植物带来的启示作文

　　植物是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类，及绿藻、地衣等熟悉的生物。000个物种。以下是佳文整理收集的植物带来的启示作文，本文有助于您打开《植物带来的启示作文》写作的思路，助您写好《植物带来的启示作文》。

植物带来的启示作文 篇1

　　我非常热衷于养植物，我养过许多花，它们娇艳欲滴；我也养过许多草，它们生机勃勃。然而，就是有一次我偶然看见的一幕，让我开始敬畏那些虽然相貌平平，但有着顽强毅力的植物。

　　又是一个星期天，我像往常一样去阳台上照料那些植物，它们显得格外精神。牡丹花太美了，它的花瓣呈绯红色，淡淡的幽香从花间散出，沁人心脾，就连花瓣边角的弧度都是那么圆润。风一吹，花儿轻轻摇曳，让人赏心悦目。我再看看旁边的那个仙人球，它身上长着尖利的刺，没有一点儿美感，反之令人毛骨悚然，我看也不看它一眼，就立即走开了。这一周的学习十分繁忙，我走到哪里都手不释卷，根本没空去照料这些植物。看来，我把植物看得太顽强了，它们的生命是那么脆弱，经不起一点摧残。当我再次站在阳台上时，顿时傻眼了，阳台上这些美若天仙的花儿，基本上都枯萎了，少些幸存的也萎靡不振。我怜惜地抚摸着它们质感轻薄的花瓣。突然，我眼角的余光瞥见了一株仍在存活的植物，而且它是那样的令我望而生畏，它浑身上下无一处显得娇气，它有一身正气，它挺立在寒风之中，英姿飒爽，令人钦佩，我不仅赞叹它顽强的生命力，那种迎难而上的精神。此时此刻，我已被其深深的折服，已没有任何理由再挑剔它并不出众的外表以及它独特的风格。这就是一个不可思议的奇迹，我要学习它这种坚强不屈的性格！它，就是相貌平平的仙人球。

　　我想，要能经得起人生的考验，光有完美的.外表是毫无用途的，只有那种有毅力、有决心的人才能感悟到人生的真理。一个拥有坚韧不拔性格的人，即使在恶劣的环境中，也能迎难而上，克服困难，走向平坦的道路。面对复杂的人生就是要有勇气，经不起人生考验的人，是脆弱的，就像那些弱不禁风的花，而只有像仙人球一样，最终才能站在成功的高峰上！

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植物带来的启示作文 篇2

　　最近，我与妈妈一起去花鸟市场买了一盆吊兰。吊兰的叶子像人的头发随意地往下垂。叶子的颜色不同，有的是全绿的，有的白色中有绿色点，有的绿白相间。

　　老板娘告诉，吊兰是长在水里的，水要天天补充，一个星期换一次水。我回家马上找了一个大花瓶放入吊兰，加上三分之二的水。妈妈把养吊兰的任务完全交给了我，我为此打印了一个浇水的记录表，完成一次加水或换水就打一个勾。

　　一开始我每天上楼都会加水，并把吊兰拿出去晒一晒。植物也像人一样需要光照。一个星期一到就马上换水。吊兰也是郁郁葱葱。日历上满是勾子，妈妈还说我持之以恒是好的。

　　可没有过多久我开始懒惰了，时不时地忘记了给吊兰换水，总是要妈妈来提醒才知道要换了。吊兰的叶子有一点儿发黄了。

　　一个月过去了，我完全忘记自己买了一盆吊兰，不加水，更不换水。当我静下心来时才发现自己没“照顾”好我的朋友——吊兰。我跑到走廊上一看我，目瞪口呆：吊兰二分之一的叶子黄了，有气无力地垂着身子。似乎对我说：“你怎么忘了照顾我，我快不行了。”

　　打这以后，我再也不会忘记帮吊兰加水，换水。每天坚持照顾它。现在吊兰生机勃勃，精神抖擞。妈妈又说：“女儿，你以后要坚持住啊！”

　　我从小小的种花事件知道了大道理：做事要持之以恒，坚持不懈，才能成功。半途而废是不行的。

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植物带来的启示作文 篇3

　　生活中不缺美，缺的是发现美的眼睛。有句话说得很精辟：“山坡上开满了鲜花，但在牛羊的眼中，那只是饲料。”生活中不缺幸福，缺的是发现幸福的眼睛。有句话总结得挺到位：“幸福就躲在下一条街的拐角，只要你去找，就找得到。”

　　佛祖说，幸福是心的感觉。只要你想要幸福。让自己的心情愉快起来，你就一定能够得到真正的幸福，幸福和哀愁通常会同时敲响你的心门，作为心的主人，你把谁邀请进来，你就将与谁同在。

　　如果我们想的都是快乐的念头，我们就能快乐；如果我们想的都是悲伤的事情，我们就会悲伤；如果我们想的是不好的念头，我们恐怕就不会安心了；如果我们想的净是失败，我们就会失败；如果我们沉浸在不必要的痛苦之中，大家就会有意躲开我们。

