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小学作文我最敬佩的一个人500字

时间:2024-01-14

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

小学作文我最敬佩的一个人500字 篇1

  生活中,我们身边有许多令我们敬佩的人。他们有可能是科学家,也可能是发明家,也可能是体育明星。可我最敬佩我们班的陈老师。

  陈老师有着一双慈祥的大眼睛,耳边挂着一副金丝边的眼镜,两片薄薄的嘴唇,还有那顶在空中飘扬着的黑头发,更是突出了她的高贵。

  陈老师的教学方法总是与其他老师与众不同。陈老师在教我们识生字时总会把与这个生字比较相似的形近字写在黑板上,这是为了让我们辨识好,不出错。而陈老师在帮我们解释‘词语花篮’时,还叫我们在课本中找出几个再试着找出它的解释,这是为了在平时积累更多的词语。

  陈老师,我们要谢谢您,如果没有您的培育,我们怎能生活在知识的世界里呢?

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小学作文我最敬佩的一个人500字 篇2

  这个世界上,值得我们敬佩的人有很多:严格执勤的警察叔叔,守卫边疆的战士,为城市“美容”的保洁阿姨,文采飞扬的作家……可是,在我的心目中,我最钦佩的人是我的启蒙老师——刘老师。

  刘老师今年四十多岁了,她有着一头如海藻一般卷曲的金色长发,柔柔地披散在肩头,白皙的皮肤,弯弯的柳叶眉下面是一双乌黑的、闪烁着智慧光芒的大眼睛。刘老师的嘴唇薄薄的,红艳艳的,有点像水蜜桃的颜色,更像两片娇嫩的玫瑰花瓣。刘老师虽然是学校里的骨干老师,但她的穿着却很低调,甚至有些过于朴素,经常是深灰色或者淡绿色的套装。

  刘老师不仅有着渊博的学识,而且十分温柔有爱心,对待我们就像对待自己的亲生儿女一样。印在我心上的就有这样一件事。

  那是刚入冬的时候,我患上了肺炎,住院一周后才出院。出院第二天我前去上学,刚走到大门口,竟然发现刘老师穿着一件白色的羽绒服笑嘻嘻地站在校门口,她的双眼似乎在寻找着什么。我满怀诧异地走过去,轻轻地叫了一声“刘老师……”刘老师看见了我,主动朝我走过来,脸上挂着我熟悉的温柔慈祥的微笑,“出院了,好些了吗?”刘老师用那样慈爱的目光注视着我,使我不由自主地点点头。这时,刘老师又轻轻地拉起了我的手,发现我的手指冰凉的时候,便毫不犹豫地将自己脖子上系着的粉色围巾解了下来,然后,又悉心地围在我的脖子上,她的脸上,始终挂着我喜爱的那抹清澈明媚的笑容。我受宠若惊地推辞着:“刘老师,不……”“刚出院,可别又着凉了!住院的滋味可不好受。至于功课的事情你也不用担心了,我已经安排了几个同学帮你,你有什么不懂的地方随时都可以来问我,我还复印了一份资料,你有空就好好看看吧。来,和我一起上去吧!”说着,刘老师竟然像母亲一样拉起了我的手,还轻轻地替我拎起了书包,我感动得不知说什么好。

  还有一天中午,我去上学的时候,在二楼的转角处遇到了刘老师,我正准备向她打招呼,却看见,一个很大的足球从天而降,一下子射在了我前面不远处的一个小女生身上,将她撞倒在了楼梯上。女孩哇哇大哭。刘老师见此情况,马上从楼上小跑下来,忙不迭扶起坐在地上的女孩,将她搂在自己的怀里,神色焦急而又担忧地问道:“小姑娘,疼不疼啊?别哭了,跟老师说说哪里疼啊?”刘老师穿着高跟鞋蹲在楼梯角落,怀中还抱着小女孩,看上去似乎很不舒服,但是刘老师没有顾及这些,一个不小心,她竟然一下子跪在了地上,膝盖重重着地!“刘老师!”我大喊着,刘老师轻轻摇摇手,平静地说着:“不碍事……”然后从包里掏出手绢,轻轻地细心地擦拭小女孩身上的污渍,还用纤细的手指拭去了女孩脸上的泪水。“不哭了,小姑娘,要勇敢一点!”小女孩儿果然不哭了,她站起来,说了一声“谢谢”便转身离开,刘老师却还在后面叮嘱着:“下楼梯的时候一定要记得慢一点,回家记得让你妈妈用热水为你敷一下脚,伤到筋骨就不好了……”

