窝，黑柳似的眉毛，真和蔼！她就是我们那将近五十岁的班主任，徐老师，我敬佩的一个人作文。徐老师，你的心里有学生，有亲人，有素不相识的陌生人，唯独没有你自己。有一次，徐老师的亲人去世了，她很伤心，可是她虽然很难过，却还是放不下我们，只过了一天，徐老师便从家乡回来了。我们看见，徐老师的眼睛红肿得像两个又大又红的桃子，她的喉咙也哑了，引发了扁桃体炎症，有时咳嗽都能咳出血来，可是，她还是一刻不停地指导我们学习、做作业。老师对我更是关照。
四年级下学期刚一开学，老师就发觉我总是静不下心来学习，上课不认真听课，果然，我的第一单元考试考砸了。老师开始耐心地教育我，在老师的三个星期的努力下，我终于在语文知识竞赛中拿出全年级第四名。老师，你真关心我！老师对我们的学习更是一丝不苟。徐老师虽然学识已经很渊博了，可她还在学习。不管春夏秋冬，不管是严寒还是酷暑，还管是刮风还是下雨，徐老师都坚持学习。在图书馆、电脑房，总也少不了她的身影。她每天都认真对待每一节课。有一次，下课，下一节课应该是徐老师上。只见徐老师嘴里念叨着什么，一会儿上前，一会儿退后，整个世界对她来说好像已经消失不见了。原来她是在备课。您真是学无止境啊！徐老师，您爱我们，您爱岗位，不断学习，因为您明白，学习是永无止境的，我要向您学习，不断努力，成为让您满意的好学生。
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