　　对于每个人来讲，你可能是幸福的、满足的，也可能是不幸福的。因为你有权选择其中的任何一种。决定你选择的因素只有一点，那就是你是接受积极的还是消极心态的影响。而这个因素至少也是所能控制的。

　　你是否觉得烦恼、孤寂、不幸、痛苦？你是否感受过快乐？你是否品尝过幸福的味道？烦恼、孤寂、不幸、痛苦、快乐、幸福，这些都是形容词，而所有的形容词都是相对而言的。没尝过痛苦，又怎知何谓幸福的人生？总是到紧要关头才发现，幸福早就放在自己的面前。人的幸福，是人们对它的理解和感觉所赋予的，其实，幸福与否只在乎你的心怎么看待。不幸又岂非人生之必经？

　　人有时候很奇怪，每每拥有幸福的时候，不懂得这些就是幸福，总是要到失去以后才发现，幸福早就放在了自己的面前。肚子饿坏时，有一碗热腾腾的面放在你眼前，是幸福；累得半死时，有一张软软的床让你躺上去，是幸福；哭得伤心欲绝时，旁边有人温柔地递过来一张纸巾，是幸福……幸福没有绝对的定义，幸福只是心的感觉。

　　幸福与否，只在乎你的心怎么看待。你要是总感觉自己钱没有别人多，地位没有别人高，妻子没有别人的漂亮，丈夫没有别人的体贴，孩子没有别人的聪明，你能感到幸福吗？佛祖说，不幸往往源于自己，烦恼往往源于比较，痛苦往往源于不知足。心好一切都好，心美一切都美，心快乐一切都快乐，心幸福一切都幸福！

　　当你拥有了一颗愿意发现美好、快乐和幸福的心时，你就拥有了一双从纷乱的世界中找到幸福的佛眼，你就会是一个幸福的人儿，你的幸福就能像花儿一样绽放！

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植物带来的启示作文 篇4

　　蚂蚁是一种小到不起眼的昆虫，但它们的一种精神值得我们学习，那就是团队精神。

　　为什么说得我们学习呢?

　　因为：“一根筷子很容易折断，而一把筷子就不容易折断”。然而人也是一样的.，如果一个人的话，就很容易在困难面前低头，而且很容易被打败。但上如果一群人的话，就不容易被问题难倒，这个团体也很坚强，也不容易被打败。

　　有一次，我在看蚂蚁搬运食物时，看到有一群蚂蚁在一起搬运一个吃剩的苹果，这个苹果比它们大得多，它们齐心协力，把终于把食物搬到洞里，这一幕令我十分感动，正所谓：“人心齐，泰山移”，这小小的蚂蚁都能这么团结，但为什么我们聪明的人都不懂得合作呢?

　　大家也要像蚂蚁一样，碰到困难就要寻找他人帮忙，就像蚂蚁一样，碰到自己搬不动的食物，就会寻找 更多的帮手，并不会逞强。

　　蚂蚁给我的启示是：“大家要懂得团结，合作，而且要学习蚂蚁那种不屈不挠的精神，就是不轻易放弃眼前的食物，绝不会像我们人一样碰到点小问题就半途而废。

　　蚂蚁教会了我很多东西。

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植物带来的启示作文 篇5

　　五彩的云霞是太阳编织的;浩瀚的大海是江河汇成的;美丽的`花朵是春风吹开的;丰收的稻谷是大地捧出来的。小蜜蜂是我们人类的好朋友，它帮我们酿蜜，给我们带来了很多快乐。

　　记得有一次，我拿了一束花来吸引小蜜蜂，没过多久一只小蜜蜂就上钩了。我拿起一个事先准备好的带空袭的小盒子放在它的头上，把盒盖一关，小蜜蜂就被关在盒子里了。

　　盒子里的小蜜蜂显得十分不开心，嗡嗡地叫着，一刻不停的到处乱窜。我安慰它说：“小蜜蜂你不要害怕，乖，我不会伤害你的。”它仍然在盒子里挣扎着反抗着，试图逃离这束缚它自由的盒子。我被它的顽强的求生欲望深深地打动了，正要打开盒子放它出来，可是我一不小心夹掉了它的一条腿，我连忙说：“对不起，对不起。”急忙打开盒盖，虽然断了一条腿，小蜜蜂仍然扇动翅膀顽强的飞向天空。

　　小蜜蜂的生命是宝贵的，所有的生命都是宝贵的，我们要好好的珍惜每一条生命，就像爱护我们自己的生命一样。

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植物带来的启示作文 篇6

　　20××年的区新教师暨班主任培训如期而至，培训地点设在我们学校的文体中心，近水楼台先得月，我们学校的老师们抓住绝好的机会人人能聆听专家的精彩讲座，可以说是收获满满。