  我赶紧去扶刘老师站起来,在刘老师站起来的时候,我感觉到她全身一个哆嗦,差点跌倒在地。可刘老师却还是爽朗地笑着:“没事就好了,你快去上课了,等会儿迟到了!”说着,便把我往楼上支。在我回眸的那一刻,我看到刘老师使劲地揉着自己的膝盖,满脸痛苦的样子,那一刻,我才真正明白了这位老师身上闪光的品质——爱与仁。想到刘老师平时的所作所为,她真不辱“优秀老师”的称号!

  我永远敬佩你,有爱心的刘老师!

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小学作文我最敬佩的一个人500字 篇3

  只见废墟上横躺着那把老人用过的笤帚,柄把已失去光泽,旁边树上几只麻雀低沉地叫个不停,几片枯黄的落叶飘落在笤帚上……

  在我们大院的后面,曾有过一间破烂不堪的小屋。小屋那掉灰的墙壁下,仅有一张床、一个矮柜、一把椅子和一把扫帚。这小屋的主人是谁?细小无神的眼睛,塌塌的鼻子,很不成比例地贴在一张皱皱巴巴的脸上——他,这位小屋的主人,的确很丑。再加上他只是个在大院里刷厕所、扫院子的清洁工,所以常被大院里的人们当作笑料。

  一天中午,我去姥姥家路过这间小屋,老人正在屋里吃饭,为了免睹他的尊容,我特意把脸扭向一边。走在前面的几个青年用刻薄的话嘲讽老人,听着那刺耳的话语,我有一种狡猾的满足感,心里也想:“丑老头儿,讨厌。”但很快被良心的不安所代替,我瞥了老人一眼,他眼神中的痛苦,微微抖动的嘴唇,使我心头一震。

  老人每天忠实地工作。他的报酬少得可怜,可从无怨言。夏天,厕所里臭味刺鼻,人们路过这里都捂着鼻子跑开。可他却日复一日地拿着笤帚和水管,迈着蹒跚的步子走进厕所,随即,里面发出一阵水声和扫地声。冬天,尽管屋外寒风刺骨,雪花纷飞,可老人每天都用颤抖的手握着笤帚一步一步地在风雪里扫着院子。

  一天,我和几个好朋友在后院玩罢,我去厕所洗手,不料将兜里的笔掉进便池。我先是一惊,然后抽噎着跑出来,那是爸爸从国外带回来的派克笔,是作为生日礼物送我的。老清洁工看见了,关心地问:“怎么了?”“东西,东西掉进便池了。”我呜咽着说。“走,我看看能不能捞上来。”说完,他就提着笤帚走了,我紧跟他身后来到厕所外,他喊了两声,知道里面没人,我们便走了进去,我抹着眼角上的泪,指给他看。老清洁工垫着一块木板,跪在池边。他拿着两根木棍,伸进便池,想把钢笔夹上来。我也弯下腰,两眼盯着笔。一股刺人心肺的恶臭呛得人直流眼泪,我急忙用手捂住鼻子。笔太滑了,它不是从木棍间溜走,就是刚夹起来又掉下去。我伤心地对老人说:“算了吧,不要了。”可老清洁工眉头一皱,干脆扔掉木棍,趴下身子,竟把那干枯苍老的手伸进便池。眼前的这一切,使我目瞪口呆,随即闭紧双眼,我实在不敢看那干枯的手指在粪便中的动作。待我睁开眼时,老人已把笔捞上来了。他在水池里把钢笔冲了又冲,洗了又洗,然后凑在鼻子下闻了闻,才交给我。

  从那一刻起,我不再鄙视这位孤独的老人了。他虽貌丑,但心灵的美丽终于被我发现。随之,一股敬佩之情在我心中油然升起。我敬佩他不为人们的嘲讽所动,每天扫院子,刷厕所,忙个不停;我敬佩他不计较所得的微薄收入,每日维护大院的卫生;我敬佩他不怕脏和累,为别人排忧解难。