　　第一场培训的主题是“十招”打造迷人微班会，给我们做这场培训的是知名专家秦望老师，他介绍了“8+1工作室”的.发展历程：从20××年创建到20××年走向辉煌；从3人团队发展到20××人团队；从没有著作发表到发表20本著作；从基本方法技巧到十大课程；从普通班主任到班主任专家。从中感受到要想做好一件事、要想做成一件事真是不容易，需要坚持不懈的努力，需要刻苦钻研、持之以恒的精神，要有执着的教育信念。我听得越发认真，记录了听到的点滴，被秦老师的一个个故事感动着、激励着。

　　开场白之后引出了本次培训的主要内容“微班会”，“何谓微班会？”其实“微班会”是指针对性强、花费时间少、解决问题及时、场地不限的班会，边听边记录下了一些技巧：1、运用恰当素材；2、捕捉教育契机；3、创设德育情境；4、增强活动体验；5、植物学科教学；6、开发微小时段；7、及时总结点评；8、巧借八方力量；9、预演模拟过程。每一个技巧都配有典型案例，通俗易懂，不是赢得全场老师们的阵阵掌声。借助素材整合制作优秀女汉子主题微班会，有趣而幽默的让学生知道什么是女汉子；借助素材改编制作毛竹的魔法生长主题微班会，润物无声的让学困生建立了自信；善于捕捉身边小事，抓住契机通过短小精悍的微班会对学生进行有针对性的教育。秦老师的教育无处不在，用智慧化解了每一次突发事件。

　　秦老师介绍的微小时段“论语课程”、“朝话”、“主题午诵”、“故事演讲”等等，点滴间都能显示老师的用心，用心才能做好每一件想做的事情，才能真正全面的教育学生，才能让学生得以全面发展。秦老师的海量阅读惊呆了我，之所以能出口成章，之所以能把教育做的那么好，之所以有那么多的奇思妙想，源于阅读，从书籍中汲取精华，丰富头脑，用知识武装自己，才能把想做的事情做到极致。

　　秦老师的报告让我热血沸腾，我向往做一个好老师，向往做一个有思想、有创新意识的老师，我暗下决心要多读书，用知识丰盈自己的头脑，指引自己的行动，在教育的道路上，且行且思！

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植物带来的启示作文 篇7

　　这是一幅极具讽刺特色的漫画，画的是在一个葱郁的森林里，一个手持斧头的“木头”人，趁着天黑没人，在一片郁郁葱葱的树林中，肆意地滥砍乱伐，嘴里还叼根烟。原本在栖息的啄木鸟，落在他的肩上，怒目圆睁地望着他那榆木般的脑袋，心想：这段木头里一定有虫。有”无知虫“”糊涂虫“······

　　啄木鸟想得没有错，如果那“木头”人的脑袋没虫的话，他砍这些树有什么用呢？他的表情已经暴露了他内心的贪婪，否则，怎么连啄木鸟想要啄他，他都没有感觉呢？其实，在现实生活中，脑子有“虫”的人，并非少数，不是因为他们不懂得环保，只是他们的环保之心，早已让金钱和贪婪给埋没了。他们属于“知法犯法”的人。

　　看了这幅漫画，我在笑的同时，也感到很可悲。因为人们的.随意破坏森林、滥砍滥伐。这样给人们带来了一系列的生态灾难。水土流失、洪水泛滥、土地沙漠化······这难道不是人们随意滥砍滥伐造成的吗？难道这个脑袋里有”虫“的人不知道森林资源的重要性吗？

　　我们在《只有一个地球》中知道了，水资源，森林资源，生物资源，大气资源，本来是可以不断再生，长期为人类作贡献的，但是，因为人类的滥砍滥伐、随意破坏自然环境，不顾后果的滥用化学品，不但使他们不能再生，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了严重的威胁。大家不要忘记，在地球资源枯竭的时候，我们人类也难逃一劫，因为是和人类生存的星球，只有地球。

　　我们在不知不觉中，对大自然带来严重的伤害。可偏偏有的人明明知道这样做不好，还不加节制地滥用，结果导致严重的生态灾难，人人都说：“我爱我们的地球！”既然爱，为何不让我们的行动来表示呢？人类的生活越来越好，难道环保意识就变浅了吗？

　　我们要有所行动，不能再伐木毁林了。我们一定要多植树造林。树木对我们的生活与生存有着密切的关系。比如：树木能美化我们的生活环境；一亩树林每天能产生48公斤的氧气，可以满足65个人一天的需求，洁净的氧气是我们生活中不可缺少的；树木能贮存水分，五万亩树木所贮存的水可以组成一个小型水库，有了更多的树木，我们的水资源和其他资源才能得以保障。树木对我们的生存实在有太大的作用了，为了我们能更好地生活下去，请不要再伐木毁林了。

　　地球养育着我们，她是那么的无私，那么的伟大，地球只有一个，如果它被破坏了，我们别无去处。我们一定要精心保护地球，保护地球的生态环境，让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。我们要精心保护地球上的各种资源！从保护我们身边的一草一木，一山一水做起，让我们共同行动起来，为保护我们可爱的家园献出全部的力量吧！

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