  不知过了多长时间,我一直没见到这位老人,莫不是……一天,我用空闲时间转到后院,发现多日不去,小屋竟被拆了,细听后院人谈话,得知老人已离开人世,我的眼泪不由自主地夺眶而出。只见废墟上横躺着那把老人用过的笤帚,柄把已失去光泽,旁边树上几只麻雀低沉地叫个不停,几片枯黄的落叶飘落在笤帚上……

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小学作文我最敬佩的一个人500字 篇4

  你最敬佩谁?有的人可能敬佩那些在战争中壮烈牺牲的爱国英雄,有的人敬佩那辛勤的园丁一样的教育我们的老师……而我,最敬佩的却是我最好的朋友——龚春燕。

  她有乌黑的头发,红扑扑像苹果般的圆圆的脸蛋。两条月牙儿似的眉毛下,是一双水灵灵的眼睛,似乎会溢出水来。还有那小小的鼻子和樱桃小嘴。

  记得在我读三年级时,一天我放学回到家,觉得有点头晕,而且心跳非常快。于是我就和妈妈说,妈妈赶紧带我去医院检查,医生说我需要住院观察,这时离期末考试非常近了,但我还是不得不住院五天。医院里的气味非常难闻,我连一秒都不想呆下去。这时只有我的好朋友龚春燕打电话给我:“黄雨婷,你的病好些了吗?”随后五天里她教我上课的知识。有一次还因为给我补课回家晚了被妈妈责怪,但为了我能在期末考试中取得满意的成绩,五天里还是坚持给我补习功课。这是一个多么好的朋友啊!她不怕劳累,不怕辛苦,争分夺秒的帮我补习功课。

  我非常敬佩她,从此我为我有这样一位乐于助人的同学、朋友而感到骄傲。我会向她学习这样难能可贵的优点,并且我也希望我们能永远做好朋友。

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小学作文我最敬佩的一个人500字 篇5

  “大千世界,人海茫茫,有谁没有敬佩的人?”想到这,我不禁想起我最敬佩的一个人,那就是我的作文老师——郭老师。

  郭老师是一个平凡的人,中等的个子,总喜欢穿一件蓝色的制服,乌黑的头发扎了一条马尾辫,高挺的鼻梁上架着一副红边的眼镜,两片薄薄的嘴能说会道,让我们的每一节作文课都十分有趣。但她的品质不一般,令我不由地产生敬佩之情。

  周六早上,我早早地来到了学校,推开门,看到郭老师已经来到了教室,左手端着一杯豆浆,右手捏着一个饼,正往嘴里送,看到我们来了,郭老师连忙放下早饭,跟我们打招呼。不一会儿,同学们纷纷来到教室,老师就说:“上课!”我们就读起书来,读完书后,老师讲开了课,随后我们就写起作文来,早已把早饭的事情忘到九霄云外了。下课后,老师只好带着已经没有温度的早饭去了办公室。我顿时明白了,老师把早饭带到学校来吃,原来是为了省下时间让我们读书啊。

  中午放学了,妈妈不在家,我只好到学校附近的小饭馆去吃饭。一进门,一个熟悉的身影映入我的眼帘,一看,是郭老师,我连忙过去打招呼,老师站起身,说道:“中午就在外面凑合吃点吧。”我点了点头,坐下来。等我吃完饭,起身准备离开时,看到老师已经没了踪影。我走进学校,准备写作业,突然看见郭老师坐在讲台上,手执钢笔,凝视着教案,用笔“刷刷”地写着,教室里安静极了,原来她是省下时间备课呢。我不舍得打扰老师,于是悄悄地坐回了自己的座位了。

  下午,我们在写作文,老师坐在讲台上判作业,我是第一个完成的,又快又好,可妈妈有事没来接我,我只好在教室里等着。不一会儿,门外围满了接孩子的家长,可是他们还没有写完,家长们有的急得跺脚,有的焦急地看着表,还有的破门而入……可老师好像没发现似的,仍然认真地看着作业,时而指着黑板,时而指着同学们的作文本。只听“哧啦”一声,同桌小刘的作文本被撕了,“字迹潦草,重写!”老师瞪着眼睛,斥责道。小刘只好乖乖地写着。“缺少内容,补上!”小王只好踏踏实实地修改着。老师喋喋不休地评着,是为了让我们养成了踏实认真的好习惯。她这种兢兢业业的品质一直影响着我。

  这就是我最敬佩的人,怎么样,相信你也开始佩服她了吧!

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